2017春人音版音樂八下第2單元欣賞a大調鱒魚鋼琴五重奏第四樂章2(參考版)

【摘要】奧地利作曲家，歐洲浪漫主義樂派代表人物之一。從小隨父親學音樂，很早便顯示出他在音樂創(chuàng)作方面的特殊才能。從14歲到31歲去世的時候為止，舒伯特一共譜寫了一千余首作品，他寫遍了不同體裁的大量音樂作品，其中包括600多首藝術歌曲、18部歌劇、9部交響樂、19首弦樂四重奏和22首鋼琴奏鳴曲等。歌曲是舒伯特有特殊成就的創(chuàng)作領域

2024-12-11 13:34

2017春人音版音樂八下第2單元欣賞a大調鱒魚鋼琴五重奏第四樂章(參考版)

【摘要】鱒魚鋼琴五重奏請同學們聽一首熟悉的交響樂猜猜它的作者是誰？舒伯特大家來認識一下舒伯特弗朗茨·澤拉菲庫斯·彼得·舒伯特奧地利作曲家，他是早期浪漫主義音樂的代表人物，也被認為是古典主義音樂的最后一位巨匠。從小隨父親學音樂，很早便顯示出他在音樂創(chuàng)作方面的特殊才能。由于生活貧困，在他的作品中常常流露出苦悶和

2024-12-12 08:06

2017春人音版音樂八下第2單元欣賞a大調鱒魚鋼琴五重奏第四樂章2(參考版)

【摘要】《A大調（鱒魚）鋼琴五重奏》教案設計思路通過對比聆聽，在教師的引導下，學生完成對變奏曲式的分析。利用哼唱短小旋律做發(fā)聲練習，并熟悉主題旋律。用音樂帶出作家、作品；用哼唱主旋律代替發(fā)聲練習；用理解作品帶動更好的演唱歌曲。教材分析作曲家舒伯特根據(jù)詩人舒巴爾特的詩《鱒魚》，創(chuàng)作了聲樂作品《鱒魚》，旋律輕松、活潑，頓音記號和連續(xù)四個十六分音符的

2024-12-11 22:33

2017春人音版音樂八下第2單元欣賞a大調鱒魚鋼琴五重奏第四樂章3(參考版)

【摘要】作者簡介：(1797——1828）奧地利作曲家,浪漫主義音樂代表人物之一。600多首歌曲、18部歌劇、9部交響曲、19首弦樂四重奏和22首鋼琴奏鳴曲等。音樂作品：明亮的小河里面有一條小鱒魚，快活地游來游去象箭兒一樣，我站在小河岸上靜靜地朝它望，在清清的河水里面它游得多歡暢，在清清的河水里面它游得

2024-12-11 22:17

2017春人音版音樂八下第2單元欣賞a大調鱒魚鋼琴五重奏第四樂章1(參考版)

【摘要】《A大調鱒魚鋼琴五重奏》教案教學目標：1、通過欣賞《鱒魚鋼琴五重奏》培養(yǎng)學生對西方浪漫主義音樂的興趣。2、通過欣賞《鱒魚鋼琴五重奏》初步了解變奏曲式和變奏手法等知識。3、熟悉《鱒魚》的主題旋律，感受體驗樂曲的音樂情緒，并能以自己的方式表現(xiàn)這些情緒。教學重點：1、音樂形象的感受和體驗。2、了解變奏曲及簡單的變奏手法。教學

2024-12-11 22:33

2017春人音版音樂八下第2單元欣賞鱒魚2(參考版)

【摘要】舒伯特(1797～1828)奧地利作曲家，歐洲浪漫樂派的代表人物之一。在短短幾十年的創(chuàng)作生涯中，他寫遍了不同體裁的大量音樂作品，其中包括600多首歌曲、18部歌劇、9部交響樂、19首弦樂四重奏和22首鋼琴奏鳴曲等。歌曲是舒伯特有特殊成就的創(chuàng)作領域被人們稱為“歌曲之王”?！恩V魚》是舒伯特1

2024-12-12 04:08

2017春人音版音樂八下第2單元欣賞鱒魚2(參考版)

【摘要】《鱒魚》教案教學目的：一、了解舒伯特概況（生平、作品、）。二、能哼唱鱒魚主題、了解變奏的基本手法。三、激發(fā)學生對室內樂這種藝術形式的興趣。教學內容：一、舒伯特生平簡介。二、五重奏《鱒魚》賞析。三、對比欣賞聲樂作品《鱒魚》。四、用基本的變奏手法創(chuàng)編小星星主題。教具準備：多媒體、鋼琴。教學過程：

2024-12-13 02:40

20xx春湘藝版音樂四下第6課鱒魚五重奏ppt課件1(參考版)

【摘要】[奧地利]舒伯特曲鋼琴五重奏第四樂章激趣導入你們是否知道它是什么魚？鱒魚體長，略呈圓筒狀，后段稍側扁，腹部圓。由于鱒魚是許多人理想中的垂釣和食用魚，世界各地每年都大量捕撈，因此，全世界大多數(shù)野生鱒魚都數(shù)量銳減，陷入瀕危狀態(tài)?！恩V魚》并能跟隨音響演唱這首

2024-11-21 09:19

2017春人音版音樂八下第2單元欣賞鱒魚1(參考版)

【摘要】同學們平時都抓到過哪些魚?鱒魚體長，略呈圓筒狀，后段稍側扁，腹部圓。由于鱒魚是許多人理想中的垂釣和食用魚，世界各地每年都大量捕撈，因此，全世界大多數(shù)野生鱒魚都數(shù)量銳減，陷入瀕危狀態(tài)。用輕快、富有彈跳性的聲音學唱歌曲開頭部分[奧]舒伯特曲鋼琴五重奏

2024-12-11 22:17

2017春人音版音樂八下第2單元欣賞鱒魚1(參考版)

【摘要】《鱒魚》教案教學目標：1、基本知識：了解奧地利作曲家舒伯特的生平簡歷及在藝術歌曲創(chuàng)作上的成就和貢獻。說明：學生應該多的了解國外著名作曲家的生平介紹，以及對音樂的貢獻。2、基本技能：感受歌曲中因調式的轉換而造成的情緒與氣氛的變化，以及初步認識伴奏在塑造音樂形象上所起的作用。說明：高年級的學生應該不僅僅只限于聽歌曲，而且應該更多的從整體上理解音樂作品

2024-12-11 22:33

2017春人音版音樂八下第2單元欣賞g大調弦樂小夜曲2(參考版)

【摘要】我只有這一千零一個愿望有一天幸?？倳谖沂稚厦恳活w心都有一雙翅膀要勇往直前的飛翔沒有到不了的地方啦....啦....啦....莫扎特（1756-1791）奧地利作曲家，維也納古典樂派代表人物。莫扎特從三歲時就顯出了非凡的音樂天才，四歲開始演奏古鋼琴，五歲開始作曲，被譽為“

2024-12-11 22:17

2017春人音版音樂八下第4單元欣賞深情2(參考版)

【摘要】《深情》印度印度音樂介紹?印度音樂理論上在一個八度音程中細分為22個微音程（斯魯?shù)伲?，所以音高有非常細微的變化，而不采用固定音高，歌手會根?jù)自己的嗓音特點即興演唱。印度音樂從古代開始有兩個程式，一是“拉格”，為旋律的程式，另一個是“塔拉”，為節(jié)奏的程式。印度音樂音階?印度音階組成稱為史瓦拉(Swara西方的N

2024-12-04 14:33

2017春人音版音樂八下第4單元欣賞鸚鵡2(參考版)

【摘要】音樂欣賞1、聆聽音樂，感受音樂的情緒；2、說說演奏樂器安格隆的音色特點；3、說說菲律賓民間音樂的特征。菲律賓因其屬季風型熱帶雨林氣候，高溫多雨，濕度大，森林茂密。熱帶植物繁多，素有“花園島國”的美稱。1542年，西班牙航海家洛佩茲繼麥哲倫之后第二個來到這個群島。為了在亞洲炫耀西班牙帝國的“功績”，便按照

2024-12-11 22:16

2017春人音版音樂八下第5單元欣賞姹紫嫣紅2(參考版)

【摘要】︻姹紫嫣紅︼一、湯顯祖與《牡丹亭》湯顯祖，明代偉大戲劇家。生于明世宗嘉靖二十九年，卒于明神宗萬歷四十四年。臨川四夢玉茗堂四夢玉茗堂開春翠屏，新詞傳唱牡丹亭。傷心拍遍無人會，自掐檀痕教小伶?！簧膲簦靡馓幬┰谀档?。一、湯顯祖與《牡丹亭》《牡丹亭》《

2024-11-30 18:58

2017春人音版音樂八下第3單元欣賞花兒與少年2(參考版)

【摘要】這是以什么形式演奏的呢？歌曲可以分成幾段？A+B+A花兒與少年花兒與少年第一樂段請與同學合作，為旋律加上伴奏！第二樂段花兒與少年花兒與少年第三樂段花兒與少年(合唱)春季里來么到了這迎春花兒開，迎春花兒開，年輕的女兒家踩呀踩青來，踩呀么踩青來，小呀哥哥，小呀

2024-12-11 22:17

20xx春人音版音樂八下第2單元欣賞a大調鱒魚鋼琴五重奏第四樂章2-文庫吧

20xx春人音版音樂八下第2單元欣賞a大調鱒魚鋼琴五重奏第四樂章2-wenkub

20xx春人音版音樂八下第2單元欣賞a大調鱒魚鋼琴五重奏第四樂章2(已修改)

20xx春人音版音樂八下第2單元欣賞a大調鱒魚鋼琴五重奏第四樂章2(編輯修改稿)