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河北教師資格:體育面試試講高分技巧之——口令5篇模版(參考版)

2024-10-28 14:04本頁(yè)面
  

【正文】 。力求一開(kāi)口就能撥動(dòng)考官的心弦。少說(shuō)套話(huà)、廢話(huà)或過(guò)分謙虛的話(huà)。簡(jiǎn)潔明快,不拖泥帶水。設(shè)計(jì)開(kāi)場(chǎng)白應(yīng)注意:第一要有的放矢,增強(qiáng)針對(duì)性。五、新聞提醒法。利用名言、詩(shī)歌開(kāi)頭,能啟迪心靈,引人入勝。四、名言詩(shī)歌警策法。三、故事入題法。懸念,這里是指聽(tīng)課者在聽(tīng)課過(guò)程中所產(chǎn)生的急于尋求結(jié)局和答案的心理。這就需要講課者一開(kāi)頭就“抓”住考官,使其感到你與他的感情是相通的,樂(lè)與聽(tīng)你“演講”。教師資格面試:試講開(kāi)場(chǎng)白設(shè)計(jì)技巧2一、感情接近法。力求一開(kāi)口就能撥動(dòng)考官的心弦。少說(shuō)套話(huà)、廢話(huà)或過(guò)分謙虛的話(huà)。簡(jiǎn)潔明快,不拖泥帶水。設(shè)計(jì)開(kāi)場(chǎng)白應(yīng)注意:第一要有的放矢,增強(qiáng)針對(duì)性。五、新聞提醒法。利用名言、詩(shī)歌開(kāi)頭,能啟迪心靈,引人入勝。四、名言詩(shī)歌警策法。三、故事入題法。懸念,這里是指聽(tīng)課者在聽(tīng)課過(guò)程中所產(chǎn)生的急于尋求結(jié)局和答案的心理。這就需要講課者一開(kāi)頭就“抓”住考官,使其感到你與他的感情是相通的,樂(lè)與聽(tīng)你“演講”。教師資格面試:試講開(kāi)場(chǎng)白設(shè)計(jì)技巧1一、感情接近法。第五篇:教師資格面試:試講開(kāi)場(chǎng)白設(shè)計(jì)技巧教師資格面試:試講開(kāi)場(chǎng)白設(shè)計(jì)技巧在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們經(jīng)常都會(huì)使用到開(kāi)場(chǎng)白,獨(dú)具匠心的開(kāi)場(chǎng)白,才能給人留下深刻的印象。因此,考生對(duì)于這種類(lèi)型題目的作答切不可照本宣科,生搬硬套,一定要注意結(jié)合實(shí)際,提出切實(shí)有效的對(duì)策。主要命題方向3:專(zhuān)業(yè)教學(xué)論例1:如何看待“化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科”?例2:你在教學(xué)過(guò)程中,如何提高化學(xué)教學(xué)興趣?在化學(xué)教學(xué)中是怎么樣處理好教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用關(guān)系的?專(zhuān)業(yè)教學(xué)論是筆試測(cè)查的重要內(nèi)容,也是成為一名合格教師的基本功之一,比如例1考查對(duì)于化學(xué)學(xué)科的宏觀認(rèn)識(shí)。出題方向之二是與本課知識(shí)密切相關(guān)的生活現(xiàn)象,比如例2是焰色反應(yīng)在生活中的一種體現(xiàn),這一方面是對(duì)考生化學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的考察,另一方面也是對(duì)考生能否善于從日常生活中尋找教學(xué)素材能力的考查。因此考生需要根據(jù)考官的提問(wèn),回顧一下自己的試講內(nèi)容,迅速在大腦中做出判斷,考官提出答辯問(wèn)題的用意,實(shí)事求是、謙虛有禮的作答??脊倥袛嘣摻虒W(xué)設(shè)計(jì)要素存在問(wèn)題。其中,比重較大的是專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能、教學(xué)設(shè)計(jì)和專(zhuān)業(yè)教學(xué)論,下面為廣大考生從教學(xué)設(shè)計(jì)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能、專(zhuān)業(yè)教學(xué)論三個(gè)方面總結(jié)命題方向如下:主要命題方向1:教學(xué)設(shè)計(jì)??為什么這樣設(shè)置重點(diǎn)?這些問(wèn)題一般都是教學(xué)設(shè)計(jì)的相關(guān)要素,主要產(chǎn)生的原因有以下幾個(gè)方面:,但考官希望對(duì)該要素進(jìn)行明確。第四篇:化學(xué)教師資格面試“答辯”高分技巧內(nèi)蒙古教師考試網(wǎng)化學(xué)教師資格面試“答辯”高分技巧答辯環(huán)節(jié),主要考察專(zhuān)業(yè)知識(shí)、心理素質(zhì)、教學(xué)機(jī)智、德育工作等多方面要素。八、有效布置作業(yè),注重創(chuàng)新實(shí)踐傳統(tǒng)作業(yè)以練習(xí)為主,也是操作最簡(jiǎn)便、考查學(xué)生知識(shí)技能最行之有效的方法,這樣做,教師可以從學(xué)生在練習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,了解學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,但是對(duì)于面試來(lái)講,傳統(tǒng)作業(yè)代表的是應(yīng)試色彩、機(jī)械重復(fù)、缺少創(chuàng)新。概念、原理、規(guī)律和結(jié)論必須符合學(xué)
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