家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)計(jì)劃及擴(kuò)展資料(參考版)
2024-10-28 12:45本頁(yè)面
【正文】 9:00——9:30第一教學(xué)活動(dòng):9:30——10:00體育游戲活動(dòng):10:00——10:50親子同樂(lè):制作餅干(寧波名芙面包房的師傅來(lái)教)10:50——11:00餐前準(zhǔn)備11:00中餐擴(kuò)展資料：家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)計(jì)劃家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)計(jì)劃大一班2010930時(shí)間：9月30日上午9:0010:30地點(diǎn)：本班活動(dòng)室活動(dòng)目的：結(jié)合《綱要》、《快發(fā)》教材向介紹自開(kāi)學(xué)以來(lái)班級(jí)開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng)借助分享閱讀《我是山大王》故事表演，了解五大領(lǐng)域的結(jié)合，落實(shí)快發(fā)的精神。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:內(nèi)容、方法以及如何觀察自己的孩子、怎樣科學(xué)地對(duì)待孩子們之間的差別等等。幫助家長(zhǎng)了解幼兒的年齡特點(diǎn),教師的教育方法以及教育教學(xué)目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。，盡量保持桌面、地面及衣服的干凈。，養(yǎng)成飯前洗手的好習(xí)慣。注意線條不能太過(guò)于隨意和凌亂，要有一定的裝飾性。如兔子的長(zhǎng)耳朵、猴子的尾巴、大熊貓的黑眼圈、斑馬的條紋等）四、幼兒作畫(huà)，教師指導(dǎo)幼兒藝術(shù)性地表現(xiàn)。我們也來(lái)試試畫(huà)畫(huà)“線描畫(huà)”吧！三、鼓勵(lì)幼兒大膽想象，進(jìn)行創(chuàng)意繪畫(huà)。猜猜這些神奇的寶寶它們的動(dòng)物媽媽或者動(dòng)物爸爸是誰(shuí)？你從哪里可以看出來(lái)？看了這些畫(huà)，你有什么感覺(jué)？（有趣、好笑、很好看）有趣在什么地方？（想象很奇特，平時(shí)生活中沒(méi)有的，只有在童話故事才會(huì)有）好看在什么地方？（線條很豐富，各種各樣的線條把動(dòng)物的羽毛、鱗片表現(xiàn)出來(lái)）小結(jié)：這種畫(huà)叫做“線描畫(huà)”。你們猜猜寶寶長(zhǎng)得什么樣？（引導(dǎo)孩子自由想象，如：這個(gè)小寶寶長(zhǎng)了一張人臉，有孔雀的尾巴。有一天它做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己和孔雀結(jié)婚了，它們還生下了一個(gè)很神奇的寶寶。過(guò)程：一、以故事引出課題。10:20——10：50教學(xué)活動(dòng)2（美術(shù)：和美麗的動(dòng)物結(jié)一次婚）目標(biāo)：，加深對(duì)動(dòng)物特征的了解。七、10:10——10:20生活活動(dòng)、吃水果目標(biāo)：、沖洗，及時(shí)關(guān)緊水龍頭，用自己的毛巾擦干?？筛鶕?jù)情況重復(fù)進(jìn)行幾次。請(qǐng)幾對(duì)朋友來(lái)表演一下，一起說(shuō)說(shuō)該怎樣走就能走得既快又穩(wěn)？有好方法及時(shí)請(qǐng)大家學(xué)一學(xué)，如：兩人同時(shí)喊口令，保持同一節(jié)奏；被綁腿走一步，另一條腿并一步的方法等。三、幼兒自由嘗試練習(xí)，教師巡回了解情況。二、提出活動(dòng)內(nèi)容。，愉快游戲。：詩(shī)歌中有哪些小動(dòng)物？他們分別將樹(shù)葉當(dāng)作什么？三、試編詩(shī)歌《落葉》讓幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，新編詩(shī)歌《落葉》，例如樹(shù)葉落在鳥(niǎo)巢里，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，把它當(dāng)作遮陽(yáng)傘；樹(shù)葉落在地上，爺爺撿起來(lái)，把它當(dāng)成書(shū)簽。二、聽(tīng)詩(shī)歌《落葉》《落葉》，朗誦詩(shī)歌《落葉》。師：現(xiàn)在是什么季節(jié)？你是從哪里看出來(lái)的？師：打開(kāi)視頻，讓幼兒觀察落葉的顔色，看樹(shù)葉是怎么落下來(lái)的。9:00——9：30教學(xué)活動(dòng)（語(yǔ)言：落葉）目標(biāo)：。三、說(shuō)說(shuō)預(yù)防感冒的方法感冒那么難受，你想感冒嗎？那要怎么樣預(yù)防感冒呢？小結(jié)：勤洗手、多喝水、不挑食、睡覺(jué)蓋好被子、天冷了及時(shí)穿衣服、不到人多的地方去、多鍛煉身體，只有這樣，我們才不容易感冒。過(guò)程：一、說(shuō)說(shuō)感冒的癥狀天氣變冷了，我發(fā)現(xiàn)我們班有好幾個(gè)小朋友感冒了，那么感冒了身體會(huì)怎么樣呢？會(huì)有什么癥狀？感冒的時(shí)候你感覺(jué)怎么樣？
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