禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化(參考版)
2024-10-28 15:21本頁面
【正文】 為活動的圓滿完成奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此次活動得到了學(xué)院黨委、團(tuán)委及學(xué)院機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及大力配合，為活動的順利進(jìn)行確立了先決條件。同時(shí)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有深刻系統(tǒng)的了解，對民族文化常懷敬重之心。發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是建設(shè)中國特色社會主義的不竭動力，也是建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家的根本所在。這些舉世矚目的偉大成就與我們時(shí)刻銘記中華傳統(tǒng)文化、堅(jiān)持社會主義道路、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)是密不可分的。被國際社會成為“中國奇跡”。改革開放以來，中國人民意氣風(fēng)發(fā)，越來越自信地為祖國繁榮富強(qiáng)奮斗著，我們的綜合國力從1949年的世界第13位到目前的世界第4位。20世紀(jì)5080年代，中國人民在曲折中前進(jìn)，完成了社會主義改造的偉大任務(wù)，渡過60年代三年經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，在十年“文化大革命”之后迅速走上撥亂反正，建設(shè)有中國特色社會主義的道路。因此，進(jìn)行“禮敬中華傳統(tǒng)文化”的主題宣傳活動既是形勢所趨也是發(fā)展必然。人權(quán)高于主權(quán)、民主和自由等自由主義的論調(diào)下，西方發(fā)達(dá)國家有不少學(xué)者提出“民族國家的終結(jié)”，“國際政治進(jìn)入‘后威斯特法利亞’時(shí)代”，“主權(quán)過時(shí)論”等理論。三、活動總結(jié) 當(dāng)前全國大學(xué)生所處的一個全球一體化和價(jià)值多元的時(shí)代。影像資料整理及宣傳，升華師生愛國主義情感由工程學(xué)院辯論隊(duì)相關(guān)工作人員進(jìn)行對影像資料的處理、整理及完善工作，對此次主題活動進(jìn)行系統(tǒng)完整的資料保存。并以此為契機(jī)由工程學(xué)院辯論隊(duì)組織進(jìn)行“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的辯論賽，借此喚醒學(xué)生們對傳統(tǒng)民族文化的正視并提升師生對社會主義核心價(jià)值觀的文化自覺和精神共鳴。激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。通過參觀并拍攝相關(guān)書法影像資料，能讓師生對愛國主義及中華傳統(tǒng)禮儀有一個初步的認(rèn)識，從而激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷。通過圍繞主題舉辦系列活動，大力弘揚(yáng)偉大愛國主義精神，唱響愛國主義主旋律，引導(dǎo)廣大師生樹立和堅(jiān)持正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，培養(yǎng)愛國之情、砥礪強(qiáng)國之志、實(shí)踐報(bào)國之行，充分發(fā)揮高校在推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展中的獨(dú)特作用，不斷提升師生對社會主義核心價(jià)值觀的文化自覺和精神共鳴，進(jìn)一步增強(qiáng)對偉大祖國的認(rèn)同、對中華民族的認(rèn)同、對中華文化的認(rèn)同、對中國特色社會主義道路的認(rèn)同。二、活動主題“愛國情?強(qiáng)國志?報(bào)國行——禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。為貫徹落實(shí)中央關(guān)于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的意見要求和總書記關(guān)于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列重要講話精神，按照《中共教育部黨組關(guān)于教育系統(tǒng)深入開展愛國主義教育的實(shí)施意見》（教黨〔2016〕4號）部署，教育部與《光明日報(bào)》社聯(lián)合在全國高校開展第三屆“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”系列活動。以上材料請于7月8日前，將電子版發(fā)至黨委宣傳部肖亮亮便箋，紙質(zhì)版送至宣傳部辦公室。在選送活動品牌時(shí)，請?zhí)顚憽丁岸Y敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”系列活動成果征集表》，每項(xiàng)成果形成XX字左右文字材料和成果相關(guān)圖片3—5張。以愛國主義精神為主題，運(yùn)用電影、電視、歌曲、戲劇、小說、誦讀、動漫、微電影、公益廣告等多種藝術(shù)形式，運(yùn)用微博、微信等網(wǎng)絡(luò)新媒體，表達(dá)師生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和弘揚(yáng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗的信念。拓展課堂內(nèi)外、網(wǎng)上網(wǎng)下、平臺載體的愛國主義教育引導(dǎo)，創(chuàng)造濃厚的校園文化氛圍，使師生處處受到愛國主義精神的感染。在社會實(shí)踐和志愿服務(wù)活動，深入宣傳黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民進(jìn)行的革命、建設(shè)、改革實(shí)踐，宣傳祖國的悠久歷史和深厚文化，培育和發(fā)展群眾的愛國主義情感，讓愛國主義成為每一個中國人的堅(jiān)定信念和精神依靠。社會實(shí)踐。深化愛國主義教育研究和愛國主義精神闡釋，編輯出版通俗讀物，形成可推廣、有特色的教學(xué)科研成果。三、活動內(nèi)容結(jié)合實(shí)際，圍繞弘揚(yáng)愛國主義精神這條主線，突出地域特色、學(xué)校特色和學(xué)科優(yōu)勢，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、慶祝建黨95周年主題和校園文化建設(shè)實(shí)踐，通過以下形式廣泛開展相關(guān)活動：課堂講授。報(bào)國行——禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。**小學(xué)2018年10月18日第四篇：XX文化遺產(chǎn)日“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”系列活動方案XX文化遺產(chǎn)日“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”系列活動方案各基層黨委、黨總支、直屬黨支部：為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的意見要求和總書記關(guān)于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列重要講話精神，教育部與《光明日報(bào)》社聯(lián)合在全國高校開展第三屆“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”系列活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、活動主題“愛國情獎勵設(shè)置如下：一等獎：1名；二等獎:2名；三等獎：3名；其余為優(yōu)秀獎。（5分）2）集體配合協(xié)調(diào)（10分）4．創(chuàng)新(共15分)1）表演者使用的詮釋方式與眾不同，給人耳目一新的感覺（10分）2）朗誦形式富有創(chuàng)意，適當(dāng)配樂或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦（5分）5．朗誦技巧(共40分)1）感情飽滿真摯，表達(dá)自然；（10分）2）朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿；（5分）3）吐字清晰,
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