【摘要】第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能說出食物中有哪些人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)2、知道人體需要的三大能量物質(zhì)的作用及其主要食物來源3、列表比較無機(jī)鹽和維生素的種類、缺乏癥及主要食物來源食物里有那些營養(yǎng)物質(zhì)?蛋白質(zhì)糖類脂肪水維生素?zé)o機(jī)鹽
2024-12-11 15:21
【摘要】一、糖類1、糖類的種類:常見的糖類有葡萄糖C6H12O6、果糖、乳糖、蔗糖C12H22O11、麥芽糖、淀粉和纖維素等2、糖類的消化過程:經(jīng)過一系列的消化過程,最終氧化以提供人體所需的熱能。1克葡萄糖在人體內(nèi)氧化可產(chǎn)生。反應(yīng)方程式:C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O3、葡萄糖的檢驗:2ml10%Na
【摘要】食品中的有機(jī)營養(yǎng)素一、單項選擇題1、世界上第一次用人工方法合成有生命活力的蛋白質(zhì)的國家是()A、日本B、中國C、英國D、美國2、已知的維生素有20多種,它們多數(shù)在人體內(nèi)不能合成,需要從食物中攝取,人體缺乏下列哪種維生素,會引起夜盲癥()A、維生素A
2024-12-13 05:27
【摘要】?食品中的有機(jī)營養(yǎng)素?從容說課?本課題簡單介紹了蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素對人體的營養(yǎng)作用,目的是讓學(xué)生初步了解這幾類物質(zhì)在人的生命活動中的重要意義,了解正常安排飲食和從體外攝取必需的營養(yǎng)物質(zhì)對人的生長、發(fā)育等生命需求是至關(guān)重要的。?本課題的教學(xué)重點放在了蛋白質(zhì)的學(xué)習(xí)上和拓寬學(xué)生視野上。并通過吸煙的危害、霉變食物不能食用等資料來教育學(xué)生遠(yuǎn)離有害物質(zhì)
2024-11-23 10:18
【摘要】食品中的有機(jī)營養(yǎng)素福州四中桔園洲中學(xué)劉林蕾一、認(rèn)識食品問題導(dǎo)讀營養(yǎng)素有哪些?糖?發(fā)胖?維生素?蛋白質(zhì)?6.如何調(diào)節(jié)飲食保證營養(yǎng)均衡?食品中的營養(yǎng)素糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)、水等(碳水化合物)———主要能源淀粉
2025-08-04 14:29
【摘要】鹽和肥料一、鹽1、鹽的組成、分類和命名(1)組成:金屬元素(或銨根)和酸根組成的化合物思考與練習(xí):鈉鹽鉀鹽銨鹽鹽酸鹽NaClKClNH4Cl碳酸鹽硝酸鹽NaNO3硫酸鹽按金屬來讀Na2CO3K2CO3(NH4)2CO3KNO3NH4NO
2024-11-21 00:15
【摘要】物質(zhì)溶解的量飽和溶液與不飽和溶液固體物質(zhì)的溶解度內(nèi)容提要12氣體物質(zhì)的溶解度3;認(rèn)識飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的方法;,初步學(xué)會繪制和查閱溶解度曲線;。學(xué)習(xí)目標(biāo)新知學(xué)習(xí)經(jīng)典例題知能訓(xùn)練可溶物在一定量的水中能否無限溶解?一、飽和溶液與不飽和溶液新知學(xué)習(xí)15ml
2024-11-29 22:03
【摘要】一、酸的組成和分類1、酸:由氫元素和酸根組成的化合物。2、酸的分類(依據(jù)不同,分類方法不同)(1)根據(jù)與酸根結(jié)合的氫原子個數(shù)一元酸二元酸三元酸酸(2)根據(jù)分子中是否含有氧原子酸含氧酸無氧酸(4)根
【摘要】第5節(jié)化學(xué)肥料常用化肥怎樣檢驗銨態(tài)氮肥內(nèi)容提要12防止化肥施用對環(huán)境的污染3學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握常見化肥的種類及各類化肥的成分和作用;2、了解銨態(tài)氮肥的檢驗原理和方法;3、了解化肥施用對環(huán)境的污染,合理施用化肥。一、常見化肥新知學(xué)習(xí)農(nóng)作物的生長需要N、P、K等營養(yǎng)元素。含有這
2024-11-21 19:32
【摘要】一、應(yīng)用廣泛的金屬材料?建筑?橋梁?器械?車輛、飛機(jī)、艦艇?生活用具?其它純金屬合金二、金屬的分類和共性1、分類(1)根據(jù)密度不同分為重金屬輕金屬(2)習(xí)慣上分為黑色金屬有色金屬(Fe、Cr、Mn及它們的合金)(F
【摘要】物質(zhì)溶解的量授課時間:2020年1月6日一、教材分析兩組觀察活動:一、了解飽和溶液的含義。二、了解飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的條件。通過觀察活動來幫助學(xué)生理解知識。二、學(xué)情分析學(xué)生通過日常生活能夠感受飽和溶液,但是缺乏理論知識的支撐。三、三維目標(biāo)【知識與技能】。?!具^程與方法】
2024-11-23 04:28
【摘要】化學(xué)新課標(biāo)(KY)·九年級下冊第七章溶液問題導(dǎo)學(xué)新知預(yù)習(xí)1.晶體:晶體一般有________________,有______的熔、沸點。2.結(jié)晶:形成晶體的過程。晶體可由______溶液形成,析出晶體后的溶液是_______溶液。3.從溶液中析出晶體常用的兩種方法
2024-11-21 13:54
【摘要】圖1、圖書館陳列的圖書圖2、商場擺放的商品對于多達(dá)千萬的化學(xué)物質(zhì)和更多的化學(xué)反應(yīng),人們要想認(rèn)識它們的規(guī)律性,就必須運(yùn)用分類的方法,按照事先設(shè)定的“標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行分類?;旌衔锛儍粑飭钨|(zhì)金屬非金屬稀有氣體化合物區(qū)別:物質(zhì)種類不同區(qū)別:元素的種類不同物質(zhì)
【摘要】存在健康1、不吃早餐的健康隱患2、不吃蔬菜的健康隱患3、偏愛糖類、肉類的健康隱患4、美味佳肴中的健康隱患5、化妝品的健康隱患6、吸煙的健康隱患7、家具裝修存在健康隱患8、食品安全存在健康隱患某同學(xué)一天的飲食早餐牛奶煮雞蛋面包火腿片午餐米飯土豆牛肉素炒
2025-08-07 18:36
【摘要】0123-1-2-3《滬教版》五年級第二學(xué)期一、填空:1.在日常生活或生產(chǎn)實際中,可以用()()來表示.,我們把水位上漲,記作:()米;水位()米,記作:-.,紅旗(
2024-12-15 04:03