新生中心小學音樂教研組工作計劃(20xx—20xx學年度第一學期)(參考版)
2024-10-25 17:26本頁面
【正文】 五、主要工作安排：九月份：1．各數學教師擬定教學計劃2．教研組長擬定數學教研組工作計劃3．小學數學中心教研組和骨干教師研修班專題研討活動 4．特級教師徐斌來我校講學 5．教學“五認真”檢查 十月份：1．教研組學習教育理論2．參加教學技能培訓全組成員3．教師賽課活動4．泰州市四年級數學教學質量抽測 5．教學“五認真”檢查十一月份：1．教學觀摩活動2．教師賽課3．檢查珠心算實驗學校工作進展情況4．期中教學成績總結5．組織參加興化市小學數學教師基本功大賽 6．教學“五認真”檢查 十二月份： 1．學習“新課標” 2．教育教學理論學習3．教學“五認真”檢查 一月份：1．組織期末檢測，成績評定 2．教研組工作總結 3．教師進行各學科總結。除筆試外，還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業(yè)等方式，評價學生的學習態(tài)度、學習習慣等非智力因素，培養(yǎng)學生學習數學的興趣。5．考核：改進評估方法，對學生進行多方位評價。4．輔導：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要注意質的精當。2．上課：教師要做好課前準備工作，在教學中要注重現代化手段的運用，課中要明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學效果。嚴格杜絕“只帶一本書進教室”，重視個人的二次備課，完善教案的各環(huán)節(jié)。1．備課：本學期繼續(xù)推行備出優(yōu)質課，實用課。2．開展課堂教學的研究，轉換教師角色，樹立以學生為本的思想，尊重學生，建立平等民主的師生關系，營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍，倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式，擴大學生信息交流面，在課堂教學中學生信息交流面要達100%，培養(yǎng)學生具有學習數學的興趣，樹立學好數學的信心，增強學生的創(chuàng)新意識。1．認真學習新標準，嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。4．通過學校教研等活動，促進數學教師整體素質的提高。2．強化教學常規(guī)管理，提高常規(guī)課的教學質量。5．全校學生數學期末考查達到市局標準。3．加強師資隊伍建設，認真學習領會新標準，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強與兄弟學校教學的交流與協作，提高青年教師的業(yè)務素質和教研能力。二、工作目標：1．規(guī)范教學常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高現代教育技術技能。第五篇：新生中心小學數學教研組工作計劃(2013—2014學第一學期)新生中心小學數學教研組工作計劃（2013—2014學第一學期）一、指導思想：以學校和教導處工作要點為指導，以《數學課程標準》為依據，深化教學改革，以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。、安全防范，增強安全意識。因材施教，分組時可采用男女分組或按身體素質分組，以增強學生的計劃匯編自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。，可多采用一些對抗性的游戲。、手段，為學生參與體育活動，培養(yǎng)和激發(fā)學習的興趣性和積極性提供豐富的內容。教學過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程，如果把體育學習理解為只是教師的講解與示范，學生模仿教師的動作，強調了教師的教法研究，忽視了學生學法的探索，只管教的怎么樣，不管學的如何，必然不利于調動學生的積極性，不利于提高教學質量。本學期，要繼續(xù)強化廣播操的訓練，從列隊、進場、跑步到廣播操每一節(jié)的動作，在大課間時段，體育老師要包年級、包區(qū)域，督促、指導學生的做操，確保廣播操的質量。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，對待學 計劃匯編生要耐心細致。三、工作重點及主要措施： ，提高課堂質量本學期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質量，體育教師要領會新課程標準的精神實質，根據課標和學生具體情況制定好教學計劃，備好室內和室外課教案。以強化學生的體質。使每一節(jié)課都上得有意思，學生有收獲。好書伴我成長”讀書征文評比 ⒋學生綜合素質評價⒌各年級書法競賽⒍制定復習計劃⒎教師教學“五認真”工作檢查一月份：⒈參加市語文命題研討暨學期考試擬卷評比⒉參加全市中小學教師讀書征文暨“讀書之星”評比 ⒊期末學期工作考核第四篇：新生中心小學體育教研組工作計劃(2013—2014學第一學期)計劃匯編新生中心小學體育教研組工作計劃（2013—2014學第一學期）一、指
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