大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)(參考版)
2024-10-28 17:06本頁面
【正文】 。最后的結(jié)局讓我們看到了求職的曙光，在正確地認(rèn)識自我的前提下，對自己的目標(biāo)有了明確方向的邵猛找到了一份與自身特長和興趣都相關(guān)的工作。邵猛這一角色的故事必定會令大家有更多的反思，讓我們知道在求職生涯中不能只有追求薪酬高就好和什么職位都適合自己的想法。機(jī)遇不一定在人多的地方，而在于有發(fā)掘的眼光。片中沈小藝和張自強(qiáng)都對自己做出了正確的職業(yè)生涯規(guī)劃，明白到自身的價值，這使得沈小藝在應(yīng)聘中能很好地應(yīng)對招聘單位的提問，和張自強(qiáng)獲得一份很有前途的工作都有很大的關(guān)系。當(dāng)夢想照進(jìn)現(xiàn)實，我們必須看清自己。有的人只想度過大學(xué)，安安分分地找份穩(wěn)定的工作；有的人想通過在社團(tuán)，學(xué)生會等渠道鍛煉自身更多的能力，借此獲得更多單位的青睞；不少人已經(jīng)自己創(chuàng)業(yè)，為實現(xiàn)在社會上立足走出了第一步；但其實更多的人，目前仍然對自己的未來充滿疑惑，沒有明確目標(biāo)，不知道自己想要的是什么，只是庸庸碌碌地過完每天的日子。大學(xué)四年的時光隧道，我們已經(jīng)走過了一大半，宛如昨日我們還是懷著美好的夢想走進(jìn)這里。常求于人有利于人，少求于人有利于己。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。你若想做，你會去找方法，你若不想做，你會找一大堆理由。如果你能積極投身實踐，在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實踐。實踐出真知，這是千古以來不變的真理。獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗中去獲?。欢菑淖约旱膶嵺`中去獲取。這也是我們作為未來的造紙技術(shù)人員實現(xiàn)自我人生價值的努力方向和難得的機(jī)遇。我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài)，應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。心態(tài)決定成敗，細(xì)節(jié)鑄就輝煌。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源。學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。而且我們要勤動手，多多培養(yǎng)我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關(guān)注行業(yè)動態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。中國的造紙產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展造紙技術(shù)日新月異，行業(yè)中十分缺乏高、精、尖人才，造紙行業(yè)的公司一般都會對剛進(jìn)入公司的新員工進(jìn)行一定的培訓(xùn)，但那些培訓(xùn)都是非常簡單淺顯的，而且這些都是建立在新員工原有的知識和技能基礎(chǔ)之上的，公司一般不會送新員工到專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去培訓(xùn)。而且我學(xué)的是復(fù)合材料專業(yè)，如果沒有對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有一定的了解的話，在學(xué)校自己就不能更有針對性地去學(xué)習(xí)，以后找實習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。沒有親身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。六、總結(jié)：此次的大學(xué)生職業(yè)探索活動是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動，更是學(xué)生對自我的設(shè)計，自我規(guī)劃，自我成就的探索性活動。？任何高超的能力和優(yōu)良的品質(zhì)都是成功的保證，但我個人覺得，一顆愛心就夠了，愛人之心，愛工作之心就能把你送入成功的殿堂。還有就是我們要學(xué)會自習(xí)，從而豐富
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