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教科室工作總結(jié)20xx-20xx第一學(xué)期(參考版)

2024-10-28 12:27本頁面
  

【正文】 。聘請(qǐng)專家來校講座,組織教師外出觀摩、學(xué)習(xí),加強(qiáng)校外交流。四、積極鼓勵(lì)中青年教師積極參與各級(jí)各類評(píng)課活動(dòng),有以下青年教師獲得五、努力營(yíng)造濃厚的教科研氣氛。加強(qiáng)教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí),目標(biāo)明確,分層要求,全面推進(jìn),確立明確的培訓(xùn)思路、培訓(xùn)重點(diǎn)和培訓(xùn)策略,切實(shí)提高培訓(xùn)學(xué)習(xí)的實(shí)效性,努力推進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。開展新課程教學(xué)模式研討活動(dòng),注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。回顧過去的一學(xué)期,在以下幾個(gè)方面取得了一定的成績(jī):一、認(rèn)真做好了教科研隊(duì)伍的建設(shè)推進(jìn)學(xué)校名師工程,認(rèn)真做好中青年骨干教師培養(yǎng)工作,制定骨干教師集體備課,課后反思,期中匯報(bào),期末總結(jié)的制度,充分發(fā)揮骨干教師輻射帶頭作用,整體推進(jìn)學(xué)校教育科研水平和層次??傊?,在下一步工作中,教科室還會(huì)一如既往地做好本職工作,繼續(xù)在學(xué)校教育教學(xué)工作中發(fā)揮自己的科研領(lǐng)導(dǎo)作用,積極探索,大膽實(shí)踐,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。教科研課題的研究工作順利進(jìn)行。我校承擔(dān)的國(guó)家級(jí)課題《因?qū)W定教目標(biāo)導(dǎo)學(xué)模式的實(shí)踐與研究》、省級(jí)課題《新課改初中語文個(gè)性化閱讀策略研究》、市級(jí)課題《初中生物“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的研究》均已順利結(jié)題。會(huì)議期間,教科室組織全體課題組負(fù)責(zé)人共同學(xué)習(xí)課題研究、管理辦法,傳達(dá)市教研室下達(dá)的工作要求和指示,對(duì)課題研究過程中遇到的困惑和疑難進(jìn)行分析和指導(dǎo)。我們主要是從以下幾個(gè)方面:加強(qiáng)了課題研究的過程管理。本學(xué)期,我們以研究課題為平臺(tái),對(duì)教師的個(gè)人計(jì)劃、學(xué)習(xí)摘記、教學(xué)反思、課堂觀察與思考、課外延伸等多方面提出了新的要求。(三)鼓勵(lì)參加各種競(jìng)賽和研討活動(dòng),指導(dǎo)督促經(jīng)驗(yàn)論文的撰寫與評(píng)比本學(xué)期教科室注重宣傳、鼓勵(lì)老師參加上級(jí)舉辦的各種競(jìng)賽活動(dòng),讓老師們把握機(jī)會(huì)鍛煉自己、展示自己、體現(xiàn)自身的價(jià)值;鼓勵(lì)教師在教育教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐、發(fā)展,通過行動(dòng)來解決教育教學(xué)問題,改進(jìn)教育教學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量;積極指導(dǎo)和組織教師撰寫教育教學(xué)論文,為文章的參評(píng)和發(fā)表尋找途徑,創(chuàng)造機(jī)會(huì)。(1)落實(shí)教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,組織教師進(jìn)行自評(píng)和學(xué)校復(fù)評(píng)工作,并提出改進(jìn)建議和發(fā)展方向。加強(qiáng)引導(dǎo),形成了教師“靜下心來教書,潛下心來育人”的良好學(xué)風(fēng)和教風(fēng),樹立執(zhí)著追求的專業(yè)理想,履行教師的全部責(zé)任和義務(wù),為黨和人民的教育事業(yè)努力奮斗。(二)加快教師隊(duì)伍建設(shè),科學(xué)進(jìn)行教師評(píng)價(jià)。本學(xué)期開展的教研活動(dòng)主要有:青年教師基本功比賽、公開教學(xué)活動(dòng)、骨干教師示范課等。針對(duì)省市關(guān)于“八個(gè)精心”的相關(guān)規(guī)定,我們開展調(diào)查研究,尋找對(duì)策,再添新舉措,大力改革課堂教學(xué)現(xiàn)狀,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。豐富教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)內(nèi)容,開展讀書交流活動(dòng),研究教學(xué)問題,建設(shè)學(xué)習(xí)型教研組;充實(shí)教研活動(dòng)內(nèi)容,對(duì)過程加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)管,打造務(wù)實(shí)型教研組;創(chuàng)新集體備課形式,提高集體備課的時(shí)效性,營(yíng)造和諧教研團(tuán)隊(duì)。(一)加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),發(fā)揮教學(xué)管理和科研作用??傊?,在下一步工作中,教科室還會(huì)一如既往地做好本職工作,繼續(xù)在學(xué)校教育教學(xué)工作中發(fā)揮自己的科研領(lǐng)導(dǎo)作用,積極探索,大膽實(shí)踐,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。我校承擔(dān)的國(guó)家級(jí)課題《因?qū)W定教目標(biāo)導(dǎo)學(xué)模式的實(shí)踐與研究》、省級(jí)課題《新課改初中語文個(gè)性化閱讀策略研究》、市級(jí)課題初中學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合課題研究》、《初中生物“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的研究》、《如何增強(qiáng)農(nóng)村初中英語課堂教學(xué)的趣味性研究》均已順利結(jié)題。本學(xué)期,我?!独眯畔⒓夹g(shù)資源提高課堂教學(xué)的有效性研究》、與《初中物理課堂問題式教學(xué)法研究》已被列為兗州市重點(diǎn)科研課題,兗州市級(jí)重點(diǎn)課題《初中思想品德
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