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正文內(nèi)容

初二年級組工作計劃(參考版)

2024-10-25 16:11本頁面
  

【正文】 初二年級組2012年9月17日。同時抓好環(huán)境衛(wèi)生,同學(xué)們的兩操等工作,要讓每一位學(xué)生能盡快適應(yīng)新學(xué)期,新的學(xué)習(xí)任務(wù),以一個嶄新的精神風(fēng)貌迎接初中的學(xué)習(xí)生活。抓好教科研工作為了更好地教學(xué),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教科研是不可少的,理論聯(lián)系實踐,理論水平在實踐中檢驗,實踐要靠一定的理論水平作指導(dǎo),應(yīng)在教科研方面多下功夫,多閱讀,多思考,多總結(jié),積極參加平時的教科研活動中,能做到與所教授的內(nèi)容,所接觸的學(xué)生,所遇到的現(xiàn)象,所處的環(huán)境,具體問題具體解決,能在教學(xué)實踐中提高自身的理論水平,反過來再來指導(dǎo)實際工作,形成良性循環(huán),養(yǎng)成向教科研要質(zhì)量的文化氛圍,年級組將在平時的教科研活動中給予支持,評優(yōu)鼓勵。以“轉(zhuǎn)化一個人,帶動一個班級;培養(yǎng)一個班級,帶動一個年級”的工作思路,實現(xiàn)年級組整體和諧發(fā)展。對于個別特殊的學(xué)生,要集中大家的智慧,多想辦法,多找路子,齊心協(xié)力,轉(zhuǎn)化孩子。健全德育管理網(wǎng)絡(luò),樹立全員育人的意識。對各個班級的早自習(xí)、上課紀(jì)律、文明禮儀、就餐等進(jìn)行量化評比,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋糾正。習(xí)慣的形成對于學(xué)生一輩子來說是受益終生的。高度重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。抓好學(xué)生常規(guī)以安全教育為工作核心,保障學(xué)生的身心健康。實行師徒結(jié)對活動,努力提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì),提高年級組教學(xué)能力。語文、數(shù)學(xué)是我們初二年級的弱科,本學(xué)期重點抓好數(shù)學(xué)和語文的備課組建設(shè),促使全體老師搞好教研。二、具體工作認(rèn)真總結(jié)分析上學(xué)期期末考試成績。3.以活動育人為核心,讓學(xué)生在體驗中健康成長。及時了解學(xué)生的思想動態(tài),善于發(fā)現(xiàn)問題,并予以解決,不把問題帶出學(xué)校,讓家長放心,讓社會滿意。以過程管理為重點,健全班級日常管理工作。行為規(guī)范的訓(xùn)練,并非一蹴而就,需要經(jīng)過扎實系列的訓(xùn)練。第五篇:初二年級組工作計劃本學(xué)期初二年級組將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,勤勤懇懇抓管理,扎扎實實求質(zhì)量,抓好抓實教育教學(xué),重檢查、多督促,做好初二年級的過渡。政治:◆關(guān)注時事,并運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行簡單評析,學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)匯總歷史:◆探究家鄉(xiāng)的歷史:在你的家鄉(xiāng),有哪些歷史名人,歷史古跡,流傳著哪些歷史故事?搜集起來,組合一篇?dú)v史小論文,有自己的觀點和想法?!羧握n教師與班主任一起密切關(guān)注學(xué)生,做到心中有數(shù),特別是個別學(xué)生的思想工作要提前做到位,并積極和家長溝通,取得家長的支持?!羰兄睂W(xué)校之間組織的《同堂異構(gòu)教學(xué)組織形式》在我校進(jìn)行試點?!衾^續(xù)申請市級課題《新課程背景下課堂教學(xué)組織形式的研究》。3月份組織市區(qū)教研員和骨干教師來校進(jìn)行探討和指導(dǎo)。抓好“做題”習(xí)慣,讓學(xué)生養(yǎng)成仔細(xì)審題,認(rèn)真答卷,細(xì)心檢查的習(xí)慣。抓好“聽”的習(xí)慣,在課堂上,要求學(xué)生認(rèn)真聽錄音或教師的而發(fā)音,聽清后再模仿;同學(xué)發(fā)言時,要用心聽他人的發(fā)言?!簟峨y點教學(xué)研究》市級課題的研究與實施。切實做好備課過程中的各環(huán)節(jié):即說課,編寫教案;議課,精改教案;溫課,優(yōu)化教學(xué);省課,反思教學(xué)。(視學(xué)生的具體情況提出不同層次的要求,也是貫徹分層教學(xué)的方式之一。摘抄練習(xí)要嚴(yán)格要求,統(tǒng)一書寫工具,明確書寫要求,力爭做到保質(zhì)保量地完成任務(wù)并保證書寫的規(guī)范美觀?!糇龊妹牢钠纷x的指導(dǎo)工作?!艏訌?qiáng)作文教學(xué)的力度,搞好兩周一次的大作文寫作與講評,切實做好作文指導(dǎo)。(8)各學(xué)科組的主要活動精選:語文:◆利用不同形式組織課內(nèi)外閱讀,每個學(xué)期每人至少讀3本課外書。以此活動提高課堂教學(xué)效率,打造高效課堂、精品課堂。落實學(xué)校開展的“推門聽課”活動。尤其是在期中,期末學(xué)業(yè)評價后集中從知識、能力、智力與非智力、教情、學(xué)情等方面進(jìn)行多層次、多角度的分析研究。對備課、上課、作業(yè)布置及批改、輔導(dǎo)、教研、培優(yōu)、考試、評價等環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)測和督導(dǎo)。(4)各備課組制定詳細(xì)的集體備課制度,認(rèn)真組織好每周一次的集體備課。(2)完善年級組備課組的各種機(jī)構(gòu),明確分工與職責(zé),做到事事有人做,事事做得好。:(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》、《課程改革與課程評價》等專著;積極開展教學(xué)改革實踐,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點探討教學(xué),并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),努力探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。三、主要工作1..加強(qiáng)教師思想建設(shè),培養(yǎng)教師服務(wù)意識(1)加強(qiáng)教師思想建設(shè),充分調(diào)動教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)教師服務(wù)意識,對學(xué)生一視同仁,不因長相、不因成績好壞、不因其他私利而對學(xué)生分親疏。、地理老師的積極性,力爭生物地理會考取得優(yōu)異的成績。,樹立新課程理念深化教學(xué)改革,使學(xué)生具有創(chuàng)新精神,競爭合作的意識。二、工作目標(biāo)。201698第四篇:初二年級組工作計劃20102011學(xué)年第二學(xué)期初二年級組教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想初二年級組繼續(xù)以對各項工作做到精細(xì)化管理為指導(dǎo)思想,提倡教師對學(xué)生進(jìn)行學(xué)風(fēng)教育,以“讓社會滿意、使家長放心、受學(xué)生喜愛”為工作宗旨,以促進(jìn)學(xué)生全面、快速的發(fā)展為教育的主攻方向,加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,幫助學(xué)生人人進(jìn)步,老師教以嚴(yán)謹(jǐn),重在質(zhì)優(yōu);學(xué)以疏導(dǎo),重在進(jìn)步。8.加強(qiáng)家校聯(lián)系。班主任要積極開
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