【正文】 如：（清國留學(xué)生）也有解散辮。先生，給現(xiàn)錢，袁世凱，不行么？3．反語用與本意相反的詞語或句子表達(dá)本意，以說反話的方式加強(qiáng)表達(dá)效果。借代種類：特征代事物、具體代抽象、部分代全體、整體代部分。如：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。此外，不常用的修辭：反復(fù)、反語、頂針、互文、通感、飛白……1．對偶字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)形式相同，意義對稱的一對短語或句子，表達(dá)兩個相對或相近的意思。因為(由于)……所以(因此、因而)，因此，因而；之所以……是因為；既然(既)……就(便、則、那么)。(偏句表示排除一切條件，正句說明在任何條件下都會產(chǎn)生的結(jié)果。)只有……才，除非……才；(偏句指出必要的條件，缺少了這個條件，就不能產(chǎn)生正句指出的結(jié)果。： 偏句提出一個條件，正句說明在這種條件下產(chǎn)生的結(jié)果。即使(就算、就是、哪怕、縱使)……也(還是、仍然、還)。如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……就(那么、那、便)。不過，只是，倒。：后一分句(正句)表述的意思同前一分句(偏句)的意思相反或相對。：表示分句所說的事情不能同時并存，而是要從中選擇一項。不但(不僅、不只、不光)……而且(還、也、又、更)，而且，并且，況且，何況，尤其，甚至。不是……而是、是……不是……。這樣，改成的反問句是：難道雷鋒叔叔不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？六、關(guān)聯(lián)詞語分類 ：表示各分句間所表示的意思、事件或動作是并列平行關(guān)系，有的分句分別說明描述幾種情況，有的分句表示相對相反或同時發(fā)生的幾種情況。如：雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣。3）、在肯定詞或否定詞前面加上“怎、怎么、難道、豈”等反問語氣詞。陳述句改反問句 陳述句改為反問句的方法：1）、將肯定句中的肯定詞（是、能、會等）改為否定詞（不是、不能、不會等）?！苯?jīng)過這樣的四步，反問句就成了陳述句。第四步，也就是最重要的一步：把句子整理通順。句號表示一句話的結(jié)束，句子已經(jīng)說完了，當(dāng)然得加句號。第二步：去除疑問詞。五、反問句改陳述句例句：（太陽）這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？把反問句改成陳述句可以分成四個步驟：第一步：有“不”去“不”，沒“不”加“不”。用簡明的語言對某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說明叫下定義。利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的性狀特點，增強(qiáng)說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。需要注意的是，引用的數(shù)字，一定要準(zhǔn)確無誤，不準(zhǔn)確的數(shù)字絕對不能用，即使是估計的數(shù)字，也要有可靠的根據(jù)，并力求近似。（2）列數(shù)據(jù)。舉出實際事例來說明事物，使所要說明的事物具體化，以便讀者理解，這種說明方法叫舉例法。5． 兒化：韻母“er”，用作韻尾時寫成“r”，如“花兒”按照兒化韻讀，拼作“huar”四、常見的說明方法常見的說明方法有舉例子、分類別、列數(shù)據(jù)、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引資料等10種。3． 隔音符號（’）及其作用：a、o、e領(lǐng)頭的音節(jié)連在其它音節(jié)后面，如果音節(jié)界限發(fā)生混淆，用隔音符號隔開。古老的鐘嘶啞地敲了十下，十一下…… 我跺著腳大聲喊：“咳！這么冷，小心你的腳……” “我？”桑娜臉色發(fā)白，說：“我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……風(fēng)吼得這么兇，真叫人害怕。2）.表示說話未完或余意示盡。大家就隨著女老師的手指，齊聲輕輕地念起來：“我們——是——中國人，我們——愛——自己的——祖國。蟬的幼蟲爬到地面上來，常常在圓孔的附近徘徊，尋找適當(dāng)?shù)牡胤健豢眯?，或是一根灌木枝——脫它的皮?）.表示聲音的延續(xù)。破折號 ——1）.表示底下是解釋部分或說明部分。書名號 《 》 表示書籍、文章、報刊、文件、影片等名稱。革命需要這樣的“傻子”。大娘說：“同志，謝謝你呀！”雷鋒說：“謝什么，這是我們應(yīng)該做的。（2）表示反面或否定意思的詞語?！胍?005“感動中國”節(jié)目讓帶著妹妹讀大學(xué)的洪戰(zhàn)輝的事跡廣為傳頌——當(dāng)他還是 一個孩子的時候，就對另一個更加弱小的孩子負(fù)起了責(zé)任，孤身一人撐起困境中的家庭； 進(jìn)人大學(xué)后，憑著一般人難以想像的努力，完成學(xué)業(yè)并撫養(yǎng)教育妹妹，甚至幫助他人。小華請求你幫助他說服家長。對此，你作為一個學(xué)生，怎能袖手旁觀？于是，你到網(wǎng)吧找朋友王亮?！唾R卡時，你和老師都說了些什么。你同意他的看法嗎？請發(fā)表你的看法。小麗：媽媽：好啊，媽媽聽你的，以后堅決不打了。小麗：媽媽：我是媽媽，女兒，你有事嗎？ 小麗：媽媽：在家無聊，玩玩而已。突然他看到一個叔叔正在賣幾只活鳥，小鳥在籠子里嘰嘰喳喳，歡蹦亂跳。答案：小明我的被子被你弄濕了,請不要再澆了！阿姨對不起，我不是故意的一會我下來幫你把水?dāng)D干，明明把吃剩的饅頭隨手丟在路上，看到這種情況，你會怎樣對小明說呢？小明聽后如果認(rèn)識了錯誤又會怎樣說呢？能用上名言警句，古詩句或諺語更好?！保?）你聽出了劉阿姨說話的意思是______________________?！爸袊鴦?chuàng)造”強(qiáng)調(diào)了產(chǎn)品的獨創(chuàng)性、創(chuàng)新性，具有頑強(qiáng)的生命力。”請你寫出張瑞敏回答的妙處所在。1王麗放學(xué)回家，見媽媽正偷看他的信，就責(zé)問：“媽媽，你怎么能看我的信？”沒想到，媽媽不但不認(rèn)錯，反而說：“你是我身上掉下的一塊肉，我要對你的成長負(fù)責(zé)，你要是同壞人交上朋友怎么辦？” 王麗應(yīng)該怎么說才能說服媽媽？王麗說：“媽媽，我覺得您應(yīng)該信任我，如果我也不信任朋友，我還能交到真正的朋友嗎？放心吧，我不會交壞人朋友的！”1魯迅的《孔乙己》一文中有一句話：“旁人便問道，孔乙己，你當(dāng)真識字么？”旁人明明知道他是讀了書的人，這樣問他有什么言外之意？答：取消孔乙己讀了書卻沒有用，連半個秀才也沒有撈到。旅行家神秘地一笑：“小島上沒有猶太人和驢子！”作為猶太人的海涅坦然地回答道：“如果真是那樣，我和你到小島上走一趟。在學(xué)校您別擔(dān)心，我們會（抽空、在白忙中擠出時間）給他補(bǔ)課；可在家里，您老人家要（說說他、做做他的思想工作）你認(rèn)為老師這樣說話的理由是：奶奶年長目不識丁，用口語和奶奶聊比較符合說話對象的特點。“奶奶，你老人家身體很好哇。您也不希望看到最后一滴水是自己的眼淚吧！”一位老師去家訪，與學(xué)生目不識丁的奶奶聊上了。媽媽說：“我這個人用水大手大腳慣了，一時改不過來。”說一段100字左右的話，向你的同學(xué)介紹一位令你感動的人物，可以是感動中國的人物，也可以是文學(xué)作品中的人物。這時，小軍卻不以為然地說：“就這么小的一個豆腐塊??？”這句話說的不妥，你將如何祝賀小明？“小明，你真行，祝賀你！同時也希望你寫出更多更好的文章在報刊上發(fā)表?！睂W(xué)會恰當(dāng)?shù)匦蕾p、祝賀他人。為了擺脫尷尬，活躍氣氛，他便風(fēng)趣地說：“都怪爸爸給我取了‘盈盈’這個名字，盈者，滿也?！拔覔?dān)心，他的藥還沒買回來，你的傷口就愈合了。夏爾普看完后，開了藥方，就吩咐仆人馬上跑到藥店去買藥?！巴瑢W(xué)們，在一年的語文學(xué)習(xí)中我們寫了許多文章，這其中一定有你的得意之作吧！今天，就請你有優(yōu)美的朗誦，展示你的才情吧！”英國著名外科醫(yī)生夏爾普，一天去給貴族老爺看病。你有這么好的文章，不展示出來太可惜了。A小軍同學(xué)作文很好，但他性格內(nèi)向，不好意思當(dāng)眾朗讀，請你用簡潔語言勸他參加這次活動。（辦公室接聽電話）工作人員：“他不在！”改說：對不起，他有事出去了。” B請人閱讀自己的作品，應(yīng)謙虛地說：“請您多提寶貴意見”或“請您指教” C詢問長者年齡，應(yīng)尊敬地問：“您老人家高壽？”在交往中，相同的意思，選折不同的說法，起到的效果也完全不同。媽媽告訴小龍，鞋是在文蜂商場買的，女營業(yè)員四十歲左右，讓小龍拿著發(fā)票自己去換，如果你是小龍，到了柜臺，你準(zhǔn)備怎樣和女營業(yè)員說？小龍說：“阿姨，您好，這是我媽媽來這里找一位四十歲左右的阿姨買的鞋子，這雙鞋比我的腳小了一個尺碼，麻煩您給我換一雙大一碼的，好嗎？”請寫出不同場合中使用的敬詞或謙語。”第二天晚上，小明的媽媽對小明這樣轉(zhuǎn)述：“小明，你原定和小明明天上午去蝴蝶山公園玩，小明托小麗轉(zhuǎn)告我說，他有事不能如約，問能不能改到明天上午3點到那里。九、口語交際練習(xí)題小剛對小麗說：“我原定于后天上午與小明到蝴蝶山公園游玩，可我因有其他事不能如約定，請你幫我轉(zhuǎn)告小明，順便請問他，游玩時間改到后天下午3點行不行。1花朵把春天的門推開；綠蔭把夏天的門推開；碩果把秋天的門推開；飛雪把冬天的門推開；真誠把友誼的門推開。艱難困苦的日子里我為你祈禱，請你保重每一天。1青春是一種令人羨慕的資本。假如我是個歌手，我就要用優(yōu)美的旋律和甜美的歌聲來贊美她們婀娜的舞姿和充滿魅力的面龐。1假如我是個畫家，我就要用各種彩色，點染出她們的清揚的眉宇和絢麗的服裝。1愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一眼流淌于夏日的甘泉，使心田干涸的人得到真正的滋潤；愛心是一個飛翔在人間的天使，使飽受苦難的人獲得幸福的沐浴。生活是一幅五彩繽紛的圖畫，我們要學(xué)會鑒賞。生活是一艘揚帆遠(yuǎn)航的船，我們要學(xué)會駕駛。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢；讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾。1愛讀書，是一種美德。如果你是一朵鮮花，就裝點一分春色。人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。風(fēng)從水上走過，留下了粼粼波紋；陽光從云中穿過，留下了縷縷溫暖；駱駝從沙漠走過，留下了深深蹄??；哨鴿從天空飛過，留下了聲聲歡韻；歲月從樹林中走過，留下了圈圈年輪??啊，朋友，我們從時代的舞臺走過，留下了什么呢？即使我們只是一支蠟燭，也應(yīng)該“蠟炬成灰淚始干”；即使我們只是一只春蠶，也應(yīng)該“春蠶到死絲方盡”；即使我們只是一片樹葉，也應(yīng)該“化作春泥更護(hù)花”；即使我們只是一根火柴，也要在關(guān)爭鍵時刻有一次閃耀；即使我們只是一朵花，也要給人們帶來一絲清香；即使我們只是一顆星星，也要在黑暗中閃出自己的光芒；即使我們只是一滴水，也要在生命的旅途中作叮咚的脆響；即使我們只是一棵小草，也要給大地帶來一點綠色。假如生命是一株小草，我愿為春天獻(xiàn)上一點嫩綠。困難說：人生就是在暗礁中行進(jìn)的船。奮斗說：人生就是與風(fēng)浪搏擊的雙漿。事業(yè)說：人生就是建筑歷史的一塊磚石。愛心是夏日里的一陣清風(fēng)，使心急如焚的人感到無比的涼爽。愛心是夜空中的一輪明月，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。愛心是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶。八、精美句子仿寫20例幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲；幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的追求。11． 桌子上有尺子和鋼筆，這是她的，那是他的。9． 游泳運動員打破了一次又一次世界記錄。7． 桌子上的鬧鐘走了一圈，一個小時又過去了。5． 小亮的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來。3． 今年，我們的王老師又光榮地被評為“市先進(jìn)班主任”的稱號。1． 老工人在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。4． 昨天，參加國慶節(jié)聯(lián)歡會的有工人、農(nóng)民、小學(xué)生、解放軍、青年等。2． 學(xué)校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。找出下面句子中歸類不當(dāng)?shù)牡胤讲⒏恼?． 城外聳立著一座小巧的房子。1． 昨天的值日生把教室打掃得整整齊齊。4． 李剛和小海是好朋友，他經(jīng)常幫助他?！?2． 小麗和小華一起去上學(xué)，她在路上撿到一個錢包。五、小學(xué)語文成語最貴重的東西:價值連城 最近的距離:近在咫尺 最激烈的競爭:龍爭虎斗 最多的罪行:罄竹難書 最高超的醫(yī)術(shù):妙手回春 最短的見識:鼠目寸光 最緊急的情況:十萬火急 最快的閱讀:一目十行 最深刻的見解:入木三分 最快的速度:一日千里 最誠懇的道歉:負(fù)荊請罪 最大的決心:破釜沉舟 最重要的一筆:畫龍點睛 最吝嗇的人:一毛不拔 最徒勞的做法:海底撈月 最機(jī)靈的人:八面玲瓏 最堅固的防守:固若金湯 最出眾的人:百里挑一 最難過的日子:度日如年 最重的病情:病入膏肓 最迫切的心情:歸心似箭 最好的記憶:過目不忘 最貴重的稿費:一字千金 最大的嘴巴:氣吞山河 最珍貴的時間:一寸光陰一寸金 最快的時間:光陰似箭 最令人向往的地方:世外桃源 最小的地方:方寸之地 最懊悔的事:一失足成千古恨六、歇后語及四大文學(xué)名著中文學(xué)常識（夸獎贊譽(yù)）小蔥拌豆腐——一清二白張飛穿針——粗中有細(xì)（三國歇后語）諸葛亮用兵神出鬼沒劉備的江山哭出來的 關(guān)公喝酒不怕臉紅______的居處開門見山_____大擺空城計——化險為夷_____打黃蓋——一個愿打，一個愿挨______出征馬到成功_____敗走華容道——不出所料_____拳打鎮(zhèn)關(guān)西——打抱不平羅貫中《三國演義》中的小故事有《桃園三結(jié)義》《三顧茅廬》《草船借箭》《孔明三所周瑜》吳承恩《西游記》中的小故事有《猴王出世》《孫悟空大鬧天宮》《三打白骨精》《高老莊收伏豬八戒》《真假美猴王》施耐庵《水滸傳》的小故事：《景陽岡》《魯智深倒拔垂楊柳》《吳用智取生辰綱》《三打祝家莊》曹雪芹《紅樓婪》的小故事：《劉姥姥進(jìn)大觀園》《黛玉葬花》《安徒生童話》中的故事《丑小鴨》《野天鵝》《賣火柴的小女孩》《皇帝的新裝》《拇指姑娘》七、修改病句改正下面句子中指代不明之處。雪上空留馬行處。（岑參《白雪歌送武判官歸京》），愁云慘淡萬里凝。（白居易《暮江吟》），江楓漁火對愁眠。（杜牧《山行》）空山新雨后，天氣晚來秋。（趙師秀《約客》）詩中秋：，小橋流水人家。（辛棄疾），聽取蛙聲一片。（楊萬里），早有蜻蜓立上頭。，一枝紅杏出墻來，萬紫千紅總是春。萬戶搗衣聲。低頭思故鄉(xiāng)。王之渙《涼州詞》，長河落日圓。杜甫《登高》，惟見長江天際流?！?賈島《題李凝幽居》詩中長江：，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！?孟浩然《春曉》，萬徑人蹤滅。唐?李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 詩中鳥：，時鳴春澗中。唐?杜甫《江