【摘要】梁思成的故事梁思成,中國(guó)近現(xiàn)代著名建筑歷史學(xué)家,建筑教育家和建筑師。廣東新會(huì)人。1901年4月20日生于日本東京,1923年畢業(yè)于清華學(xué)校。梁思成簡(jiǎn)介:1928年歸國(guó)創(chuàng)辦東北大學(xué)建筑系,后參加中國(guó)營(yíng)造學(xué)社研究中建筑史。1946年創(chuàng)辦清華大學(xué)建筑系。1972年1月9日在北京逝世。梁思成的主要
2024-12-11 13:30
【摘要】梁思成的故事李輝請(qǐng)同學(xué)們?cè)陬A(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上再次瀏覽課文,說說本文寫了梁思成的哪些事件?(方法提示:1、尋找相關(guān)段落;2、提取關(guān)鍵詞語(yǔ))整體感知——初識(shí)梁思成重點(diǎn)品讀——走近梁思成品讀“梁思成勘測(cè)應(yīng)縣木塔”部分:結(jié)合文中的具體
2024-12-12 04:07
【摘要】導(dǎo)入新課?同學(xué)們,建筑是一項(xiàng)奇特的藝術(shù),許多建筑已經(jīng)成了人類寶貴的文化遺產(chǎn),許多建筑本身就是一個(gè)奇跡。例如,中國(guó)的故宮、埃及的金字塔等等。我們?nèi)祟愒诒Wo(hù)人類文化遺產(chǎn)就是在保護(hù)我們的歷史。梁思成的故事李輝學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo):了解本文作者的寫作思路。?能力目標(biāo)
2024-12-11 22:25
【摘要】中小學(xué)課件梁思成的故事中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo):。。,理清文章層次。中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件?作者簡(jiǎn)介?李輝:湖北棗陽(yáng)人。1982年畢業(yè)于上海復(fù)旦大學(xué)中文系。1974年赴鄉(xiāng)村插隊(duì)務(wù)農(nóng),后歷任教師,《北京晚報(bào)》記者、副刊部副主任,《人民日?qǐng)?bào)
2024-12-11 13:46
【摘要】建筑是一項(xiàng)奇特的藝術(shù),許多建筑已經(jīng)成了人類寶貴的文化遺產(chǎn),許多建筑本身就是一個(gè)奇跡。例如,中國(guó)的故宮、埃及的金字塔等等。我們?cè)诒Wo(hù)人類文化遺產(chǎn)的同時(shí)實(shí)際上就是在保護(hù)我們的歷史。梁思成的故事李輝李輝,1956年生,湖北棗陽(yáng)人。高中畢業(yè)后到山區(qū)茶場(chǎng)插隊(duì)勞動(dòng)。1974年到鄉(xiāng)村插隊(duì)務(wù)農(nóng)。19
2024-12-05 01:28
【摘要】梁思成的故事李輝教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:了解梁思成的故事,,理解寓情于敘的寫法。2、過程與方法:了解本文的寫作思路。3、情感與價(jià)值品位梁思成的人格魅力。計(jì)劃課時(shí):二課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課:1、讓學(xué)生介紹自己所了解的梁思成,教師做補(bǔ)充介紹。2、寫作背景介紹:
2024-12-12 01:28
【摘要】風(fēng)煙滾滾唱英雄四面青山側(cè)耳聽側(cè)耳聽晴天響雷敲金鼓大海揚(yáng)波作和聲人民戰(zhàn)士驅(qū)虎豹舍生忘死保和平為什么戰(zhàn)旗美如畫英雄的鮮血染紅了它為什么大地春常在英雄的生命開鮮花一聲吼叫炮聲隆翻江倒海天地崩天地崩雙手緊握爆破筒怒目噴火熱血涌敵人腐爛變泥土勇士輝煌化金星為什么戰(zhàn)旗美如畫
2024-12-12 04:56
【摘要】(節(jié)選)羅莎.盧森堡紅色經(jīng)典羅莎·盧森堡的名言:得鳥兒的歌唱永遠(yuǎn)是千篇一律的。,只要我活著,天空、云彩和生命的美就會(huì)與我同在。,你仍然要平靜和愉快。生活就是這樣,我們也就必須這樣對(duì)待生活,要勇敢、無畏、含著笑容地——不管一切如何。1、了解作者及背景識(shí)記生字、
【摘要】謎語(yǔ)一個(gè)小姑娘,坐在水中央。身穿粉紅衫,坐在綠船上。蓮花又稱荷花、芙蓉、芙蕖、水芝
2024-12-12 05:09
【摘要】保修星新一情境導(dǎo)入當(dāng)今社會(huì),隨著科技的發(fā)展,許多尖端的產(chǎn)品不斷問世,商業(yè)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)也愈加激烈,商家們不僅在產(chǎn)品的質(zhì)量上下功夫,推銷的手段,售后的保退、保換、保修等服務(wù)也日漸增多,然而,這些服務(wù)是不是都能保障呢?在你們的實(shí)際生活中,有沒有發(fā)現(xiàn)一些與其承諾不符的現(xiàn)象呢?學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解小說的基礎(chǔ)知識(shí),掌握作者文學(xué)常識(shí)。
【摘要】8、三峽【學(xué)——重點(diǎn)知識(shí)解讀】【內(nèi)容概說】《三峽》文章通過對(duì)三峽的山水和一年四季三峽景色的描寫,寫出了三峽雄險(xiǎn)拔、清幽秀麗的景色。作者為我們展現(xiàn)了三峽的美麗風(fēng)光,歌頌了祖國(guó)的大好河山,抒發(fā)了對(duì)三峽山水的摯愛之情。文中對(duì)三峽秋景的描寫?yīng)毦咛厣鹤髡卟幻餮浴扒铩弊?,卻以一個(gè)“霜”字加以暗示,并以“寒”“肅”二字加以渲染,從而表現(xiàn)出三峽秋景帶給人的
2024-11-23 07:20
【摘要】曹劌論戰(zhàn)[教學(xué)目標(biāo)]1.認(rèn)識(shí)曹劌的智慧;2.理解文章體現(xiàn)曹劌智慧的方法;3.學(xué)習(xí)和掌握一些文言常識(shí)。[教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)]1.文章體現(xiàn)曹劌智慧的方法;2.一些文言常識(shí)。[教學(xué)時(shí)數(shù)]2課時(shí)[預(yù)習(xí)]1.誦讀并抄寫課文。2.參照注釋,口譯課文。3.把預(yù)習(xí)中遇到的問題記起來。[教學(xué)過程]
【摘要】北師大版第一單元《梁思成的故事》課練基礎(chǔ)助學(xué)一、給下列加點(diǎn)字注音勘察()黯淡()古剎()軒昂()二、給“塞”注上三個(gè)不同的讀音,并給每個(gè)讀音的字組詞。①()②()③()三、根據(jù)課文內(nèi)容
2024-12-07 06:06
【摘要】梁思成的故事?梁思成,男,廣東省新會(huì)人,是中國(guó)著名的建筑學(xué)家和建筑教育家。畢生從事中國(guó)古代建筑的研究和建筑教育事業(yè)。系統(tǒng)地調(diào)查、整理、研究了中國(guó)古代建筑的歷史和理論,是這一學(xué)科的開拓者和奠基者。曾參加人民英雄紀(jì)念碑等設(shè)計(jì),是新中國(guó)首都城市規(guī)劃工作的推動(dòng)者,建國(guó)以來幾項(xiàng)重大設(shè)計(jì)方案的主持者。是
2024-11-21 09:03
【摘要】《獄中書簡(jiǎn)(節(jié)選)》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.把握作者描寫景物的特點(diǎn),把握描述的順序。.把握作者描寫景物的特點(diǎn),把握描述的順序。2.學(xué)習(xí)借景抒情、托物言志的方法,理解文章的主題,體會(huì)描述之中作者所蘊(yùn).學(xué)習(xí)借景抒情、托物言志的方法,理解文章的主題,涵的情感。涵的情感。3.體會(huì)女革命者的情懷?!菊n文學(xué)習(xí)】一
2024-11-23 14:32