折扣申請(qǐng)參考(參考版)
2024-10-27 05:16本頁(yè)面
【正文】 。這一過(guò)程中,我選擇的所有折扣問(wèn)題,都是學(xué)生實(shí)際生活中經(jīng)常遇到的,除了學(xué)生經(jīng)常光顧的文具店有折扣問(wèn)題,還有我們經(jīng)常吃的麥當(dāng)勞等的優(yōu)惠券,也蘊(yùn)含著折扣問(wèn)題。在理解的基礎(chǔ)上,學(xué)生再去探索解題方法就水到渠成了。于是我就設(shè)計(jì)了商品促銷的現(xiàn)實(shí)情境,讓學(xué)生在情境中感受和理解打折。原價(jià) 現(xiàn)價(jià)=原價(jià)折扣 原價(jià)=現(xiàn)價(jià)247。提倡算法多樣化,更有利于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,提高思維的靈活性】師:本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了“折扣”的相關(guān)問(wèn)題,也是原價(jià)、現(xiàn)價(jià)和折扣三個(gè)數(shù)量中已知兩個(gè),求另一個(gè)的問(wèn)題。對(duì)于解答正確的學(xué)生要及時(shí)給予肯定和表?yè)P(yáng),提倡算法多樣化,不強(qiáng)求統(tǒng)一。問(wèn)題是“比原價(jià)便宜了多少錢”,就是求現(xiàn)在需要的144元比原價(jià)160元少了多少錢,用減法計(jì)算為160144=16(元),所以比原價(jià)便宜了16元錢。教師巡視了解情況,指導(dǎo)個(gè)別有困難的學(xué)生。師:把你的方法跟大家交流一下吧!生:求原價(jià)的85%是多少,列式為18085%=153(元)。學(xué)生獨(dú)立列式計(jì)算解決問(wèn)題。生:我們已經(jīng)知道八五折就是按原價(jià)的85%出售,所以現(xiàn)在買這輛自行車需要的錢數(shù)就是原價(jià)的85%,“求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,用乘法計(jì)算”。師:看下面的問(wèn)題,你知道了什么?〔課件出示:教材第8頁(yè)例1(1)題〕 生:已知自行車的原價(jià)是180元,現(xiàn)在商店打八五折出售。例如,打九折出售,就是按原價(jià)的90%出售。【設(shè)計(jì)意圖:借助學(xué)生生活中熟悉的商家“打折”促銷現(xiàn)象,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引入新課】師:商店有時(shí)降價(jià)出售商品,叫做打折扣銷售,俗稱“打折”。生2:商家一般是把商品進(jìn)行“打折”銷售,這樣對(duì)于顧客來(lái)說(shuō),打折的時(shí)候買,就比平時(shí)買同樣的商品省下一點(diǎn)錢。把你們知道的情況說(shuō)一說(shuō)。課件。重點(diǎn):理解折扣與分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的含義。會(huì)解答有關(guān)“打折”的問(wèn)題。,解決“折扣”問(wèn)題的過(guò)程?！皫渍邸笔蔷褪鞘种畮祝簿褪前俜种畮资?；“幾幾折”是指現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的十分之幾點(diǎn)幾，也就是百分之幾十幾。學(xué)生3:3588% = （元）老師：，大家算對(duì)了嗎？四、布置練習(xí)練習(xí)二十三的2題。學(xué)生1：8065% =53（元）老師：對(duì)嗎，打折后的價(jià)錢是52元，那第二題誰(shuí)來(lái)說(shuō)？ 學(xué)生2：10570% =（元）老師：，大家同意嗎，好，大家看到第三題。老師：我們看數(shù)學(xué)書97頁(yè)的“做一做”，請(qǐng)同學(xué)們趕快在書上填一填。同學(xué)們，剛才我們老師：用折扣的知識(shí)幫小雨和爸爸解決了購(gòu)買自行車和隨身聽的問(wèn)題。老師：可以嗎？那你也吧你的算式寫下來(lái)吧。老師：是嗎？趕快上來(lái)說(shuō)一說(shuō)。老師：大家來(lái)看看啊，她的想法是從隨身聽的原價(jià)中減去現(xiàn)價(jià)就算出了現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜多少錢。學(xué)生1：我們是這樣想的，從隨身聽的原價(jià)是160元減去現(xiàn)價(jià)就是現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜多少錢了。老師：好，我們就來(lái)交流交流，你是怎樣解決這個(gè)問(wèn)題的。老師：同學(xué)們，我們來(lái)看看，爸爸買了一個(gè)隨身聽，原價(jià)是160元，現(xiàn)在只花了九折的錢，那，比原價(jià)便宜了多少錢呢？同學(xué)們，把你的想法先和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)，然后再算一算，開始吧。老師：你怎么知道打九折的呢學(xué)生1：前面不是說(shuō)了電器都打九折。老師：小雨買了一輛自行車，那爸爸又買了些什么呢？我們接著往下看。老師：好，把你的算式寫下來(lái)。老師：小雨和爸爸買了一輛自行車，原價(jià)是180元，現(xiàn)在打八五折出售，那你們能算出買這輛自行車實(shí)際用了多少錢嗎？那下面就請(qǐng)你們?cè)诩埳纤阋凰?，看看買這輛自行車花了多少
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1