【摘要】第一篇:一元二次方程的應(yīng)用(利潤問題)導(dǎo)學(xué)案 一元二次方程的應(yīng)用(利潤問題)導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、會根據(jù)題意找出利潤問題中蘊涵的基本等量關(guān)系,并能根據(jù)等量關(guān)系列出一元二次方程。 2、在用一元...
2024-10-28 15:36
【摘要】用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容:課本P24問題1,P26問題3、4.知識整理:1、列方程的關(guān)鍵是找出相等關(guān)系.列一元二次方程解應(yīng)用題一般有“審、設(shè)、列、解、檢驗、答”六個步驟。2、進一步增強實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型的能力,并能根據(jù)實際情況對方程的根的情況進行討論。嘗試練習(xí):1、用長為100
2024-12-12 21:49
【摘要】新的數(shù)學(xué)方法和概念,常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要。一元二次方程導(dǎo)學(xué)案【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1.熟練掌握一元二次方程的一般形式。2.熟練并靈活運用配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程。3.培養(yǎng)應(yīng)用意識和分析問題、解決問題的能力,會列一元二次方程解決實際問題?!局攸c、難點】重點:熟練并運用合適的方法解一元二次方程。難點:列一元二次方程解簡單的實際問題?!局R要點】
2025-04-19 12:45
【摘要】練習(xí)2:利潤問題(一元二次方程應(yīng)用)1、某商場購進一種單價為元的籃球,如果以單價元售出,那么每月可售出個.根據(jù)銷售經(jīng)驗,售價每提高元.銷售量相應(yīng)減少個.(1)假設(shè)銷售單價提高元,那么銷售每個籃球所獲得的利潤是________元;這種籃球每月的銷售量是_________個.(用含的代數(shù)式表示)(4分)(2)元是否為每月銷售這種籃球的最大利潤?如果是,請說明理由;如果不是,請求出最大利潤
2025-06-27 22:29
【摘要】執(zhí)筆人:周榮審核:于靈軍姚宏剛時間:2015年月日星期:班級:九()姓名21.1一元二次方程(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):了解一元二次方程的概念;一般式ax2+bx+c=0(a≠0)及其派生的概念;應(yīng)用一元二次方程概念解決一些簡單題目.1.通過設(shè)置問題,建立數(shù)學(xué)模型,模仿一元一次方程概念給一元
2025-04-19 12:24
【摘要】用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容:課本P24-25;課課練P19-21.知識整理:1、列一元二次方程解應(yīng)用題與列一元一次方程解應(yīng)用題一樣也可歸結(jié)為“審、設(shè)、列、解、檢驗、答”六個步驟。2、在列一元二次方程解應(yīng)用題時,對所解得的方程的根一定要檢驗,特別要注意的是它必須符合實際意義。嘗試練習(xí):1、某工廠
【摘要】新目標(biāo)人教版九年級上冊第21章《一元二次方程》導(dǎo)學(xué)案編制李濤(第1課時)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會根據(jù)具體問題列出一元二次方程,體會方程的模型思想,提高歸納、分析的能力。2、理解一元二次方程的概念;知道一元二次方程的一般形式;會把一個一元二次方程化為一般形式;會判斷一元二次方程的二次項系數(shù)、一次項系數(shù)和常數(shù)項。二、學(xué)習(xí)重點、難點重點:建立一元二次方程的概念,認(rèn)
2025-04-20 01:49
【摘要】第一篇:教學(xué)設(shè)計《一元二次方程的應(yīng)用——利潤問題》 一元二次方程的應(yīng)用——利潤問題 【教學(xué)設(shè)計】 八五二農(nóng)場中學(xué)劉穎 教學(xué)目標(biāo): (1)以一元二次方程解決的實際問題為載體,使學(xué)生初步掌握...
2024-10-29 04:31
【摘要】初中數(shù)學(xué)德育課例一元二次方程的應(yīng)用----面積問題執(zhí)教心語:黨的十八大以來,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村就是一個遠(yuǎn)大的發(fā)展目標(biāo),而《一元二次方程的應(yīng)用----面積問題》一課中,就說到在矩形土地上設(shè)計花園的問題。我想,正好可以以此為契機,向?qū)W生傳達社會主義新農(nóng)村的建設(shè)關(guān)系到我們每一個人,也可以讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用,進一步認(rèn)知“數(shù)學(xué)來源于生活
2025-03-31 00:03
【摘要】第一篇:《一元二次方程》復(fù)習(xí)學(xué)案 第17章 一元二次方程 單元復(fù)習(xí) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、進一步理解一元二次方程的意義。 2、熟練掌握一元二次方程的解法,會根據(jù)一元二次方程的特點靈活地選擇解法。...
2024-10-28 17:51
【摘要】一元二次方程復(fù)習(xí)學(xué)案復(fù)習(xí)目標(biāo):1、理解并掌握一元二次方程的有關(guān)概念。2、能根據(jù)不同的一元二次方程的特點,選用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄇ蠼猓菇忸}過程簡單合理。3、熟悉掌握列方程解實際問題的一般步驟。教學(xué)過程:一、知識回顧的概念:形如.:(1)(2)(3)求根公式:
2024-11-28 19:46
【摘要】一元二次方程(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):,進一步體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學(xué)模型.,并掌握一元二次方程的一般形式.、一次項系數(shù)、常數(shù)項.學(xué)習(xí)過程:一、自主學(xué)習(xí)(一)、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):1:如果設(shè)花邊的寬為x米,根據(jù)題意,可以列出什么方程?2.課本引例2:如果設(shè)五個連續(xù)整數(shù)中的第一個數(shù)為x,根據(jù)題意,可以列出什么方程?3.課本引例3:如果設(shè)梯
2024-09-01 14:52
【摘要】第一篇:教案一元二次方程的應(yīng)用 (滬科版八年級下一元二次方程的應(yīng)用教案) 教學(xué)目標(biāo);知識與技能,。 ,并利用它解決一些具體問題. 過程與方法,通過具體實例的抽象概括過程。進一步向?qū)W生滲透把...
2024-10-28 19:05
【摘要】一元二次方程應(yīng)用題面積問題列方程解應(yīng)用題的一般步驟:(1)審:仔細(xì)分析題意,(2)設(shè):適當(dāng)?shù)丶僭O(shè)某個未知量為未知數(shù);(3)列:根據(jù)題目中的等量關(guān)系列出方程;(4)解:解方程,得到方程的解;(5)驗:檢驗方程的解是否符合實際,得到原問題的解;(6)答:答出結(jié)果.
2024-11-25 23:38
【摘要】初中數(shù)學(xué)九年級上冊(蘇科版)一元二次方程應(yīng)用3一、列方程解應(yīng)用題的一般步驟是:?:審清題意:已知什么,求什么?已知,未知之間有什么關(guān)系;?:設(shè)未知數(shù),語句要完整,有單位的要注明單位;?:列代數(shù)式,根據(jù)等量關(guān)系式列方程;?:解所列的方程;?:是否是所列方程的解;是否符合題意;?:答案也
2024-10-22 08:19