【正文】 遵紀守法，從我做起！五年級五班石晨宇。且由于中小學生絕大多數(shù)為未成年人，其主體的特殊性，使得家長、社會對此類案件極為關(guān)注。對中小學校應依何種原則承擔法律責任看法不一；對中小學生校內(nèi)人身傷害事件發(fā)生后判定學校責任時要涉及到的若干問題意見分歧；因而案情大致相同的案件，判決結(jié)果往往相差很遠。目前，中小學生在校期間，包括參加學校組織的校外活動，受到人身傷害的事件頻見報端，受害學生家長為此起訴至法院要求學校承擔巨額賠償責任的案件也日益增多。首先從穩(wěn)定局勢看，需要深入普法，進行法制教育。加強民主與法制教育是新時期思想政治教育的一項重要,艱巨的任務。在今后的教育教學工作中，潛移默化地影響教育學生，崇尚祖國傳統(tǒng)文化，領(lǐng)會祖國傳統(tǒng)文化的精髓。馬殿軍老師對圣人孔子的講解。父母會漸漸老去，盡孝需趁早。之所以眼中含淚，因為演講觸動了人們的心底，引發(fā)了共鳴。聽著他們“嘮叨”是幸福的，他們的“嘮叨”將是你最珍貴的回憶和財富，會是你將來回憶中最美的歌。抽時間多陪伴父母，不讓他們孤單寂寞，聽聽他們的“嘮叨”。它要求我們，工作中要盡職盡責，做出成績讓父母自豪。大孝子王希海二十年如一日照顧已經(jīng)是植物人的父親，他一句話“回頭一看，父親還活著，所有酸甜苦辣就沒有了”，讓我感觸最深。“不愛其親而愛別人者，謂之悖德”。養(yǎng)成良好的行為習慣，遵紀守法，讓父母放心，也是大孝。兄弟姐妹團結(jié)，和睦相處，互幫互助。它告訴我們：愛惜自己，自重自愛，就是對父母的孝道，就是對父母的珍愛。百事孝為先，孝是中華民族文化的源泉和精華。在弟子規(guī)中，聆聽了入則孝與八德的關(guān)系。我印象最深的是孟母三遷的典故，說明了教育環(huán)境的重要性。通過四位老師的演講，我對國學有了新的認識，對國學精髓有了更深的理解。而今天，張老師激情的演講鼓舞著每一個同學，他們站起來向敬愛的老師深深地鞠躬致謝并跑上前臺緊緊地擁抱起自己的老師，同時用心大聲喊：老師，您辛苦了！老師，您辛苦了！激昂的吶喊聲打動了現(xiàn)場的每一個人！“自信的開端是成功的一大半” “我自信，報效祖國！我自信，感恩父母！我自信，回報老師！我是最棒的！”從勵志報國到感恩父母，從感恩老師到自信成才，張老師的真情演繹震撼了每一位聽眾的心，所有的同學明白了何謂感恩，什么才是真正的愛與責任??久未開啟的愛的大門終于又一次打開了，陽光照進了他們的心靈，撒下了一顆顆愛的種子！每一句愛的箴言都將深深地銘刻在孩子們的心里！聆聽本次演講，淚水不止一次濕潤了同學們的眼眶，也讓家長和老師們淚流滿面，心靈得到愛的洗禮?！皹溆o而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”，“讓愛飛翔”就是要讓每個孩子牢記父母之恩，懂得感恩父母，為家長和學生之間搭建起一道愛的連心橋。像這樣愛學生的好老師，在我們身邊處處都是！張老師以實事為例，諄諄耐心地演講、聲情并茂地演繹，借古育今，還有那身邊感人的事例，再加上優(yōu)美動聽的音樂??精彩的闡述一次次將演講推向高潮。由于緊抱的雙臂已經(jīng)僵硬，人們掰都掰不開，最后只得將他的胳膊鋸掉才將孩子救出。在兒子被順利救出的瞬間，媽媽暈了過去。孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。報告以“愛祖國、愛老師、愛父母、要自信自強”為線索，列舉了一個個熱愛祖國、關(guān)愛父母、感恩老師、努力學習的故事，使在場的每個孩子心靈震撼，每一個感人之深的故事，讓每位都陷入深深的思索中?！笔前?，手牽手吧，我的朋友，愛永遠在你左右，牽著我的手，看明天的彩虹?！吧钌畹啬愕难?，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變。他們不顧家人和孩子，不顧自己的生命，終日在與非典戰(zhàn)斗著，在他們眼里，只能讀到一種堅定的信念我們一定會勝利！在他們的共同努力下，中國走過了那場災難?！拔覀児诧L雨，我們共追求，我們珍存同一樣的愛......”曾及何時，有個小湯山醫(yī)院，那是非典最危險的前線。最后，他們遵守小時侯的約定：在實現(xiàn)夢想的時候回到他們一起成長的地方。他們一起哭，一起笑。讓犯罪分子感化的東西，叫親情?！拜p輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠屬于你，告訴我不再孤單......”聽著群星唱這首《讓世界充滿愛》，我想到今天剛看那集《鏗鏘玫瑰》里的一段情節(jié)：一個身系幾大重案的的犯罪嫌疑人，不管刑警怎么用法律威嚇他，他就是鐵嘴鋼牙，死不開口。機械0842班 沈亮亮 學號：081841213篇四：聽鄒越先生演講有感讓世界充滿愛初二8班 張舒昊 11號這個星期六，我們學校請來的演講家鄒越先生進行了一場激昂澎湃的演說。做為一名學生，我們更應該懂得學習，樹立一名大學生應有的道德品質(zhì)。當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海了，成就自己的生命。所以我們每個人都應該像樹一樣成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的成分，自己成長起來，當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你走進你，你能給人一片綠色，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用，這就是我們每一個同學，做人的標準和成長的標準。這一點看似很容易，但是人在江湖身不由己，有些場合，有些事情迫使你必須去完成，哪怕是犧牲自己的既定目標。對于對待誘惑的態(tài)度俞先生也給了我們一個提示就是“和可能產(chǎn)生誘惑的時候，如果你覺得自己停不下來，你千萬別去追那個東西。這點目前我似乎有些懵懂，但還有待思考。這是成功的關(guān)鍵。有兩個關(guān)鍵點：第一點，為自己的設定長期目標和短期目標。因為你追了那個東西停不下來，最后栽跟頭的一定就是你。還有一點，就是成功要自我約束。第二個要素就是要決定自己一輩子干什么。中國有句話叫急事慢做，你越著急的事情，你做的越仔細、越認真，越能把事情做好。第一要點，如何盡可能把自己的長期目標和短期目標結(jié)合起來。篇三：聽俞敏洪的勵志演講有感 聽俞敏洪的勵志演講有感“很多人在工作的時候，帶著怨氣和怨恨在工作，你的工作就遠做不好。以上，顧泠沅教授通過大量生動的案例，提出了在新課程改革過程中應該持有怎么樣的數(shù)學觀與教學觀；如何有效地實施課堂教學，提高課堂效率。這其實就是我們熟