xx小學(xué)征求意見、查擺問題情況通報(參考版)
2024-10-28 13:57本頁面
【正文】 簡陽市射洪壩第一學(xué) 2014年7月9日?！叭裏o”產(chǎn)品的銷售。，夏季校服面料不透氣，不吸汗，建議選擇棉質(zhì)面料。督促車輛按規(guī)停罰。，因材施教使其全面發(fā)展。哪些無人輔導(dǎo)，有針對性地解決，希望學(xué)校深入家訪，進(jìn)一步了解學(xué)生家庭情況。：建議優(yōu)化教學(xué)方式，讓學(xué)生在親切、隨和的教學(xué)氛圍中學(xué)習(xí)。要讓名師安心留下來。，加強(qiáng)德育教育和育人教育相結(jié)合。，所以學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)校風(fēng)，教風(fēng)，學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。二、“自身建設(shè)”問題：“走出去，請進(jìn)來”為教師提高自身業(yè)務(wù)水平創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件。、生活中，還存在浪費(fèi)水、電、紙等現(xiàn)象，勤儉節(jié)約的習(xí)慣有待進(jìn)一步養(yǎng)成。在做出決策、設(shè)計制度、開展工作時，習(xí)慣性地偏重于站在管理者的角度看問題，換位思考的意識不強(qiáng)，對教職工和學(xué)生的主動服務(wù)指導(dǎo)較少。在開展工作時，存在“對上負(fù)責(zé)”的思想，習(xí)慣性地把“完成上級要求”作為開展工作的重點，深入教學(xué)一線不夠，不太注重傾聽一線教職工和學(xué)生、家長的實際需要。開會一定要解決實際問題，特別是對提出的問題，要跟蹤問效，要集中精力抓好教學(xué)。，注重實效少。，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有干部之風(fēng)，教師有教導(dǎo)之德。鳳山小學(xué) 第五篇：射小征求意見、查擺問題情況簡陽市射洪壩第一小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子征求意見、查擺問題的匯總情況一、“四風(fēng)”問題：，把學(xué)生當(dāng)自己孩子，用典型來推動學(xué)校建設(shè)，對物質(zhì)化，世俗化的教師應(yīng)加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育。同時組織班子成員從總結(jié)工作入手，肯定成績，剖析自我，認(rèn)真實行自己找、互相幫，聽取黨內(nèi)黨外和上下級的意見。學(xué)校各二級單位領(lǐng)導(dǎo)班子在深入學(xué)習(xí)教育、聽取意見的基礎(chǔ)上，也通過多種途徑認(rèn)真查找問題，深刻對照剖析，積極撰寫對照檢查材料，為民主生活會的召開做好了相應(yīng)準(zhǔn)備。認(rèn)真對待上級提醒。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)之間、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員之間、班子成員相互之間在交心談心中，敞開心扉、開誠布公、暢所欲言，談思想、談作風(fēng)，認(rèn)真分析反饋意見，虛心對待批評聲音，不遮掩問題、不回避矛盾，觸動思想靈魂，相互溝通交換意見，真誠交心取得共識；同時互相勉勵，互相之間提出了一些建設(shè)性意見和建議，形成了在談心中真誠交心、在交心中相互批評、在批評中形成共識的良好氛圍，達(dá)到了溝通思想、找準(zhǔn)問題、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的目的
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