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小學(xué)數(shù)學(xué)人教20xx課標(biāo)版一年級找規(guī)律教學(xué)反思(參考版)

2024-10-27 03:14本頁面
  

【正文】 在這一理念的指導(dǎo)下,執(zhí)教“找規(guī)律”這一課時,以學(xué)生喜歡的“聯(lián)歡會”為主線展開教學(xué),使學(xué)生在自己喜歡的實踐活動中探究、發(fā)現(xiàn)事物的規(guī)律,培養(yǎng)初步的觀察、概括、推理能力,提高相互合作的意識。,只出現(xiàn)一次的不能說就是規(guī)律。 【課堂小結(jié)】通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲嗎? 【課后作業(yè)】《隨堂作業(yè)》第44~45頁相關(guān)練習(xí)。 【課堂作業(yè)】“做一做”。教師:如果現(xiàn)在你是設(shè)計師,讓你接下來布置,你會怎樣選擇呢? 請學(xué)生逐行選擇,并說出理由。 教師:請大家仔細(xì)觀察這幅圖,找找看哪些東西是有規(guī)律地排列的,你能把規(guī)律找出來嗎?(小組討論,小組長匯總答案)請同學(xué)起來告訴全班他們小組找到的規(guī)律。教師:這些燈籠、小旗、小花擺得真漂亮,它們可不是隨便擺的,是按照一定的規(guī)律擺的,你們知道什么叫做“規(guī)律”嗎?今天我們就要把這些規(guī)律都找出來。教師:大家排的都很有創(chuàng)意,現(xiàn)在“六一”兒童節(jié)到了,學(xué)校也布置好了,同學(xué)們在學(xué)校里高興地唱歌跳舞。學(xué)生可能會把燈籠紅的排一排,黃的排一排。 教學(xué)過程 【情景導(dǎo)入】教師:學(xué)校買來紅、黃兩種顏色的燈籠布置學(xué)校,準(zhǔn)備迎接“六一”兒童節(jié)。 。 。這節(jié)課我們同學(xué)們利用學(xué)到的知識創(chuàng)造了這么多的規(guī)律,希望你們長大后當(dāng)一個真正的大設(shè)計師,把我們的祖國建設(shè)的更加美麗、富強(qiáng)!我們就上到這,同學(xué)們再見!板書重復(fù)排列的規(guī)律:1面黃旗1面紅旗為一組重復(fù)排列1朵紅花1多紫花為一組重復(fù)排列燈籠紅藍(lán)藍(lán)為一組重復(fù)排列小朋友女男為一組重復(fù)排列第五篇:小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版一年級第七單元找規(guī)律第一課時第7單元找規(guī)律第1課時找規(guī)律(1)教學(xué)導(dǎo)航 【教學(xué)內(nèi)容】找規(guī)律(1)(教材第85頁例1) 【教學(xué)目標(biāo)】,能找出圖中規(guī)律。這節(jié)課同學(xué)們說的都非常好,看來大家都有一雙善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律美的眼睛。其實在生活有很多的規(guī)律。好,同學(xué)們現(xiàn)在讓我們倒數(shù)5個數(shù),一起來看他們創(chuàng)造的規(guī)律!太棒了,大家都非常的開動腦筋能夠創(chuàng)造出很多的規(guī)律。做動作,找規(guī)律:先發(fā)現(xiàn)小朋友是如何做的?再找學(xué)生自己創(chuàng)造規(guī)律———我會創(chuàng)造規(guī)律。畫一畫:拿出準(zhǔn)備好的作業(yè)紙,涂上自己喜歡的顏色,形成一定的規(guī)律,盡情發(fā)揮自己的創(chuàng)造力吧!教師巡視,展示學(xué)生的作品,給予贊美!猜一猜后面是什么?出示圖形(1)想一想有什么規(guī)律,并將后面的空格補(bǔ)充上(2)應(yīng)該涂什么顏色?歸納總結(jié):找圖形變化的規(guī)律按照顏色的重復(fù)特點和形狀的重復(fù)特點找規(guī)律。從圖形觀察,也可以觀察小棒的個數(shù)。可愛的雞媽媽領(lǐng)著她的小雞也來到了,你們能幫他們找出規(guī)律填出數(shù)來嗎?出示課件。讓學(xué)生先觀察它的排列規(guī)律。你們的小手真是太巧了,能擺出這么多的規(guī)律來,那想不想看看老師是怎么擺的呢?快速的整理好你們的圖形,看看誰能第一個看到老師的作品。出示要求。同學(xué)們表現(xiàn)的真好,老師真替你們感到高興。通過觀察,發(fā)現(xiàn)燈籠是按照紅藍(lán)藍(lán)這樣的順序一直擺下去的,所以下一個燈籠是紅色的。(板書)領(lǐng)著學(xué)生讀一讀。課件出示燈籠圖和小朋友的隊列圖彩旗,小花的規(guī)律我們已經(jīng)找到了,那么燈籠擺放和小朋友隊列又有什么規(guī)律呢? 是的!它們都是重復(fù)排列的。(讓學(xué)生明白1面黃旗1面紅旗為一組,這樣的一組重復(fù)出現(xiàn)。猜的真準(zhǔn)!你們是怎么想的呢?因為小旗是按照黃色,紅色這樣的順序一直擺下去的,所以黃旗的后面是紅旗。是的,它們的擺放都是有規(guī)律的,都按照一定
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