學(xué)校教務(wù)處主任(副主任)述職報告5篇(參考版)
2024-10-28 11:29本頁面
【正文】 。我珍惜我作為教師的這一份工作，因為能有尊嚴地活著，而不是依附于他人。如果有人因為我的存在而覺得多了個絆腳石，那我覺得很遺憾，我決無此意。對于學(xué)校安排的工作能服從大局，去年暑假，當(dāng)?shù)弥嘀魅喂ぷ鲝氖煜さ?班調(diào)整到重新組班的1班時，我也欣然接受，并認真經(jīng)營這個當(dāng)時士氣低迷的班級，帶領(lǐng)他們自信地沖刺高考。由于事務(wù)繁雜，個人能力又有限，每天早出晚歸，常常只能犧牲點休息時間，除去夜自修，很多時候也是在過了6點才下班回家，但是我不抱怨，相反，走在回家的路上有一種輕松感，因為我又完成了一天的工作。抬頭做人，在我看來就是胸懷坦蕩、樂觀陽光、真誠地對待人和事。我們都知道，活著不是為了工作，但是，我覺得，工作是為了更好地活著。加強教研組備課組建設(shè)，組織教研組長備課組長到句容三中參觀學(xué)習(xí)；進行了先進教研組、備課組的評比和交流。課務(wù)、課時等進行了多次調(diào)整；在遇到老師請假等突發(fā)事件時及時調(diào)整課務(wù)；精心安排每一次考試，組織好高一、高二年級與禮嘉中學(xué)的期中聯(lián)考，認真安排小高考和高考的復(fù)習(xí)備考工作；定期組織教師開設(shè)校級公開課，進行教學(xué)研討；精心組織了區(qū)級公開課；對區(qū)教研室的高三教學(xué)工作調(diào)研認真做好準備工作；匯同各年級分管教務(wù)的同仁檢查了語數(shù)外學(xué)科和高二小高考科目的作業(yè)布置和批改情況，對各學(xué)科的資料使用情況進行了檢查。最近在弄期末結(jié)束工作行事歷，居然有近30項工作要在近期完成，當(dāng)然，這些工作要如期完成，離不開老師的理解和配合。一貫以來，我都踐行著這一信念，無論是教務(wù)處或教科室的部門工作，還是工會或年級部工作，無論是班級管理工作還是英語教學(xué)工作，我都能盡自己最大的努力去完成，哪怕犧牲了很多個人的休息時間。在此，我想以“低頭做事，抬頭做人”為題向大家匯報一下一學(xué)年的工作。述職人：付世法第五篇：學(xué)校教務(wù)處主任XXXX學(xué)述職報告材料學(xué)校教務(wù)處主任XXXX學(xué)述職報告材料不知是年齡的原因還是忙碌的原因，時間似乎過得越來越快，XXXX學(xué)年眨眼間也要成為歷史。一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。然而，自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時代，面對現(xiàn)實我時時提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學(xué)生。輔導(dǎo)學(xué)生方面。課堂教學(xué)方面。每學(xué)期開學(xué)前，與各教研組長商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、積極實踐。在今后相當(dāng)長的時期內(nèi)，我們將對這些制度不斷進行修訂與完善。三、團結(jié)協(xié)作，服務(wù)教學(xué)教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，保證教學(xué)工作的正常開展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理，逐步探索和修訂各項管理和評價措施。抓好體育工作，認真組織好學(xué)校運動會，體育工作要加強器材管理，力爭在上級的各種比賽中再創(chuàng)佳績。以鄉(xiāng)村少年宮為依托，做好藝體訓(xùn)練及課外活動。規(guī)范學(xué)籍管理，做好外地學(xué)生的插班工作，對轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出學(xué)生，按上級要求做到手續(xù)完備，材料齊全，并及時做好電子學(xué)籍的管理。嚴格按照國家課程方案及省定課程計劃組織教育教學(xué)，開齊、開全課程，開足課時。每次檢查，要按要求嚴格把關(guān)，如實填寫檢查登記表、認真寫好檢查小結(jié)并交到教務(wù)處。提高教學(xué)常規(guī)工作的標準，完善教學(xué)常規(guī)工作檢查制度。進一步加強教學(xué)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與終結(jié)性評價，充分發(fā)揮評價的導(dǎo)向作用，促進學(xué)校教學(xué)工作更好更快發(fā)展。要按照教學(xué)進度，采取靈活多樣的形式，組織好各單元的過關(guān)檢測。課堂作業(yè)要盡量當(dāng)堂完成，課外家庭作業(yè)繼續(xù)實行總量控制，提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)，避免布置機械、重復(fù)性作業(yè)。加強學(xué)生作業(yè)管理，規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置，作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度。（二）、教學(xué)常規(guī)管理上新臺階加強集體備課，注重實效。在活動中，我們采取請
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