家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)計(jì)劃及擴(kuò)展資料-展示頁(yè)
2024-10-28 12:45本頁(yè)面
【正文】 況，了解幼兒園的教學(xué)方式從教師的教育行為中了解幼兒教育理念，更好地促進(jìn)家園的配合。9．11：05~11：30進(jìn)餐活動(dòng)目標(biāo)：，不挑食，飯、菜、湯一起吃。：45~11：00餐前談話內(nèi)容：安全乘坐電動(dòng)扶梯目標(biāo)：。重點(diǎn)指導(dǎo)：建構(gòu)區(qū)：35~10：45生活活動(dòng)目標(biāo)：，甩干后再擦手，保持地面干燥。：20~9：45教學(xué)活動(dòng)數(shù)學(xué)：感知10以內(nèi)數(shù)量：50~10：35區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)：，發(fā)展空間建構(gòu)能力。：00~9：15課間操目標(biāo)：，有序上下樓梯。：40~8：55生活活動(dòng)目標(biāo)：，按正確方法洗手，不玩水。：50~8：35自主戶外活動(dòng)場(chǎng)地：小山坡器械：羊角球抬轎子流星球咕嚕球目標(biāo)：，注意安全。二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月20日上午三、活動(dòng)準(zhǔn)備：提前把有關(guān)事項(xiàng)告知家長(zhǎng)、椅子、簽到表、反饋單、教學(xué)活動(dòng)備課、教具四、活動(dòng)流程：：30~7：45晨間接待室內(nèi)自主桌面活動(dòng)目標(biāo)：，觀察了解幼兒情緒。9:00_—_—9:30第一教學(xué)活動(dòng):9:30_—_—10:00體育游戲活動(dòng):10:00_—_—10:50親子同樂(lè):制作餅干(寧波名芙面包房的師傅來(lái)教)10:50_—_—11:00餐前準(zhǔn)備11:00中餐家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)計(jì)劃3一、活動(dòng)目標(biāo)：，促進(jìn)家園溝通。教給家長(zhǎng)觀摩教學(xué)活動(dòng)的39。通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己即將入學(xué)的孩子在能力上、行為上以及習(xí)慣上的具體表現(xiàn),促使以后更好地做好有的放矢的教育。家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)計(jì)劃2一、活動(dòng)目標(biāo):以家長(zhǎng)開(kāi)放日為契機(jī),提高家長(zhǎng)育兒水平,了解幼兒園教育情況。（重點(diǎn)配合）④安全紀(jì)律方面。②對(duì)于家長(zhǎng)的配合工作提出表?yè)P(yáng)和需要加強(qiáng)配合的事項(xiàng)。11:05教師與家長(zhǎng)交流。9:20~10:00語(yǔ)文課堂展示。四、活動(dòng)過(guò)程：8：20家長(zhǎng)簽到。家長(zhǎng)會(huì)流程表、簽到表。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：提前告知家長(zhǎng)開(kāi)放日的時(shí)間，便于家長(zhǎng)安排時(shí)間。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生，良好的習(xí)慣教育是最重要的，家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)十分重要。正文：家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)計(jì)劃家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)計(jì)劃1一、活動(dòng)主題：《溝通理解合作》二、活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，使家長(zhǎng)切實(shí)感受到孩子在校的點(diǎn)滴進(jìn)步，感受到學(xué)校的的辦學(xué)的39。嚴(yán)謹(jǐn)和育人氛圍，展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)成果。通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日引導(dǎo)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校與老師做好學(xué)生的教育工作。節(jié)目排練?！陡改父淖兒⒆痈淖儭肪收Z(yǔ)錄摘選，人手一張。8:30~9:10禮儀課堂展示。10:20~11:00學(xué)生匯報(bào)演出。（集體——個(gè)別）交流內(nèi)容：①小結(jié)半學(xué)期當(dāng)中孩子的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況。③本學(xué)期的工作重點(diǎn)：學(xué)生的書寫習(xí)慣、姿勢(shì)、作業(yè)情況；重視孩子的閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成和語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)。⑤個(gè)別家長(zhǎng)交流。幫助家長(zhǎng)了解幼兒的年齡特點(diǎn),教師的教育方法以及教育教學(xué)目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:教師可以先向家長(zhǎng)介紹教育活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法以及如何觀察自己的孩子、怎樣科學(xué)地對(duì)待孩子們之間的差別等等。方法,該看什么?評(píng)些什么?好在哪里?不足又在哪里?孩子進(jìn)步
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