綜合組教科研工作計(jì)劃(參考版)
2024-10-26 02:33本頁面
【正文】 六、聽課教師安排 10月12號 石梅雪 10月19號 劉倩倩 10月26號 陳俊 11月2號 張秋萍 11月9號 李云飛 11月16號 周春梅 11月23號 孔雙娣 11月30號 武榮喜。做好各學(xué)科期末收尾工作。一月份：考查學(xué)生各科成績。十二月份；積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練。十一月份：把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。制定教學(xué)計(jì)劃，備好課，認(rèn)真進(jìn)行各科教學(xué)工作。4．教學(xué)反思：每節(jié)課之后結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生掌握情況寫好反思。2．上課：認(rèn)真上好每一節(jié)課。組內(nèi)各教師應(yīng)明確本學(xué)期主攻目標(biāo)。二、活動人員和時(shí)間 1．教研組長：石梅雪綜合組成員：石梅雪、劉倩倩、陳俊、李云飛、周春梅、張秋萍、孔雙娣、武榮喜 2．教研活動時(shí)間：每周四上午第三節(jié)或者第四節(jié)課三、教研目標(biāo)和任務(wù)各教師立足本學(xué)科陣地，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，努力改革課堂教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)方法研究，重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，提高四十分鐘教學(xué)效益，使學(xué)生全面、全員、全程、主動參與教學(xué)過程，促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提高。現(xiàn)制定計(jì)劃如下。元月份：撰寫學(xué)期工作總結(jié)。五月份：觀看優(yōu)秀課教學(xué)錄像。四月份：教師研討活動，課堂教學(xué)研討活動。糾正學(xué)生的偏科思想，轉(zhuǎn)變學(xué)生只重視語、數(shù)的觀念，通過一定的科學(xué)知識和科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣和科學(xué)素養(yǎng)，不奢望學(xué)生將來能成為科學(xué)家，但要有一定的科學(xué)創(chuàng)新。要體現(xiàn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力，就要放手讓學(xué)生去探索，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，而不是在老師的一步一步的牽引中學(xué)習(xí)。（2）每月開展一次教研組活動，學(xué)習(xí)文件精神，了解最新課改動態(tài)，共同備課、交流、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)行階段性總結(jié)，進(jìn)一步部署下一步工作。經(jīng)常了解和分析各年級教學(xué)情況，貫徹好上級精神，組織和輔導(dǎo)好學(xué)生開展各類活動，重視因材施教，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。經(jīng)常了解和分析各年級教學(xué)情況。（2）精心備課，認(rèn)真上課，科學(xué)合理地安排好各項(xiàng)教學(xué)活動，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，爭取在教學(xué)上有所突破，有所創(chuàng)新。組內(nèi)互相交流，互幫互助，從而提高業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)進(jìn)修，提高教師業(yè)務(wù)水平。（3）以新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來衡量課堂教學(xué)，改進(jìn)學(xué)科評價(jià)方式，形成正確的評價(jià)觀，嘗試以自評、互評等多種評價(jià)形式，建構(gòu)多元化評價(jià)體系。不斷提高自己的師德水準(zhǔn)，加強(qiáng)使命感和責(zé)任感。三、工作要點(diǎn)：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程的改革實(shí)驗(yàn)。品德和綜合的教師兼職比較多，所以對教材理解還不夠透徹，使用多媒體的教室并不多，所以課堂教學(xué)的優(yōu)化得不到保證，特別是科學(xué)科目只有一支粉筆三尺講臺會顯得枯燥些。由于活動材料限制的原因，有一部分教學(xué)內(nèi)容只是匆忙的走過場，有些探究活動甚至根本就沒有開展，影響了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的形成?？茖W(xué)學(xué)科的特點(diǎn)與本校實(shí)驗(yàn)設(shè)備分析：小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動，引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的科學(xué)知識，幫助他們體驗(yàn)科學(xué)活動的過程和方法，使他們了解科學(xué)、技術(shù)與社會的關(guān)系。但是大多教師能認(rèn)真?zhèn)湔n，深入學(xué)生，課前準(zhǔn)備充分，重視對學(xué)生能力和道德思想的培養(yǎng)，教學(xué)中能結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r和學(xué)生實(shí)際，合理利用有效資源，并同學(xué)生的家庭、社會生活緊密聯(lián)系，注重對學(xué)生興趣愛好的培養(yǎng)，同時(shí)每位教師只要有時(shí)間就能積極參與教科研工作，能互相學(xué)習(xí)，重視對新教學(xué)理念、新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和鉆研，大膽創(chuàng)新。二、情況分析：成員情況分析：我組大多是兼職教師，全組教師責(zé)任心強(qiáng)，工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，積極鉆研教材。努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、激發(fā)求知欲，切實(shí)提高學(xué)生各學(xué)科素養(yǎng)。關(guān)注課堂，關(guān)注學(xué)生，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。附：教學(xué)研究工作安排周次 授課老師 主評老師第五周 夏湖靜 陳歡歡第七周 張宋玉 吳加勁第九周 黃芳芳 蔡慶節(jié)第十二周 傅曉調(diào) 夏湖靜第十四周 陳歡歡 傅曉調(diào)第十五周 金月嬋 余旭嘯第十八周 蔡慶節(jié) 黃芳芳備注：、六、八、十、十六、十七周為觀看教學(xué)光盤或相關(guān)教育教學(xué)理論講座，具體內(nèi)容另行通知：第五周 音樂組：慶國慶活動（大合唱比賽）第八周 體育組：舉辦第三屆趣味運(yùn)動會第十周 科學(xué)組：校
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