2016人民版道德與法治七上第五課第1框心中有他人2(參考版)

【摘要】中小學課件站心中有他人中小學課件站中小學課件站規(guī)則：只能用一只手拿香蕉并且手臂不可以彎曲先吃完香蕉者為勝中小學課件站中小學課件站講一個班集體的故事中小學課件站班長林冬趙華中小學課件站趙華成績不好，你和他做同位，正好

2024-12-11 15:35

20xx人民版道德與法治七上第五課第1框心中有他人word學案(參考版)

【摘要】《心中有他人》學案設計【學習目標】（一）情感、態(tài)度、價值觀樹立平等意識；初步形成“己所不欲，勿施于人”的人生態(tài)度；初步形成平等待人、尊重他人、寬容他人的良好品質。（二）能力在生活、學習中能夠以自己的行動平等待人、尊重他人、寬容他人。學會換位思考，能夠有效化解矛盾。（三）知識知道每個人在人格上和法律地位上是平等的；理解“

2024-12-02 05:40

2016人民版道德與法治七上第五課第1框心中有他人4(參考版)

【摘要】中小學課件站中小學課件站以上圖片說明了什么道理？生活需要獨奏，更多的時候需要合奏。要彈奏好生活的樂章，就要善于與人合作，這是一種品德，也是一門藝術。要處理好合作中的人際關系，就要做到“心中有他人”。中小學課件站中小學課件站中小學課件站趙華日記這個學期馬上就要結束了，想想李明剛來班里時我對他的所作

2024-11-30 19:23

2016人民版道德與法治七上第五課第3框也許另有原因2(參考版)

【摘要】中小學課件站墨紅中學293班李政權中小學課件站你能理解她嗎？平時很要好的同學，有時候也可能因為種種原因，突然做出一些莫名其妙的事情來。1、閱讀《“小氣”的陳建梅》，說說陳建梅為什么會“小氣”？——家境非常困難2、看《王捷和李嵐嵐》的故事，回答

2024-12-11 15:35

20xx人民版道德與法治七上第五課第3框也許另有原因同步練習(參考版)

【摘要】第五課第三課時也許另有原因知識單一性訓練1、,世界上沒有完全相同的兩個人,每個人在性格,家庭境況,個人經歷等方面都存在著差異,所以不同的人在思想和行為習慣上也會不同.這就要求我們()①要經常站在別人的角度來想問題②凡是要三思而行,不要輕易相信別人③要有一顆體諒他人的心④要經常體會別人行為處事的原因A,①②③

2024-12-02 14:17

2016陜教版道德與法治七上第二單元第五課第1框交往禮為先2(參考版)

【摘要】中小學課件站中小學課件站教材P78體驗與思考中小學課件站1）、禮貌是尊重的具體表現(xiàn)。有了禮貌就有了與人交往的親和力。如果對人不禮貌，就會對人造成傷害，妨礙我們與人交往。1、禮貌待人是人際交往的最起碼的要求。中小學課件站中小學課件站不文明現(xiàn)象中小學課件站2）

2024-11-29 22:36

2016人民版道德與法治七上第五課第3框也許另有原因(參考版)

【摘要】中小學課件站第三節(jié)中小學課件站你能理解她嗎？1、閱讀《“小氣”的陳建梅》，并思考：①說說陳建梅“小氣”的表現(xiàn)都有哪些？②為什么會“小氣”？——家境非常困難③同學們對她的態(tài)度前后有什么變化？④陳建梅是一個什么樣的人呢？中小學課件站生活中

2024-12-12 09:47

20xx人民版道德與法治七上第五課第2框別人的感受你知道嗎word教學設計(參考版)

【摘要】別人的感受你知道嗎？教學內容課題名稱別人的感受你知道嗎？學科思想品德總課時數(shù)第五課第2課時單元章節(jié)名稱第二單元第五課頁碼第52頁執(zhí)教者張紅云版本名稱人民出版社《義務教育課程標準實驗教科書·思想品德》年級七年級冊次上冊教學分析教材分析

2024-12-02 23:09

七年級道德與法治上冊第二單元生活中有你第五課為他人開一朵花第1框心中有他人探究型課件人民版(參考版)

【摘要】、態(tài)度、價值觀：樹立平等意識；初步形成平等待人、尊重他人、寬容他人，與人為善的良好品質和“己所不欲，勿施于人”的人生態(tài)度。：在生活、學習中學會換位思考，以自己的行動平等待人、尊重他人、寬容他人，提高解決生活中矛盾的能力。：懂得人的人格和法律地位的平等性；理解“己所不欲，勿施于人”

2025-06-23 15:28

2016人民版道德與法治七上第五課第2框別人的感受你知道嗎1(參考版)

【摘要】中小學課件站這個故事說明了一個什么道理？立場不同，所處的環(huán)境不同的人，是很難了解對方的感受的。因此，對他人的失意、挫折和傷痛，我們應進行換位思考，以一顆寬容的心去了解、關心他人。一頭豬、一只羊和一頭奶牛，被牧人關在同一個畜欄里。有一天，牧人將豬從畜欄里捉了出去，只聽豬大聲號叫，強烈地反抗。綿羊和奶牛討厭它的號叫，于是抱怨

2024-12-11 15:35

七年級道德與法治上冊第二單元生活中有你第五課為他人開一朵花第1框心中有他人探究型課件人民版(參考版)

【摘要】第二課為他人開一朵花你去干值日，順便把垃圾倒掉。土死了，成績這么差，分到我們組真倒霉！我會努力的，不會拖大家的后腿！為什么只讓我去,班長你不去嗎？叫你去你就去。你不配當班長！你對班長的言行有什么看法？（1）談話：在教室里，有的同學坐在座位上，總覺自己的地方小

2025-06-16 12:08

七年級道德與法治上冊第二單元生活中有你第五課為他人開一朵花第1框心中有他人探究型課件人民版(參考版)

【摘要】第二課為他人開一朵花你去干值日，順便把垃圾倒掉。土死了，成績這么差，分到我們組真倒霉！我會努力的，不會拖大家的后腿！為什么只讓我去,班長你不去嗎？叫你去你就去。你不配當班長！你對班長的言行有什么看法？（1）談話：在教室里，有的同學坐在座位上，總覺自己的地方小

2025-06-16 12:08

七年級道德與法治上冊第二單元生活中有你第五課為他人開一朵花第1框心中有他人知識探究課件人民版(參考版)

【摘要】第五課為他人開一朵花?教學目標：為他人開一朵花,心中有他人?教學重點：培養(yǎng)學生尊重他人,為他人開一朵花的美德?教學難點：怎樣去為別人著想。教學目標窗臺上有一朵花，這個屋里就有了生氣；一棵樹開了花，這棵樹就有了神采；一條路上綻滿鮮花，這條路就充滿了詩意。讓自己的生命

2025-06-16 12:08

七年級道德與法治上冊第二單元生活中有你第五課為他人開一朵花第1框心中有他人知識探究課件人民版(參考版)

【摘要】第五課為他人開一朵花?教學目標：為他人開一朵花,心中有他人?教學重點：培養(yǎng)學生尊重他人,為他人開一朵花的美德?教學難點：怎樣去為別人著想。教學目標窗臺上有一朵花，這個屋里就有了生氣；一棵樹開了花，這棵樹就有了神采；一條路上綻滿鮮花，這條路就充滿了詩意。讓自己的生命

2025-06-16 12:08

2016魯人版道德與法治七上第五課第1框自尊自愛是我的需要(參考版)

【摘要】中小學課件站中小學課件站第三單元生活告訴自己“我能行”第5課做自尊自愛的人自尊自愛是我的需要中小學課件站學習目標?1、養(yǎng)成自尊的生活態(tài)度，體會自尊對人的重要作用，樹立正確的自尊心。將自尊與愛國主義相聯(lián)系，培養(yǎng)民族自尊心。?2、初步認同自尊是積極、健康的心理品質，能將自己的行為與之進行對照，能夠從

2024-12-12 11:29

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