【正文】 ?！弊允腔ㄖ械谝涣?，怎奈愁情恨悠悠。學(xué)者沈曾植贊譽(yù)易安之詞“墮情者醉其芳馨，飛想者賞其神駿。（3）移情于物：將自己的愁緒寄托于薄霧、濃云、瑞腦、玉枕、紗櫥，使文中雖僅一個(gè)“愁”字，卻“愁”遍全詞。思念把人都折磨得比黃花還瘦，可見詞人心里有多苦，思念有多深?！氨取比瞬恢劣诒然ㄟ€瘦弱吧？因此“比”強(qiáng)調(diào)的不僅僅是外形，更多的是精神?！皼觥辈恢皇羌∧w所感之涼意，更是心靈所感之凄涼。透露出獨(dú)處香閨、度日如年的心境。（四）四讀：體會(huì)細(xì)膩、富有表現(xiàn)力的語言，把握感情 哪些詞語最富有表現(xiàn)力？ “永”寫出了時(shí)間的漫長。（4）結(jié)構(gòu)上，和首句的“愁”字相呼應(yīng)。（2）以菊比瘦，這里用比喻，比直接將衣帶漸寬要生動(dòng)，菊的形象素淡，給人消瘦的感受，是得其形。明確：詞人踽踽獨(dú)行，離開東籬，回到閨房，瑟瑟西風(fēng)把簾子“卷”起，用一“卷”字寫出西風(fēng)之大、猛，菊花凋零、脫落之狀，環(huán)境更凄清、冷寂，寒意更濃。提出思考，小組討論：“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。”正易安作也。德夫玩之再三，曰：“只三句絕佳”。她不禁觸景生情，菊花再美再香，也不能與君共賞，佳節(jié)依舊，賞菊依舊，但人的情狀卻有所不同了，這里寄情于景，盛滿衣袖的哪里是菊香啊，正是滿懷的相思寂寥！4．聽一個(gè)小故事：易安以重陽《醉花陰》詞函致明誠。這是古人慣用的一種烘云托月的手法。“黃花”，也就是“菊花”?！鞍丫啤倍忠彩侨绱?，古人于九月九日有飲菊花酒的風(fēng)習(xí)，“酒”字之前，也省略了“菊花”二字。小組討論交流：下片倒敘黃昏時(shí)獨(dú)自飲酒的凄苦，寫菊花，并以菊喻人，但全篇卻不見一“菊”字。第三問：古人對(duì)重陽節(jié)十分重視，這一天，家人團(tuán)聚，登高求福，飲酒賞菊，偏偏丈夫游玩不歸，詞人以佳節(jié)團(tuán)聚反襯獨(dú)處之悲，加深了涼意。玉枕紗廚，難御風(fēng)寒。師生討論交流：“半夜涼初透”，詞人是怎么知道“半夜”涼意透過紗廚的？涼意從何而來？重陽節(jié)對(duì)這種“涼”意，起到了怎樣的作用？明確：第一問：作者思念丈夫，孤寂難眠，當(dāng)下半夜涼意剛開始襲來，她就敏感的覺出了透徹肌骨的寒意?！叭鹉X銷金獸”，看著瑞龍腦在金色獸形的香爐里慢慢地?zé)M，既寫出了時(shí)間的漫長，更烘托了詞人的百無聊賴、寂寞難耐的愁情。詞人借景渲染孤寂郁悶的愁情。：薄霧、濃云、玉枕、紗廚、東籬、酒、西風(fēng)、黃花等。行動(dòng)：獨(dú)坐、難眠、自斟來渲染空虛無聊的心情。時(shí)間：借“永晝”“半夜”“黃昏”時(shí)自己獨(dú)自在家空虛、無聊的生活，表達(dá)對(duì)丈夫的思念之情。詞人從哪些方面寫相思之愁的呢？景物：薄霧、濃云、玉枕、紗廚、東籬、酒、西風(fēng)、黃花等。在東籬（菊圃）飲酒直飲到黃昏也難消憂愁，那菊花淡淡的芳香飄滿雙袖。那金獸爐中的龍腦香早已燒完了，（我的憂愁卻不見半點(diǎn)消減）。本詞內(nèi)容：淡煙薄霧凄迷朦朧，秋涼漸侵，又逢重陽佳節(jié)，一個(gè)女子獨(dú)守空閨，思念丈夫，終日寂寞無聊、孤寂愁苦，形容憔悴，衣帶漸寬?！蹲砘帯贰压?jié)重陽孤寂思夫四、品讀鑒賞（一）、一讀，讀準(zhǔn)字音，讀對(duì)節(jié)奏（二）、二讀，整體感知，體會(huì)感情基調(diào)說說這首詞的感情基調(diào)是什么樣的？用自己的話概括本詞的內(nèi)容。深閨寂寞，她深深地思念著遠(yuǎn)行的丈夫。三、寫作背景：這首詞是前期的懷人之作。其詞感情色彩濃烈，善于運(yùn)用鋪敘、白描和移情于物等多種表現(xiàn)手法寫細(xì)膩的感情變化?！肮枢l(xiāng)何處是？忘了除非醉”《菩薩蠻》“年年雪里，常插梅花醉”“今年海角天涯，蕭蕭兩鬢生華”《清平樂》我們看到李清照的“愁”，不是從前詞人所常寫的所謂“閑愁”，而是由鄉(xiāng)關(guān)之思、身世之苦，失去親人的悲哀和理想破滅后的失望所交織而成的。今非昔比，物是人非，觸景生情，越發(fā)感到愁苦。聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁?！段淞甏骸分兴鶎懙模猴L(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。云中誰寄錦書來，雁字回頭，月滿西樓。南渡前：描寫少女、少婦時(shí)期的生活 閨情、離愁－－清麗婉轉(zhuǎn)。留有作品集《漱玉詞》?！崩钋逭帐藲q嫁了太學(xué)生趙明誠，趙愛好金石之學(xué)，也有很高的文化修養(yǎng)。李清照多才多藝，能詩詞，善書畫，很早就受人注意。詞自成一家，被稱為“易安體”。課時(shí)安排： 一課時(shí)教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：——她是臨水照花的亂世美神；——她是憂時(shí)傷世的赤子精魂； ——她是登峰造極的滄海愁人；——她是曠古絕今的詞壇奇女。教學(xué)重點(diǎn)：1．能總結(jié)詞的意境，體會(huì)詞的意境美。過程與方法：通過誦讀感悟詩詞，結(jié)合創(chuàng)作背景體會(huì)詩詞豐富深刻的意蘊(yùn)。這節(jié)課上到這，謝謝大家！第五篇：醉花陰 實(shí)用教案《醉花陰》教案三維目標(biāo)： 知識(shí)與能力：了解李清照的生平，并通過作品初步了解其創(chuàng)作主題及風(fēng)格。課后時(shí)間多積累一些李清照的“愁”的詩句，同學(xué)互相交流。作業(yè)自選一首李清照的詞，結(jié)合對(duì)作品的賞析，談?wù)勀銓?duì)婉約派創(chuàng)作風(fēng)格的理解。根據(jù)上面的學(xué)習(xí)，結(jié)合剛學(xué)過的柳永詞特點(diǎn)，自己試歸納總結(jié)婉約派詞的特點(diǎn)：明確：婉約詞派的特點(diǎn)，主要是內(nèi)容側(cè)重兒女風(fēng)情。重陽菊花開的很美，然而，她又不禁觸景傷情，悲秋傷別，消愁無計(jì)，此時(shí)頓生人不如菊之感。8）.下片小結(jié)：下片寫重陽節(jié)這天黃昏后獨(dú)自賞菊飲酒的情景和愁緒。而詞人因?yàn)樗挤蛑闊o法排遣，已然形銷骨立，為伊消得人憔悴，所以才會(huì)有人不如花的感慨。菊花本身的菊枝瘦細(xì)，菊瓣纖長，但仍能在寒風(fēng)中傲立。一個(gè)“瘦”字，寫出了菊花的形態(tài)，傳達(dá)出了秋菊的神；描寫思婦因思念而面容清減的形象，寫出了思念之深之苦；以花喻人，花面相映，人如花，花如人，營造了婉曲優(yōu)美的藝術(shù)情境?！秉S色的菊花外形上雅淡、清秀，與作者因相思而消瘦的體態(tài)相近，作者以花木之“瘦”，比人之瘦，這樣的比喻比較恰切地反映了當(dāng)時(shí)作者由于離開丈夫而孤獨(dú)、愁悶的生活狀態(tài)和內(nèi)心情感。清風(fēng)吹過黃昏，卷起了門簾，讓人不覺感到一陣微涼。在這里，菊花的香味四處流動(dòng)，甚至盈滿了“我”的衣袖。委婉地展現(xiàn)了丈夫離家后自己孤獨(dú)寂寞愁悶的心境。描寫了環(huán)境、愁的原因以及以佳節(jié)團(tuán)聚反襯獨(dú)處之悲，加深了作者的涼意?！凹压?jié)又重陽，玉枕紗廚，半夜涼初透”，這三句寫出了詞人在重陽佳節(jié)孤眠獨(dú)寢、夜半相思的凄苦之情。更何況，玉枕、紗廚往昔是與丈夫與共的，可如今自己卻孤眠獨(dú)寢，觸景生情，自然是柔腸寸斷心欲碎了?！凹啅N”，即碧紗廚，以木架罩以綠色輕紗，內(nèi)可置榻，用以避蚊。常言道：“每逢佳節(jié)倍思親”，今日里“佳節(jié)又重陽”，本應(yīng)該是夫妻團(tuán)圓、共同飲酒賞菊的，而如今只有自己，詞人又怎能不更加思念遠(yuǎn)方的丈夫呢？一個(gè)“又”字，便充滿了寂寞、怨恨、愁苦之感，所以，才會(huì)“玉枕紗廚，夜半涼初透”。“瑞腦銷金獸”，寫出了時(shí)間的漫長無聊，同時(shí)又烘托出環(huán)境的凄寂?！氨§F濃云愁永晝。秋夜就寢，玉制的枕頭，輕紗作的帳幔，涼氣透骨，真叫人徹夜難眠?。?）.詞人在上片中交代的大致的情形我們已經(jīng)了解了，大家能不能用一個(gè)字來概括作者的感受呢？ 愁，“薄霧濃云愁永晝”中的“愁”奠定了全文的感情基調(diào)。為了消磨這難熬的時(shí)光，只好在獸型的香爐當(dāng)中點(diǎn)起了香料。作品賞析，重點(diǎn)品讀 1）．有沒有同學(xué)能結(jié)合課文的注釋，具體說說詞上片的內(nèi)容呢？注意，學(xué)習(xí)詩詞要借助聯(lián)想和想象，不要像古文一樣原文翻譯，可以自由地發(fā)揮、補(bǔ)充。其次，請(qǐng)一