【正文】 ＂是我的＂過渡。逐步會說清楚家人姓名，家庭 地址，門牌號碼，電話號碼；特別喜歡跟親人（如外婆、爺爺?shù)龋┐螂娫?。豐富孩子生活，培養(yǎng)廣泛興趣，發(fā)展個性特長（讓寶寶做些什么？）動作：愛爬行、愛運動、愛玩水、游泳； 愛畫畫涂鴉，發(fā)展手指握筆小肌肉動作，玩米玩沙、多玩推動、拉動、搖動的玩具，看媽媽吹肥皂泡，學(xué)踢球、投球，學(xué)習(xí)翻書、翻頁、合上，搭積木高樓和火車，會串珠子，大口瓶來回倒水。音樂：愛聽音樂、模仿哼歌，模仿跳舞。語言：堅持培養(yǎng)認物問物，認字問字，常到公園玩認樹、認花、認動物,常到超市認商品，愛說話也聽說英語，愛聽故事、念兒歌、背古詩，喜歡回答大人的各種提問。交往：看各種照片認人，看各種圖片認物、認風(fēng)景，讀圖片反面的詞和句 配合零點方案視覺語言課件，認字認物效率極高 美術(shù)：給鳥畫眼睛，給人畫頭發(fā)，畫太陽, 月亮、氣球、窗戶、雞蛋等。情感：1歲半開始，家人常帶寶寶去親子園玩親子游戲，讓他去接觸許多大人和孩子一起玩游戲的新世界，可讓寶寶大開眼界，逐步融于人***，吸收大量信息，激發(fā)游戲興趣，提高語言交流能力，也培養(yǎng)孩子在***體活動中的表現(xiàn)力和膽量。2－3歲早教訓(xùn)練感官靈敏，發(fā)展運動能力，提高認知水平（讓寶寶做些什么？）方法一：增加顏色、形體的認識，積木、插塑越做造型越好，能想象并說出建設(shè)什么（不是盲目搭建），能準確找出常用物品，如眼鏡、手套、詞典、***鉗等，學(xué)會使用電視機、CD機。學(xué)雙足、單足跳、騎搖馬、學(xué)童車、鉆矮洞、滑滑梯，學(xué)會解和扣各種紐扣，會剝熟雞蛋。方法二：認識上下、左右、前后、里外、高低、遠近、快慢、來去、寬窄，以及早上看太陽時能認東南西北，要在實際生活中逐步知道什么是黎明、清晨、早上、上午、中午、下午、晚上、夜里、昨天、今天、明天 接住地面滾來的球到接住拋來的球，學(xué)習(xí)用沙包或球投進筐（投的距離逐步拉長）。方法三：盡量多指認萬事萬物，培養(yǎng)提問能力，開始學(xué)習(xí)問＂為什么？＂家里的識字環(huán)境逐步豐富起來，轉(zhuǎn)變?yōu)殚喿x 環(huán)境。最好孩子自己的房間張貼名詩詞，名言；墻上要張貼中國、世界地圖；孩子要有自己的書桌、書架、玩具柜、工具柜。掌控親子愛態(tài)，培養(yǎng)行為習(xí)慣，誘導(dǎo)語言發(fā)展（讓寶寶做些什么？）方法一：愛態(tài)要親切、耐心、冷靜、沉著，多與孩子有說有笑，有商有量，又學(xué)又玩，有問有答。繼續(xù)鼓勵寶寶跟家人一起吃好飯，飯桌上家人輕松的談話孩子逐步插話參與，多談些營養(yǎng)保健話題。繼續(xù)將談話與識字結(jié)合，寫上小白板，幼兒都高興地認讀。方法二：家里有客人來，孩子大方地談話，不打擾大人談話，自己靜靜地聽或到一旁去看書、畫畫、做事。特喜歡與大人或孩子捉迷藏，要選擇豐富而安全的環(huán)境讓他想方設(shè)法躲藏或?qū)ふ?。喜歡做＂石頭、剪子、布＂的游戲。喜歡集體唱歌、跳舞，發(fā)言答題，喜歡與父母一起唱歌。方法三：會認路牌、門牌，記家住地址及門牌號碼，能到隔壁小商店買購小物品；帶孩子外出問路問事時鼓勵孩子去問警察或路人，為說英語而高興，很自豪的基礎(chǔ)上每天看電腦學(xué)英語15分鐘，開始父母陪著學(xué)，配合零點方案高清閃卡電子版（中英）。豐富孩子生活，培養(yǎng)廣泛興趣，發(fā)展個性特長（讓寶寶做些什么？）音樂：繼續(xù)聽音樂、學(xué)唱歌、：愛聽故事、讀兒歌、背古詩，愛認英語單詞 學(xué)會看圖說一二句話，學(xué)習(xí)給圖畫出題目。美術(shù)：喜歡看畫、美術(shù)工藝品，喜歡看大人作畫和陶藝、剪紙，學(xué)捏像皮泥、油石灰、面團，會折紙做飛機、風(fēng)車等，學(xué)習(xí)沿線條剪下簡單圖片，學(xué)習(xí)圓形中切開的碎片把它拼成圓形，拼中國地圖。交往：喜歡與大人交朋友，喜歡熟人帶出去玩 數(shù)學(xué)：喜歡數(shù)東西，喜歡背數(shù)字，喜歡拿糖果算簡單加減法，喜歡問時間、認鐘，注意培養(yǎng)自我閱讀習(xí)慣。情商：鼓勵孩子幫大人做事，如拿拖鞋，遞傘；學(xué)擺餐桌上餐具，疊晾干的衣服等，3歲學(xué)會自己吃飯、洗臉、刷牙、洗腳。36歲寶寶家庭早教訓(xùn)練感官靈敏，發(fā)展運動能力，提高認知水平（讓寶寶做些什么？）方法一：大致認識中國地圖上的首 都、省份、省會、江河、大 海，認識世界地圖主要國家、首都、認識地圖上的東南西北。會拼世界地圖拼板。方法二：通過玩鐘表認識秒、分、時，知道一秒有多長，大約一小時有多長；學(xué)會分快慢、掂輕重、分老幼、度明暗（光線哪亮哪暗）。方法三：知道人體表面的更多器官如后腦勺、脖子、肩、上臂、肘、腕、胸、肚臍、皮膚、五個手指名稱、膝蓋等。方法四：認識萬物的范圍更廣，觀 察、提問和討論已養(yǎng)成習(xí)慣，帶孩子開始查辭海、查資料、查網(wǎng)絡(luò)、上門問老師、求專家。方法五：在30度斜坡上行走，單腳跳過2020厘米的方格。方法六：學(xué)習(xí)聽口令做操：集合、立隊、看齊、立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、齊步走、雙手前平舉、雙手側(cè)平舉。掌控親子愛態(tài)，培養(yǎng)行為習(xí)慣，誘導(dǎo)語言發(fā)展（讓寶寶做些什么？）方法一：建立起自由、愛、快樂、有序的生活氛圍，要有規(guī)律的 作息時間表，每天早上至少應(yīng)有一位家長帶孩子出去早鍛煉。孩子的生活起居養(yǎng)成良好習(xí)慣，只須家人提醒，完全不用催促。方法二：進行快樂的家務(wù)分工，玩過的玩具，用過的用品能放歸 原處，逐步學(xué)會布置自己的 房間，打掃自己的房間，4歲時應(yīng)學(xué)會鋪床疊被。方法三：學(xué)會穿、脫衣服，學(xué)會洗澡。上廁所會自理：會用手紙，沖洗便池，便后洗手。方法四：常帶孩子外出散步，最好到大自然環(huán)境中去認識花草樹 木，根莖葉果，鳥獸蟲魚，雨露雪霜，認識莊稼，到農(nóng)村去看農(nóng)民耕作，不斷地觀察、提問和討論。方法五：讓孩子把外出散步的見聞回家講給爺爺奶奶聽，精采處 爸爸媽媽可作記錄念出來，誘導(dǎo)孩子寫日記的興趣。方法六：鼓勵孩子關(guān)愛父母和老人，如給爸爸擦汗，給媽媽盛飯，給奶奶吃營養(yǎng)，給爺爺捶捶背等等。豐富孩子生活，培養(yǎng)廣泛興趣，發(fā)展個性（讓寶寶做些什么？）音樂：繼續(xù)聽音樂、學(xué)唱歌、看小樂隊演奏；愛打拍子，可選擇奧爾夫音樂課件。數(shù)學(xué)：喜歡數(shù)各種東西，喜歡背數(shù)字、認數(shù)字、認車牌號碼和讀出各種號碼；在理解加減法基礎(chǔ)上對乘、除概念感興趣； 喜歡想數(shù)學(xué)，應(yīng)用題喜歡背乘法口訣。語言：愛聽故事、讀兒歌、背古詩，喜歡閱讀并愛大聲朗讀，愛講故事和見聞；愛課堂發(fā)言；喜歡看東西 說相應(yīng)的英語單詞、讀 英語單詞、愛問某某事物英語怎么說。認知：會認不同的商店 會辨不同的天氣；開始認地圖找地名，喜歡到室外玩，繼續(xù)問物問字；問人體各部位、外部各器官 分辨制服和職業(yè)，認識交通標志，認識各種公共標記符號，認識一些國家國旗，認識多種動植物和礦物。配合零點方案百科主題課件。美術(shù)：喜歡看畫、美術(shù)工藝品，喜歡看大人作畫和陶藝、剪紙、愛折紙、畫畫、捏泥、搭積木，愛參觀美術(shù)館。