20xx冀教版信息技術(shù)五上第七課神奇的放大鏡1(參考版)
2024-12-11 21:03本頁面
【正文】 在作品交流中體驗并領(lǐng)略一些新的創(chuàng)作思路，感受一些綜合項目的規(guī)劃。 結(jié)束。 交流 小結(jié) 結(jié)束 選擇部分學(xué)生作品展示，點評。 創(chuàng)新 設(shè)計 我們怎么在現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上，利用我們所學(xué)的知識進一步加工處理，讓我們的作品更加貼近自然，生動逼真呢？ 根據(jù)老師問題相互交流想法。 。 為動手制作做好相關(guān)準(zhǔn)備。 下載制作所需素材。 學(xué)生明確任務(wù)并在老師的指導(dǎo)下進行知識準(zhǔn)備。 學(xué)生主要是觀察、了解、實踐、討論、創(chuàng)新 A 返回 六、教學(xué)過程 環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 效果 再現(xiàn) 出示老師做好的 “神奇的放大鏡” 動畫，讓學(xué)生觀察，動畫中有些什么內(nèi)容，你會做嗎？ 觀察老師的作品，結(jié)合所學(xué)知識進行體驗、思考老師的問題。 重難點突破在理論了解的基礎(chǔ)上應(yīng)用于
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