(人教新課標)一年級數(shù)學下冊教案十幾減8(參考版)
2024-10-27 01:51本頁面
【正文】 用心愛心專心參考答案一、4, 6, 9二、9+4=13，127=5，7+7=14，11177。(2)商店有熊貓玩具11只,賣掉7只,現(xiàn)在有多少只? □○□=□（只）口答:現(xiàn)在有____只。小狀元P9。計算并說出上下兩行之間的關系?課堂總結。讓學生口算，全班集體訂正，個別題目讓學生說說思考過程。鞏固練習。其中第一種方法比較快，它采用的是“想加算減”的思考方法。（3）精要點撥。①誰的手上傳到球，就要減8。（2）合作探究。②怎么解決這個問題?(學生同桌討論，說一說自己的想法)③學生匯報討論結果，列出算式。（1）出示例2。昨天同學們?nèi)ビ螛穲@玩耍，今天我們一起來看看熊貓叔叔在干什么？生答：賣風車。四、教學難點：能夠運用多種方法進行口算并且正確率高五、教具準備：課件。情感目標：體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系和探索學習的樂趣。課后小記第四篇：一年級數(shù)學下十幾減8教案十幾減8教案一、教學內(nèi)容：十幾減8（第13頁 例2）二、教學目標：知識目標：理解“十幾減幾”的算理，學會“十幾減幾”的口算方法?！白鲆蛔觥钡牡诙}。)三、鞏固練習“做一做”第1題。提問：(1)這種擺法表示什么意思?(8個紅圓片，5個黃圓片，一共有13個圓片。：擺一擺，算一算。其中第一種方法比較快，它采用的是“想加算減”的思考方法。(2)怎么解決這個問題?(學生分組討論，說一說自己的想法)(3)學生匯報討論結果，列出算式。二、新授。十幾減8講課教案 教學過程一、復習口算十幾減8講課教案 ：8+3= 9
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