口算除法教案大全(參考版)
2024-10-25 16:58本頁(yè)面
【正文】 總之，一堂課從設(shè)計(jì)到實(shí)施總會(huì)有收獲、有感悟，有遺憾，它將為我以后的課堂教學(xué)借鑒。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有強(qiáng)調(diào)被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)去掉“0”，導(dǎo)致學(xué)生在計(jì)算中出現(xiàn)0的處理不恰當(dāng)。20的算法時(shí)，學(xué)生有提到同時(shí)去掉“0”的方法。課堂節(jié)奏相對(duì)緩慢，課堂上欠缺高潮。接著，讓學(xué)生自主分120個(gè)彩旗，有哪些不同的分法，讓每個(gè)孩子把自己喜歡的算法說(shuō)給同桌聽(tīng)，都發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性。20，給學(xué)生充分的時(shí)間、空間展示自己的思維，使每一位想說(shuō)的同學(xué)都有機(jī)會(huì)去說(shuō)。本課教學(xué)中始終以學(xué)生為主體，把學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主動(dòng)探索者。算法的選擇上尊重學(xué)生的想法，各種算法各有優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)生用自己喜歡的方法算。在說(shuō)算理的過(guò)程中，圖式結(jié)合，讓學(xué)生更清晰思考的過(guò)程。理解算理、掌握算法是計(jì)算教學(xué)的關(guān)鍵。融入了一個(gè)大的情景中，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和參與意識(shí)。因此我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，本課從課前引入、新知學(xué)習(xí)（分氣球）到練習(xí)設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)方案，都充分利用生活素材，以用引算，以算為用。28≈4教學(xué)反思：《口算除法》是一節(jié)計(jì)算課，本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：通過(guò)自主探究學(xué)會(huì)口算、估算的方法，能正確的進(jìn)行口算、估算。19≈4122247。30=4 83247。20=4因?yàn)?2247。30=4因?yàn)?247。30=4（個(gè)）想：因?yàn)?04=80 所以80247。四、鞏固新知口算搶答：師出示口算題卡，通過(guò)指名搶答、小組搶答和全班搶答的形式游戲比一比：獨(dú)立完成課本練習(xí)十三第4題，完成后開(kāi)火車對(duì)答，并交流一下：在完成口算的過(guò)程中要提醒同學(xué)們注意什么？（自由發(fā)言）課堂練習(xí)：完成口算本第31頁(yè)相關(guān)作業(yè)五、布置作業(yè)： 《黃岡小狀元》第40頁(yè) 板書(shū)設(shè)計(jì)：口算除法80247。有的同學(xué)是利用表內(nèi)除法的方法：同時(shí)去掉被除數(shù)和除數(shù)末尾相同數(shù)量的零，轉(zhuǎn)換為表內(nèi)除法來(lái)口算；還有的同學(xué)是用做除法想乘法的方法口算。28≈，指名說(shuō)說(shuō)估算方法練習(xí)：小黑板出示“做一做”，并選擇1——2題說(shuō)說(shuō)計(jì)算方法。）想一想：122247。）利用我們剛剛學(xué)的知識(shí)怎樣算120247。誰(shuí)能解決這個(gè)問(wèn)題？（用除法計(jì)算，算式是：120247。大家表現(xiàn)非常好！瞧，學(xué)校又買了彩旗。（二）教學(xué)例1（2）。19≈ 說(shuō)說(shuō)你是怎樣估算的。想一想：83247。）匯報(bào)。20）怎樣計(jì)算80247?？?！學(xué)校買來(lái)了什么？（板書(shū)氣球圖）你從圖中了解到了什么？請(qǐng)根據(jù)此信息，提出有關(guān)數(shù)學(xué)的問(wèn)題。（板書(shū)）二、探究新知（一）教學(xué)例1（1）。教學(xué)重難點(diǎn)：探索口算方法；掌握整十?dāng)?shù)除的口算方法。通過(guò)合作、交流、討論優(yōu)化算理。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力目標(biāo)：使學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)、幾百幾十的數(shù)（商是一位數(shù)）的口算和估算方法，能正確地進(jìn)行口算和估算。5＝（）。2= 400247。3= 4000247。2= 369247。2= 880247。4= 330247。4= 600247。3= 66247。3= 400247。2= 88247。4= 3247。把他們平均分成6組，每組有多少人？，準(zhǔn)備擺在4個(gè)花壇里，平均每個(gè)花壇擺多少盆？，女生去了156人，男生去了124人，4人分一組，一共可以分多少組？口算6247。7＝（）。6= （1）630247。4= 100247。2= 63247。7= 4000247。7= 240247。3= 77247。6= 244= 250247。5= 63247。3= 864247。8= 200247。3= 800247。一位數(shù)除幾十幾、幾百幾十或幾千的口算方法：用被除數(shù)的前兩位除以一位數(shù)，在得數(shù)的末尾添上與被除數(shù)末尾同樣多的0。課后反思：第四篇：口算除法教案一位數(shù)除商是整十、整百、整千數(shù)的口算方法：（1）用表內(nèi)除法計(jì)算：用被除數(shù)0前面的數(shù)除以一位數(shù)，算出結(jié)果后，看被除數(shù)的末尾有幾個(gè)0，就在算出的結(jié)果后添幾個(gè)0。四輪拖拉機(jī)平均每小時(shí)耕地面積相當(dāng)于耕牛的多少倍？540247。 6=10 36247。50 ，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)要求每天積累詞語(yǔ)的數(shù)量
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