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團結合作能力與創(chuàng)新團隊(參考版)

2024-10-25 16:31本頁面
  

【正文】 如何提升團隊領導力?一、用美好的愿景鼓舞人心:愿景能放眼未來愿景要清晰明確愿景要有感染力愿景要目標一致。是專家會議法的一種發(fā)展,是一種向專家進行調查研究的專家集體判斷。德爾菲法是在20世紀40年代由赫爾姆和達爾克首創(chuàng),20世紀60年代初美國蘭德公司的專家們?yōu)楸苊饧w討論存在的屈從于權威或盲目服從多數(shù)的缺陷提出的一種有效的群體決策的方法。傳說中阿波羅具有預見未來的能力。具體地說,創(chuàng)新能力就是人們對推陳出新和創(chuàng)造新事物的能力,包括發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、提出假設、論證假設、解決問題以及在解決問題過程中進一步發(fā)現(xiàn)問題從而不斷推動事物發(fā)展變化的能力。它是在認識世界和改造世界的社會實踐中,人們所取得和積累起來的利用自然和改造社會的某一特殊領域的知識、理論和操作技能,包括依照法律已取得知識產(chǎn)權的專業(yè)技術和未依照法律取得知識產(chǎn)權的專業(yè)技術。以下關于團隊合作特點的描述,錯誤的是(C)四、名詞解釋(每題6分,共18分。(√)三、選擇題(每題4分,共12分。(X)團隊文化不會影響人際關系的處理和成員能力的發(fā)揮。(√)創(chuàng)新團隊環(huán)境是創(chuàng)新團隊的靈魂。)創(chuàng)新團隊是由一群有能力的成員組成的。專業(yè)技術人員應具備的創(chuàng)新能力包括學習能力、想象能力、分析能力、判斷能力。(團隊精神)是保證團隊三個方面的價值得到實現(xiàn)的態(tài)度條件。作為學校的一員,讓我們身體力行、義無返顧的踐行團結協(xié)作,投身到團結協(xié)作的行動之中去,同時我們將不惜代價捍衛(wèi)團結協(xié)作的碩果,更要為團結協(xié)作精神高唱贊歌!因為團結協(xié)作精神是團隊生存的動力和靈魂,我們都是一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能展翅高翔!第五篇:專業(yè)技術人員團隊合作能力與創(chuàng)新團隊建設讀本試題專業(yè)技術人員團隊合作能力與創(chuàng)新團隊建設讀本試題答案一、填空題(每空2分,共20分。只有懂得團結協(xié)作的人,才能明白團結協(xié)作對自己、對別人、對整個團隊的意義,才會把團結協(xié)作當成自己的一份責任。不怕虎生兩翼,就怕人起二心。在我們的工作和學習中也是如此。放棄原則,遷就個別,雖然滿足了個別人的利益需要,但卻起到誤導作用,由此必然導致人心渙散,從而失去了凝聚力。其次樹立愛班愛校的榜樣,因為榜樣的的力量是無窮的,一個帶動兩個,兩個有可能帶動一群,最后在班級中就營造了一個具有合作意識的團隊,這樣的班級何愁不勝?其三打造一個有團隊意識的班委會,作為班主任既要管理班級又有繁重的教學任務,不可能一直呆在教室,而班干部卻可以做到,在班級各項工作的開展中,班干部能夠以身作則,做事情不互相推諉,那么這一定是一個高效的工作團隊,在班級的管理中也能發(fā)揮它先鋒帶頭作用,各級管理層的齊心協(xié)力,有利于推動整個班級班風的良性發(fā)展,有利于核心力量和中堅力量的形成,有利于帶領全體學生步調一致的完成各項工作,而各位班干部也進一步提高了自己的管理水平,大事有原則,小事顯風格。團結,也是一個班級凝聚力和戰(zhàn)斗力的象征,“兵熊熊一個,將熊熊一窩”,一個好的班級肯定是一個團結的班級、一個向上的班級,而如何團結好這個班級,作為這個班級的負責人班主任的責任就非常重大了。 第四篇:團結合作促進團隊意識團結合作促進團隊意識對周素瀅老師的“團結合作,共同進步”主題班會的反思D5朱德剛聽完周老師這節(jié)班會課,我感慨良多,一生的當中能有這樣一節(jié)班會課,我想如果我是學生一定會銘記一輩子,而對于周老師來說一節(jié)班會課能達到這樣的效果無疑是非常成功的。這樣才能使自己的心胸更加寬廣,使我們以一種更積極的心態(tài)去面對人生,人生的旅程就是一條鋪滿荊棘的坎坷之路,我們唯有付出百倍的艱辛,努力付出,不懈奮斗才能實現(xiàn)自己的理想,到達勝利的彼岸。我們要感謝父母,因為他們給了我生命;我們要感謝老師,因為他們給予我知識;我們要感謝對手,因為他使我更強大;我們要感謝領導,因為他給我一個發(fā)揮自己才能的機會。二是要勇于為自己的行為負責任,不可以一味選擇做受害者,選擇做受害者最大的代價就是沒有成果,選擇做勇于負責任的人最大的好處是擁有人生當中豐碩的成果。一個具有團隊精神的團隊,能使每個團隊成員顯示高漲的士氣,有利于激發(fā)員工作的主動性,由此而形成的集體意識,共同的價值觀,高漲的士氣、團結友愛,團隊成員才會自愿地將自己的聰明才智貢獻給團隊,同時也使自己得到更全面的發(fā)展。在團隊精神的作用下,團隊成員產(chǎn)生了互相關心、互相幫助的交互行為,顯示出關心團隊的主人翁責任感,并努力自覺地維護團隊的集體榮譽,自覺地以團隊的整體聲譽為重來約束自己的行為,從而使團隊精神成為自由而全面發(fā)展的動力。團隊精神是組織文化的一部分。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進而保證組
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