【正文】 。配合零點(diǎn)方案百科主題課件。語(yǔ)言：愛(ài)聽(tīng)故事、讀兒歌、背古詩(shī)，喜歡閱讀并愛(ài)大聲朗讀，愛(ài)講故事和見(jiàn)聞；愛(ài)課堂發(fā)言；喜歡看東西 說(shuō)相應(yīng)的英語(yǔ)單詞、讀 英語(yǔ)單詞、愛(ài)問(wèn)某某事物英語(yǔ)怎么說(shuō)。豐富孩子生活，培養(yǎng)廣泛興趣，發(fā)展個(gè)性（讓寶寶做些什么？）音樂(lè)：繼續(xù)聽(tīng)音樂(lè)、學(xué)唱歌、看小樂(lè)隊(duì)演奏；愛(ài)打拍子，可選擇奧爾夫音樂(lè)課件。方法五：讓孩子把外出散步的見(jiàn)聞回家講給爺爺奶奶聽(tīng)，精采處 爸爸媽媽可作記錄念出來(lái)，誘導(dǎo)孩子寫日記的興趣。上廁所會(huì)自理：會(huì)用手紙，沖洗便池，便后洗手。方法二：進(jìn)行快樂(lè)的家務(wù)分工，玩過(guò)的玩具，用過(guò)的用品能放歸 原處，逐步學(xué)會(huì)布置自己的 房間，打掃自己的房間，4歲時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)鋪床疊被。掌控親子愛(ài)態(tài)，培養(yǎng)行為習(xí)慣，誘導(dǎo)語(yǔ)言發(fā)展（讓寶寶做些什么？）方法一：建立起自由、愛(ài)、快樂(lè)、有序的生活氛圍，要有規(guī)律的 作息時(shí)間表，每天早上至少應(yīng)有一位家長(zhǎng)帶孩子出去早鍛煉。方法五：在30度斜坡上行走，單腳跳過(guò)2020厘米的方格。方法三：知道人體表面的更多器官如后腦勺、脖子、肩、上臂、肘、腕、胸、肚臍、皮膚、五個(gè)手指名稱、膝蓋等。會(huì)拼世界地圖拼板。情商：鼓勵(lì)孩子幫大人做事，如拿拖鞋，遞傘；學(xué)擺餐桌上餐具，疊晾干的衣服等，3歲學(xué)會(huì)自己吃飯、洗臉、刷牙、洗腳。美術(shù)：喜歡看畫、美術(shù)工藝品，喜歡看大人作畫和陶藝、剪紙，學(xué)捏像皮泥、油石灰、面團(tuán)，會(huì)折紙做飛機(jī)、風(fēng)車等，學(xué)習(xí)沿線條剪下簡(jiǎn)單圖片，學(xué)習(xí)圓形中切開(kāi)的碎片把它拼成圓形，拼中國(guó)地圖。方法三：會(huì)認(rèn)路牌、門牌，記家住地址及門牌號(hào)碼，能到隔壁小商店買購(gòu)小物品；帶孩子外出問(wèn)路問(wèn)事時(shí)鼓勵(lì)孩子去問(wèn)警察或路人，為說(shuō)英語(yǔ)而高興，很自豪的基礎(chǔ)上每天看電腦學(xué)英語(yǔ)15分鐘，開(kāi)始父母陪著學(xué)，配合零點(diǎn)方案高清閃卡電子版（中英）。喜歡做＂石頭、剪子、布＂的游戲。方法二：家里有客人來(lái)，孩子大方地談話，不打擾大人談話，自己靜靜地聽(tīng)或到一旁去看書、畫畫、做事。繼續(xù)鼓勵(lì)寶寶跟家人一起吃好飯，飯桌上家人輕松的談話孩子逐步插話參與，多談些營(yíng)養(yǎng)保健話題。最好孩子自己的房間張貼名詩(shī)詞，名言；墻上要張貼中國(guó)、世界地圖；孩子要有自己的書桌、書架、玩具柜、工具柜。方法二：認(rèn)識(shí)上下、左右、前后、里外、高低、遠(yuǎn)近、快慢、來(lái)去、寬窄，以及早上看太陽(yáng)時(shí)能認(rèn)東南西北，要在實(shí)際生活中逐步知道什么是黎明、清晨、早上、上午、中午、下午、晚上、夜里、昨天、今天、明天 接住地面滾來(lái)的球到接住拋來(lái)的球，學(xué)習(xí)用沙包或球投進(jìn)筐（投的距離逐步拉長(zhǎng)）。2－3歲早教訓(xùn)練感官靈敏，發(fā)展運(yùn)動(dòng)能力，提高認(rèn)知水平（讓寶寶做些什么？）方法一：增加顏色、形體的認(rèn)識(shí)，積木、插塑越做造型越好，能想象并說(shuō)出建設(shè)什么（不是盲目搭建），能準(zhǔn)確找出常用物品，如眼鏡、手套、詞典、***鉗等，學(xué)會(huì)使用電視機(jī)、CD機(jī)。交往：看各種照片認(rèn)人，看各種圖片認(rèn)物、認(rèn)風(fēng)景，讀圖片反面的詞和句 配合零點(diǎn)方案視覺(jué)語(yǔ)言課件，認(rèn)字認(rèn)物效率極高 美術(shù)：給鳥畫眼睛，給人畫頭發(fā)，畫太陽(yáng), 月亮、氣球、窗戶、雞蛋等。音樂(lè)：愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)、模仿哼歌，模仿跳舞。逐步會(huì)說(shuō)清楚家人姓名，家庭 地址，門牌號(hào)碼，電話號(hào)碼；特別喜歡跟親人（如外婆、爺爺?shù)龋┐螂娫?。一歲半以后學(xué)會(huì)自己擤鼻涕、擦鼻涕。讓孩子順其自然，逐步適應(yīng)人際 交往，增長(zhǎng)勇氣膽量。茶余飯后常抱寶寶到鄰居家串門聊天，也歡迎鄰居來(lái)串 門。每餐都把大家特別喜歡吃的菜名寫在餐桌旁的小白板上，每個(gè)人都高興地讀一讀、認(rèn)一認(rèn)。家中一面墻上要設(shè)一個(gè)“某某（小名）好孩子第一”的 記載表?yè)P(yáng)欄，凡是孩子第一次學(xué)會(huì)做的事都要記載并綴上一顆小星星（如某年某月某日，學(xué)會(huì)幫媽媽做事，某月某日，會(huì)講故事），建立良好的自我意象，直到以后一面墻上“滿天星斗”。讓寶寶指路：例如到公園怎么走，到超市怎么走，回家怎么走，到姥姥家怎么走等。逐步增加認(rèn)多種顏色，如灰色，淺籃、深藍(lán)、粉紅等；增加認(rèn)多種圖形，如長(zhǎng)方形、半圓形等；將不同形體積木嵌入相應(yīng)形狀的孔內(nèi)，將牌整齊擺放進(jìn)盒內(nèi)。更容易在社會(huì)上取得成功，此點(diǎn)至關(guān)重要，將影響終身。情商：寶寶學(xué)走路以后，由牽手到放手走；寶寶摔倒了，大人不要慌張，不要去扶他抱他，應(yīng)當(dāng)平平靜靜、鼓勵(lì)他自已爬起來(lái)；孩子哭了你也表現(xiàn)毫不經(jīng)意 六七個(gè)月開(kāi)始鼓勵(lì)寶寶與熟人、生人、小朋友打招呼；父母及長(zhǎng)輩不要在寶寶面前爭(zhēng)吵謾罵，講話語(yǔ)氣要平和，友好。美術(shù)：訓(xùn)練用蠟筆空中涂畫，到紙上涂畫（訓(xùn)練右手）可選用零點(diǎn)方案視覺(jué)藝術(shù)課件。豐富孩子生活，培養(yǎng)廣泛興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)（讓寶寶做些什么？）音樂(lè)：天天聽(tīng)音樂(lè)及輕柔的歌聲，經(jīng)?？创笱b飾畫、書畫作品，窗玻璃上貼不同顏色的玻璃紙，刺激寶寶色感的發(fā)育。10—11個(gè)月：家里的墻上增加大字塊，又增加英語(yǔ)短詞匯，常讀讀、指指、認(rèn)認(rèn)，每天兩次，每次每字一秒鐘左右；讓他喜歡看識(shí)字圖片，養(yǎng)成看圖后翻過(guò)來(lái)看反面的字的習(xí)慣，培養(yǎng)讀出聲來(lái)。孩子哭鬧時(shí)仍然要平靜，不嬌慣。掌控親子愛(ài)態(tài)，培養(yǎng)行為習(xí)慣，誘導(dǎo)語(yǔ)言發(fā)展（讓寶寶做些什么？）67個(gè)月：抱著寶寶室內(nèi)室外看世界，多看各種小動(dòng)物和會(huì)動(dòng)的東西，”對(duì)牛彈琴”地與寶寶說(shuō)話，指認(rèn)事物（抱時(shí)多用一手托寶寶屁股，一手扶胸，孩子臉朝外便于看世界。12個(gè)月：讓寶寶兩手敲碰鈴，發(fā)出悅耳的聲音；逐步訓(xùn)練按節(jié)奏碰打，培養(yǎng)節(jié)奏感。媽媽躲到寶寶身后，讓孩子找媽媽等。8—9個(gè)月：近一歲要看圓形、正方形、三角形圖并告訴名稱，讓嬰兒撕紙玩（紙質(zhì)要干凈的），看、聽(tīng)、觸、動(dòng)，體驗(yàn)事物的變化，做游戲：躲貓貓。如”媽”、”爸”，發(fā)展視覺(jué)語(yǔ)言。3個(gè)月以后可以豎抱看墻上的書畫、裝飾品、大字塊等，滿足他的精神需要。從孩子的表情和身體抖動(dòng)狀況中摸索孩子快要尿尿和拉屎時(shí)，輕輕地把屎把尿；把尿時(shí)媽媽嘴里發(fā)出”噓－－”或”嗯”的 聲音，培養(yǎng)寶寶不尿褲子和床單。逐步培養(yǎng)定時(shí)吃、喝、睡、玩、聽(tīng)音樂(lè)、看世界、換尿布的習(xí)慣,定時(shí)、定地、定人使用零點(diǎn)方案課件。表情豐富地經(jīng)常逗寶寶看、聽(tīng)、嘗、嗅、觸摸皮膚和手指，用各種方法逗他快樂(lè)。對(duì)著寶寶眨眼，伸舌、咂嘴，逗寶寶模仿；抱寶寶照鏡子，逗他”嗯，嗯”說(shuō)話，用手去摸，用頭去碰。培養(yǎng)行為習(xí)慣，誘導(dǎo)語(yǔ)言發(fā)展（讓寶寶做些什么？）愛(ài)而外露，微笑親熱，經(jīng)常體膚接觸，擁 抱親吻，逗他快樂(lè)而有安全感。滿月前后訓(xùn)練俯臥時(shí)能抬頭看物，找玩具，數(shù)月后能用雙手撐胸；三四個(gè)月開(kāi)始訓(xùn)練仰臥抬腿，仰臥轉(zhuǎn)身側(cè)臥，仰臥左翻身和右翻身到俯臥位；仰臥時(shí)訓(xùn)練拉住大人手指坐起。常常輕捏嬰兒的10個(gè)手指和指尖，捏時(shí)告訴他手指名稱