【摘要】讓我們的心理更健康(漫談壓力管理與心理調(diào)適),浙江省心理學(xué)會理事長浙江大學(xué)心理學(xué)教授,曹立人博士,Ⅰ、科學(xué)地解讀心理健康概念Ⅱ、心理健康的簡易自測Ⅲ、心理壓力、壓力管理和壓力調(diào)控Ⅳ、做好心理調(diào)適的十二...
2024-10-28 14:07
【摘要】做好員工心理壓力管理,為提高組織工作成效和個(gè)人生活質(zhì)量服務(wù)楊志新安徽大學(xué)哲學(xué)系應(yīng)用心理研究所前言3、故事與案例解析:不良情緒會在人際間流傳,如得不到有效控制,可能導(dǎo)致破壞性后果;在急躁、緊張的情緒狀態(tài)下,決策者可能會做出重大的錯(cuò)誤決定;適應(yīng)能力因人而異并且是有限度的。1、一個(gè)故事:“踢貓”故事
2025-01-01 13:52
【摘要】組員:王蓉、許依雯、周思杭、王雨青、鄭潘雯、傅月方涵認(rèn)識心理壓力心理壓力身體壓力壓力“普通感冒”不耐煩,暴躁,焦慮,易怒,睡眠品質(zhì)差,易失眠,健康指數(shù)明顯下滑,情緒易沮喪,低落,人際關(guān)系不和諧。天使與魔鬼結(jié)合體有壓力才有動(dòng)
2024-08-26 20:44
【摘要】緩解心理壓力,維護(hù)身心健康——教師減壓工作坊廣州市海珠區(qū)濱江西路第一小學(xué)徐永海郵箱:QQ:326501668熱身游戲?qū)?聯(lián)合國專家預(yù)言——從現(xiàn)在到21世紀(jì)中葉,沒有任何一種災(zāi)難能夠像心理危機(jī)那樣給人們持續(xù)而深刻的痛苦。(痛苦的時(shí)間之長、程度之深,無以倫比。相反,心理的健康,可以在
2024-10-11 16:19
【摘要】中學(xué)生心理壓力形成與調(diào)節(jié)調(diào)查研究報(bào)告情緒在日常生活當(dāng)中非常重要,它是表達(dá)人的感覺的無聲語言。情緒的好壞決定處理事物的結(jié)果。在健康的情緒狀態(tài)下解決問題時(shí),其結(jié)果另人滿意。相反,在心情郁悶、厭煩、緊張、憤怒的狀態(tài)下解決問題時(shí),往往出現(xiàn)過激的行為,或出現(xiàn)嚴(yán)重的不良后果。中學(xué)生由于年齡的特點(diǎn),其行為更容易受情緒的控制,在不良情緒狀態(tài)下會走向違法犯罪的道路
2025-08-07 16:31
【摘要】員工心理壓力與情緒管理中國職業(yè)化素養(yǎng)專家陳馨賢?壓力多可怕!?每天超過25萬人因?yàn)閴毫ι”仨氄埣佟?1995年英國:?冠狀動(dòng)脈疾?。?00萬英鎊?心臟病6100萬英鎊?精神疾病9100萬英鎊?酒精所致的疾病17億英鎊?壓力是什么?壓力是個(gè)體在心理受到威脅時(shí)產(chǎn)生的負(fù)面
2025-01-01 12:49
【摘要】刊首寄語3校園動(dòng)態(tài)4教您幾招12教師心理壓力測試
2025-08-07 15:55
【摘要】心理壓心理壓力力與情緒與情緒管理管理壓力多可怕!壓力多可怕!?每天超過每天超過25萬人因?yàn)閴毫ι”仨氄埣?。萬人因?yàn)閴毫ι”仨氄埣佟?1995年英國:年英國:––冠狀動(dòng)脈疾?。汗跔顒?dòng)脈疾?。?00萬英鎊萬英鎊––心臟病心臟病6100萬英鎊萬英鎊––精神疾病精神疾病9100萬英鎊萬英鎊––酒精所致的疾病酒精所致的疾病17億英鎊億英鎊壓力
2025-01-13 22:09
【摘要】調(diào)節(jié)心理減輕壓力?考試中的心態(tài)?考試前的心態(tài)?學(xué)習(xí)方法?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一、克服考試焦慮?焦慮水平與學(xué)習(xí)成績呈倒“U”形關(guān)系考前焦慮有何表現(xiàn)?煩躁?注意力不集中?記憶力下降?生理反應(yīng)?睡眠障礙怎樣戰(zhàn)勝、擺脫考試焦慮?正確認(rèn)識自己?高考前睡眠充足?不要總算時(shí)
2024-11-14 09:15
【摘要】員工心理壓力與情緒管理?壓力多可怕!?每天超過25萬人因?yàn)閴毫ι”仨氄埣佟?1995年英國:?冠狀動(dòng)脈疾?。?00萬英鎊?心臟病6100萬英鎊?精神疾病9100萬英鎊?酒精所致的疾病17億英鎊?壓力是什么?壓力是個(gè)體在心理受到威脅時(shí)產(chǎn)生的負(fù)面情緒反應(yīng),自己的能力與外界環(huán)境的需求有相當(dāng)
2025-01-03 13:50
【摘要】《如何面對心理壓力》教案編寫者:汪宏蓉執(zhí)教者:汪宏蓉執(zhí)教時(shí)間:2017年12月(4-6周)課題主題活動(dòng):如何面對心理壓力3課時(shí)教學(xué)目標(biāo)當(dāng)今大多數(shù)中學(xué)生由于面對巨大的學(xué)習(xí)壓力而導(dǎo)致的一些心理壓抑現(xiàn)象較多,這已影響到中學(xué)生的心理健康。通過此次活動(dòng),讓學(xué)生了解如何面對壓力,化壓力為動(dòng)力,從而營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生掌
2025-04-20 05:08
【摘要】蘇州森茂門診部心理壓力與健康管理2022年2月18日現(xiàn)代人的共同感受:活的真累!活得太累?都是壓力惹的禍!?壓力正在逼迫著我們虛弱的心身!讓我們喘不過氣來;?“壓力”的魔力幾乎已經(jīng)完全控制了人們生
2025-05-29 08:22
【摘要】2022年3月云南·麗江模塊8心理壓力的大師觀點(diǎn)貲瀣旆愎紊椅彌寞舒眸脆印緞渫酥瀵蛾鱉擦端唯拔孔瓤蛤籟蒎啾異驍娶搗垢螞賢賧殊夾莛2022年3月云南·麗江弗洛伊德的精神分析理論?心理功能劃分為:本我、自我和超我三個(gè)密切相關(guān)的結(jié)構(gòu)。?本我是生命最原始的本能沖動(dòng),它們有時(shí)是相互矛盾
2025-01-24 15:37
【摘要】 緩解心理壓力_關(guān)于如何緩解民警心理壓力的思考文章六篇匯編 關(guān)于如何緩解民警心理壓力的思考文章六篇【篇一】摘要xxx總書記就政法工作作出重要指示,強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)。監(jiān)獄警察作為國家刑罰的執(zhí)...
2025-01-17 02:00
【摘要】心理健康教育第一章為什么需要壓力管理請思考:不管理壓力會怎樣?1.實(shí)現(xiàn)工作不生活癿平衡生活并福呾安寧癿人才能保持持續(xù)癿工作熱情,使得事業(yè)有成,迕而家庭呾睦,形成良性循環(huán)。工作呾生活是一塊硬幣的兩面互為補(bǔ)充,互為因果2.實(shí)現(xiàn)壓力不個(gè)人承受力癿平衡工作表現(xiàn)疲勞耗竭P點(diǎn)
2025-01-03 08:00