【正文】 相信通過我們的努力，大隊部工作會更上一個臺階的！塘下鎮(zhèn)新華小學大隊部?；仡櫚肽陙碓谏傧汝牴ぷ鞯牡缆飞纤粝碌淖阚E，顯得是那么微不足道，而更多的是領導如長輩一樣對少先隊工作的關心支持和指導，同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。１、學校衛(wèi)生情況有所好轉，但仍需努力。每周各班級的競賽結果，大隊部都認真統(tǒng)計整理存檔，使檔案工作有序進行。２、整理每周競賽成績，檔案工作認真進行。１、首次使用書面文件，使隊活動順利開展。四、切實加強檔案管理工作，在總結中成長。在讀書節(jié)系列活動中，結合“讀活書，活讀書；讀好書，好讀書”的系列活動要求，通過講故事、演講、征文比賽，古詩文誦讀比賽，鼓勵隊員多讀書，讀好書。三月開展藝術節(jié)、安全交通系列活動，四、五月份開展“爸爸媽媽，我想對您說”書信大賽和讀書節(jié)系列活動，六月份開展“慶六一”游園活動。本著“有主線，月月有主題，天天是活動，處處受教育”的原則，充分發(fā)揮少先隊組織在學校各項工作中的橋梁和紐帶作用。作為少先隊工作者就應該抓住良機，營造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內容，并做到每月都有活動主題，采用生動活潑的形式，讓隊員們在活動中，知識得到進一步擴充，能力得到進一步提高。大隊部積極開展少先隊知識競賽，讓每個隊員學習隊章知識，了解少先隊，提高了隊員的素質。鼓號隊的組建，豐富了學生的業(yè)余生活，也促進了校園文化的形成。２、建學校鼓號隊，豐富校園文化。本學期在學校領導的高度重視下，我校以標準隊室的規(guī)格對少先隊室進行了建設。二、努力抓好隊伍陣地建設，以環(huán)境促成長。為整治校園臟、亂的環(huán)境，讓學生能在一個整潔的校園里學習和成長，大隊部針對具體情況進行不定期的突擊檢查，并和各段長、中隊輔導員和扶助員努力抓好衛(wèi)生工作。一開學，我便抓緊對扶助員值日崗工作進行落實、檢查，監(jiān)督學生逐漸養(yǎng)成良好文明言語及行為，少吃零食、不吃零食的習慣，并結合一周班級流動紅旗的競賽，進一步加強學生集體榮譽感和班級凝聚力，同時也培養(yǎng)了學生的良好習慣。１、落實學生值崗工作，促良好習慣養(yǎng)成。現(xiàn)將本學期的工作總結如下：一、認真落實日常管理工作，在扎實里成長。共2頁,當前第1頁12在求實中成長，在成長中創(chuàng)新 xx學年第二學期少先隊工作總結 我校少先隊工作在領導的關心和愛護下，與全體輔導員共同努力下，組織少先隊員開展了豐富多彩的少先隊活動，取得了一些可喜的成績。學校的櫥窗本學期展示了學生的各種活動，讓活動有資料有痕跡，讓更多的學生分享了他人的快樂和收獲。本學期為了讓學生更多地參與到學校的管理，真正體現(xiàn)他們的主人翁意識，培養(yǎng)他們的自信，鍛煉他們的能力，所以本學期國旗下講話多以學生為主，主題也都由他們自己決定，讓學生教育學生的方式更深入每一學生的心里，起到了良好的教育效果。充分利用升旗儀式，加強學生思想教育 升旗儀式是學校德育工作的重要組成部分，是對學生進行愛國主義教育，公民道德教育、法制教育、安全教育的良好陣地，培養(yǎng)學生會生存、會生活、會學習、會做人，大隊部在每周一都要舉行隆重的升旗儀式。對于檢查不合格的班級或同學給予及時的提醒和幫助，加強了學生文明禮儀習慣的培養(yǎng)，從而促成學生文明禮儀的形成，營造文明、和諧的校園。作為一所高起點的學校，學校成立了“行政值日，教師值日，學生值日”龐大的三體值日隊伍，對學生的一天學習生活進行嚴格的管理，促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，推動校風建設，在值日中，把任務、職責分工到位，三至六年級各班級輪流值周，積極發(fā)動廣大同學積極參與。提高了對少先隊的認識，為入隊作好準備。為了讓學生初步了解隊的知識，明確入隊的意義，提高學生入隊的積極性和主動性，大隊部組織了一年組學生，于xx年年10月8日在學校的五樓階梯教室進行了隊前教育。自少先隊大隊委成立以后，他們各負其責，起到了示范作用。作為一所學校的學生骨干，他們應具備優(yōu)良的作風和高尚的道德風范，應該以身作則，率先垂范，是學生當中的榜樣?，F(xiàn)對這學期的工作做個簡短總結：一、健全大隊部組織機構，完善大隊部制度。同事朋友的信任、理解和協(xié)助，使我深深地體會到我的生活，尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。與本篇 20092009上學期少先隊工作總結 內容有關的：第二學期少先隊工作總結20092009學年上學期少先隊工作總結20092010學年第一學期學校少先隊工作總結安丘市職工子弟學校2009年少先隊工作總結20092010學下學期少先隊工作總結2009小學少先隊工作總結中心小學2009學第一學期少先隊工作總結2009年春季學期少先隊工作總結查看更多 少先隊工作總結湖北武昌水果湖第二小學xx年—2009學上學期 少先隊大隊部工作總結 就如流水般不經(jīng)意間，時間從指縫中悄然溜過，轉眼又逢期末。一月份，為迎接期末考試，組織開展“給你支一招”的活動，讓隊員們相互之間討論、交流復習計劃，促進共同提高。十二月份，開展了 “愛我家鄉(xiāng)，揚我中華”的少先隊知識競賽。組織隊員開展“我為祖國獻禮”的書畫作品賽，增強隊員的愛國情懷。九月份，通過教師節(jié)對學生進行尊師重教的教育，同時我們開展了科技小報評比活動。三、積極開展各項活動，深化少先隊素質教育。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等有利契機，通過舉行中隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。對新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學生干部每天進行常規(guī)檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。２、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。１、堅持規(guī)范的升旗儀式。一、塌實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階。利用雙休日組織隊員到德育基地——水利局進行實踐活動,讓隊員們在社會體驗教育活動中體驗勞動與合作的快樂，獲得服務他人,服務社會,實現(xiàn)自身價值的真實感受, 2009年少先隊工作總結到 少先隊工作總結 欄目查看更多內容 xx年2009上學期少先隊工作總結時間過的真快，回顧半年來，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領導如長輩一樣對我的關心和指導，同事如朋友一樣的信任和理解，讓我深深地體會到我的生活，尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。通過了解環(huán)境問題，辦環(huán)保主題的報紙等活動，號召隊員從主動撿起一片紙，不踩踏綠地、不摘花等身邊小事做起，、以“雛鷹行動”為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質。加強隊員的環(huán)保意識教育。六月份配合學校少先隊舉辦了慶“六一”文藝匯演，學生體會到了作為社會主義兒童的幸福。其中，鄭婷婷、齊心、姚鴻瀚的文章獨樹一幟，以他們獨特的視角和感受，寫出當今一代的心聲。三月份開展了“學雷鋒樹新風”主題活動；涌現(xiàn)出新時期的小雷鋒，如：愛校如家的曹璇，在校拾金不昧的吳慶豐等。在校少先隊支持下,圍繞學校工作計劃,以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進少年兒童思想道德建設,組織開展形式多樣的活動,讓學生的思想得到陶冶，靈魂得到凈化，從而形成正確的人生觀、價值觀、世界觀。少先隊總部制定了計劃，創(chuàng)編了活動手冊、各班照計劃開展各項活動，把對08奧運盛會的期盼寄托于每一個實實在在的活動中。為了慶祝元旦，少先隊又和校教導處合作開展了讀書節(jié)閉幕式和第一次讀書推進活動，以新穎的方式讓全體隊員度過了快樂的元旦慶?；顒印Ｍ瑫r，組織隊員寫好了觀看心得，增強了全體少先隊員的愛國情懷。九月份，通過教師節(jié)對學生進行尊師重教的教育，同時我們開展了“濃濃師生情、款款尊師意”的征文評比活動。少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來來保持少先隊旺盛的活力。加強隊員的衛(wèi)生意識，講究校園環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。“紅領巾廣播”，中隊黑板報、校宣傳欄等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員們的才干。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生學習、生活的熱情，使師生受到了一次又一次的教育。一、抓實少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階?！旧傧汝牴ぷ鲄R報】相關文章列表：查看更多 少先隊工作總結時間過的真快，回顧半年來，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，更多的是領導如長輩般對我的關心和指導，同事如朋友般對我的信任和理解，讓我深深地體會到我的生活，尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。城里的少先隊員和我校的少先隊員手拉手、心連心，在兩次冬令營活動中，城鄉(xiāng)孩子共同趕年集、寫對聯(lián)、包餃子，還舉行聯(lián)歡晚會，參觀蔬菜大棚，最后互贈禮物。為此我們積極對外聯(lián)系，尋找聯(lián)誼交流對象，給城鄉(xiāng)孩子搭建一個交流學習的平臺。我校早在xx年就通過了市級少先隊規(guī)范化驗收，xx年又以高分順利通過了“濟南市三星級少先隊規(guī)范化管理學?！彬炇?。大隊部的黑板報、宣傳窗定期展出隊活動剪影、隊員書畫作品、教育圖片等等。為充分發(fā)揮它們的作用，大隊部實行了中隊黑板報每月評比制度，使許多隊員得到鍛煉，培養(yǎng)了不少出墻報的能手?；顒雍螅覀冇纸M織隊干部對該中隊的隊活動進行討論，學習和尋找隊活動過程中的優(yōu)點和需改進的地方，特別是隊活動儀式。在活動前的儀式成了我校的一道亮麗的風景線。每學期的大、中隊少先隊工作計劃、總結制度，中隊輔導員周例會制度，隔周一次的隊干部會議制度，黑板報每月評比制度，隊報的訂閱制度，紅領巾監(jiān)督崗制度、紅領巾廣播輪流制等一系列制度使我們的少先隊工作嚴而有序。如《齊魯少年報》雜志的分發(fā)、廣播站的管理、宣傳窗布置、黑板報的刊出、大隊活動的組織工作等，讓他們在工作中樹立主人翁意識，鍛煉能力，大膽工作。隊干部能否得力，關鍵在于培養(yǎng)和使用，我們實行了每月一次的技能培訓制度，指導他們處理隊務、設計隊活動方案、開展隊活動，并召開隔周一次的隊干部會議，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用，使他們真正成為少先隊的主人、輔導員的幫手。我們十分重視對隊干部的選拔、培養(yǎng)和使用，我們實行了一年一屆的民主選舉制度。有一支能干的小干部隊伍。除了一位去年剛上任的以外其他擔任少先隊工作均在3年以上，有較豐富的隊工作經(jīng)驗。這支輔導員隊伍雖然從整體上說年齡偏大，但整體素質優(yōu)秀，具體表現(xiàn)在：①從事教育教學工作多年，不但教學經(jīng)驗豐富，而且；②思想高尚?？梢哉f我校少先隊工作一步一個新臺階，一年一個新跨越，不斷取得令人滿意的成績，隊員們在德、智、體、美、勞諸方面得到了良好的發(fā)展，真正體現(xiàn)了少先隊工作納入了素質教育軌道的育人理念。上半年少先隊工作階段性總結相關：到 少先隊工作總結 欄目查看更多內容 我校共有少先隊員2896名，8個少先大隊，69個少先中隊，學區(qū)大隊輔導員8名，中隊輔導員69名，校外輔導員4名。還有各別隊員還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。市級優(yōu)秀班干部一名，市級三好生三名。并有州級優(yōu)秀中隊輔導員一名，市級優(yōu)秀中隊輔導員一名。通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請校外輔導員作法制、安全、衛(wèi)生教育的專題報告等形式，強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。根據(jù)上級關于學習“八榮八恥”的相關知識，組織了一次以“八榮八恥”為主題的故事大賽，參賽隊員用生動形象的語言，打動了每一位聽眾。在六一時舉行體育運動會，讓學生在比賽中建立友誼。積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。三、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。同學們對此活動興趣極強，他們在活動中既體驗了，也增長了不少知識，一舉兩得。各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡安全等不同主題開展活動，大隊部還組織同學們去到消防中隊參觀演習、訓練，請到派出所的叔叔為孩子們做有關網(wǎng)絡安全的報告會，從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識，學會自我保護及學會在生活中去保護他人。最后，通過活動的不斷深入、進行，促使孩子在過程中達到自律的效果，受到同學、老師、家長的一致支持。我們從以下幾方面入手：注重常規(guī)教育，抓學生“自律”。二、活動面向全體學生，抓住教育重點，重視學生全方位的發(fā)展。我校有少先隊員250余名，配有大隊輔導員一名，校外輔導員2名，公安、交警支隊的熱愛少先隊工作的社會人士?，F(xiàn)對這一學期的工作總結如下：一、完善各項制度，切實抓好少先