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正文內(nèi)容

六年級(jí)語文總復(fù)習(xí)練習(xí)參考(參考版)

2024-10-25 15:37本頁面
  

【正文】 目前,廣大群眾的環(huán)保觀念比較淡薄,確實(shí)需要大大提高。他對(duì)自己能否學(xué)好電腦,充滿了信心。秋天的北京是一個(gè)美麗的季節(jié)。修改病句練習(xí)一:老師漸漸放慢了進(jìn)度。4.中秋節(jié)的晚上,我望著天空中的月亮,天空中的星星。2.我們?nèi)熒托iL都參加了拔河比賽。十一、改正下列句子中詞義重復(fù)的地方。6.這個(gè)深深有趣的想法印在我心里。4.我們討論了并且聽了老紅軍的報(bào)告。2.我把兩件新舊毛衣送給災(zāi)區(qū)的小朋友。十、改正下面句子中詞序排列不當(dāng)?shù)牡胤健?.戰(zhàn)場上短暫的安靜。3.老師講了孔繁森救助藏族孤兒。1.我們必須講衛(wèi)生的習(xí)慣。7.漫山遍野響起了激動(dòng)人心的口令。5.喝了一杯茶,爸爸消除了全身的疲倦。3.從那塊琥珀,我們可以推算發(fā)生在很久以前的故事的詳細(xì)情形。1.他那和善的眼睛里射出慈愛的光亮。6.抗日戰(zhàn)爭時(shí)代,我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。4.他熱情地和我握了握手。2.我們慶祝李明評(píng)上了“三好生”。??????()tu七、改正下面句子中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語。?????????()C我們要發(fā)揚(yáng)革命前輩的革命精神。???????????()8.A我們要繼承革命前輩的革命品質(zhì)。????????()C經(jīng)過治療,爺爺?shù)牟”纫郧皽p輕了。???????????()7.A經(jīng)過治療,爺爺?shù)牟∵M(jìn)步了。???????????()C雨水淋濕了我的衣服。?()6.A雨水被我的衣服淋濕了。?()B即使《閃閃的紅星》有教育意義,我們也去看。????()C菜地里有蔬菜、青菜、蕃茄、大白菜。????()4.A菜地里種了很多菜,有青菜、蕃茄、蔬菜等。??????()B學(xué)習(xí)能不能取得好成績,平時(shí)要努力。?????????()C由于這次活動(dòng),使我們受到很大教育。???????????()2.A通過這次活動(dòng),使我們受到很大教育。???????????()B大興安嶺長滿了珍貴的松樹。?????????????()六、仔細(xì)讀下列每組句子,在正確的后面打“√”。???????????()10.我們抬也要把你抬出草地。??????????????()8.我們要維持學(xué)校的榮譽(yù)。???????()6.我們必須一邊讀一邊想的習(xí)慣。?????????????()3.我們要存心觀察周圍的事物。??????????????????()tu五、判斷下面各句的說法是否正確,正確的打“√”,不正確的打“”1.周瑜和諸葛亮一塊辯論軍事。???????????????()13.為了掙得一塊面包,不得不賤價(jià)出賣自己的勞動(dòng)力。?????????()11.每逢佳節(jié)倍思親。???????????()9.萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。????????????????????()7.我愛故鄉(xiāng)的楊梅。?????????????????()5.參觀北京天安門。?????????????????()3.為人民服務(wù)。1.螳螂捕蟬。12.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)有不怕困苦的精神。10.他的一雙手幾乎完全凍僵了。8.近幾年來,我國人民的生活水平又有了改善。6.烏云和大雨士起從天空中傾瀉下來。4.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增加學(xué)習(xí)效率。2.我國人口是世界上最多的國家。三、考考你。常見的病句種類有:(l)詞序顛倒;(2)前后矛盾;(3)成分殘缺;(4)指代不明;(5)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤;(6)關(guān)聯(lián)詞用錯(cuò);(7)重復(fù)啰嗦;(8)搭配不當(dāng);(9)歸類有誤;(10)不符合事實(shí)。修改病句是一項(xiàng)綜合能力訓(xùn)練,可以提高語言表達(dá)能力、分析判斷能力。30.媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力。28.我昨天看了電影“閃閃的紅星”。26.因?yàn)槔仙釔垧B(yǎng)花,而且養(yǎng)了許多花。24.我經(jīng)常看到小明有時(shí)在早鍛煉。22.早稻熟透了,田野里像鋪上了綠色地毯。任何一切困難都不能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。1《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》和《中國少年報(bào)》是我最喜歡讀的報(bào)紙。1我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。1我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。1堅(jiān)持寫日記,寫作能力就會(huì)迅速提高和擴(kuò)大。即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。聽了這段報(bào)告,使我們懂得了許多道理。我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。十八、結(jié)合實(shí)際,舉例說說你對(duì)“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的理解。山是靜的海是動(dòng)的 山是壯觀的 海是活潑的六一 前夕 我訂了 中國少年報(bào) 故事大王 少年文藝 等農(nóng)民對(duì)一個(gè)好的村干部的要求是 一 辦事公道 一碗水端平二 自己不要吃得太飽 三 有經(jīng)濟(jì)頭腦我爸上班了 小偉說 只有我一個(gè)人在家急忙打開書 一頁 兩頁我像一匹餓狼 貪婪地讀著 我很快樂 也很懼怕 這種竊讀的滋味你看 那一封封學(xué)生來信 淡藍(lán)的粉紅的 嫩綠的 淺黃的 一封一封 寄來了一顆顆赤誠的心十六、將下列詞語組成兩個(gè)意思不同的句子。a、擬人 b、比喻 c、借代 d、夸張十四、“滴水穿石”給我們很多啟示,請(qǐng)你從不同的角度,至少寫出兩個(gè)受到的啟發(fā),語句簡潔,表意明了。a、夸張 b、雙關(guān) c、擬人 d、比喻“我們的時(shí)代需要千千萬萬個(gè)雷鋒。()a、表示引用 b、表示特定稱謂 c、表示強(qiáng)調(diào) d、表示否定或諷刺“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。d、明天我不去電影院。b、明天我不去電影院。同樣一句話,重音位置不同,意義就不同。十三、選擇題。()每當(dāng)黎明到來的時(shí)候,它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。()露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的?!笔y句重組。做完語文作業(yè),我把本子一推,就要出去完,爸爸問我:“你作業(yè)撿查過了嗎?”我漫不經(jīng)心的回答:“不用看了,保證沒措。每個(gè)窗子里多透出燈光來,銜上漂著一股考鵝的香味,因?yàn)檫@是大年夜——她可望不了這個(gè)?!?雪花落在它的金黃的長頭發(fā)上,哪頭發(fā)打成卷兒。最近,他被評(píng)為“優(yōu)秀教師”的光榮稱號(hào)。馮老師就快50多歲了,他卻向年輕人一樣充滿朝氣。盲姑娘看見有人進(jìn)來,連忙站起來讓座。春天的戴云山是一年中最美的季節(jié)。我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。在同學(xué)們地幫助下,使我有了很大的進(jìn)步。(常見的病句類型有:用詞不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺、結(jié)構(gòu)混亂、重復(fù)啰嗦、自相矛盾、指代不明、不合常理等。① ②十、填上合適的名言、俗語或歇后語。”這句話有哪兩種理解。即使你趕到了那里,因此,九、趣解句子。海潮聲勾起了回憶??s句:八、擴(kuò)句和續(xù)寫??s句:他像一支離弦的箭,眨眼間便消失了蹤影??s句:可愛的小演員差點(diǎn)兒在舞臺(tái)上滑倒。(縮句的原則:不改變句子原意,不改變?cè)涞慕Y(jié)構(gòu),縮成后仍然是句子。假如生命是一株小草,我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠;假如生命是();假如生命是()。母愛是。母愛是清風(fēng),撫平我們內(nèi)心的傷感。幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;幸福是“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的追求;幸福是“春種一粒粟,秋收萬顆子”的 ;幸福是 的牽掛。春天時(shí),湖水漲滿,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斕,山景如畫,人游山中,如行畫中。這句話采用 的說明方法,這樣寫的好處是:。疼得厲害,回不了家啦!”這句話通過 的描寫,體現(xiàn)“他”。”這句話抓住 進(jìn)行描寫,體現(xiàn)了。句子對(duì) 進(jìn)行了夸張,突出了 的特點(diǎn)。我如饑似渴地翻閱關(guān)于青花的書籍,渴望能在藝術(shù)的海洋中探訪到那片青花。()海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。()千里冰封,萬里雪飄。()書是人類進(jìn)步的階梯。改寫成語氣強(qiáng)烈的句子:三、修辭知識(shí)知多少。我制作標(biāo)本。改夸張句:1春風(fēng)吹,春雨下,花開了,草綠了。改被動(dòng)句:蒼蠅和蜘蛛被一大滴松脂整個(gè)兒包住了?!备拈g接轉(zhuǎn)述句:每個(gè)人都應(yīng)該遵守規(guī)則。改肯定句:丁曉曉對(duì)小明說,她下午去超市買文具,問小明去不去。改反問句:我對(duì)同學(xué)們的勇敢精神,從心底里感到無限的敬佩。()不許動(dòng)?。ǎ┖?!這個(gè)小孩真有意思?。ǎ┒?、按要求寫句子。一、判斷下列句子類型。(3)略?!菊n外延伸】閱讀:(1)你根本不懂得種子遺傳學(xué),專家都不能完成的事,你這么大年紀(jì)了,不可能完成的。(2)敵人對(duì)李大釗施了重刑;李大釗經(jīng)歷殘酷的折磨后依舊堅(jiān)強(qiáng),依舊對(duì)親人充滿了愛。這一句中“綠手指”是指。這一句中“綠手指”是指。(2)對(duì)文中的兩個(gè)“綠手指”,你是怎樣理解的?請(qǐng)聯(lián)系上下文,作出回答。但愿你我還能長出新的綠手指。因?yàn)槟甏眠h(yuǎn),資金不再兌現(xiàn),您還有什么要求嗎?” “我只想問你們還要黑色的金盞花嗎?”老奶奶對(duì)著聽筒小聲說,“我能種出來。等待的日子長達(dá)一年,因?yàn)樗麄円媚切┓N子驗(yàn)證。兒女遠(yuǎn)走了,丈夫去世了,生活中發(fā)生了很多的事,老奶奶處理完這些事之后,依然滿懷信心地栽種金盞花??二十年過去了,有一天早晨,她來到花園,看到一朵金盞花開得奇特燦爛,它不是近乎白色,也不是很像白色,而是如銀似雪的純白。老奶奶從中挑選一朵顏色淡的花,任其自然枯萎,以取得最好的種子,第二年把它們種下去。大家說:“你根本不懂得種子遺傳學(xué),專家都不能完成的事,你這么大年紀(jì)了,怎么可能完成呢?”老奶奶決心一個(gè)人干下去。老奶奶想:金盞花,除了金色,就是綠色,白色的?不可思議。千萬別以為她是個(gè)妖怪或有什么特異功能,這是當(dāng)?shù)厝藢?duì)好園丁老奶奶的稱謂。“一種偉大的力量”指的是。(3)他臉上的表情非常安定,非常沉著。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。從這個(gè)句子,可以體會(huì)到這是一位的父親。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題?!菊n文鏈接】讀句子,回答問題。籍()魔()峻()殘()瞅()藉()摩()竣()賤()揪()從下列詞語中找出6對(duì)近義詞,分別填入括號(hào)里。nc225。ɡuǐy225。kǒnɡb249。shūj237。(4)略。(3)六年前的一個(gè)夜晚,我感受了和田維吾爾人特有的豪氣與樂觀;豁達(dá)樂觀。n(分外)(鋪)天蓋地(肅)然起敬美不(勝)收能歌(善)舞(1)若隱若現(xiàn)人山人海如癡如醉(2)五光十色四通八達(dá)九牛一毛【句段集錦】(1)雖然 ??但??(2)不僅??還??(3)縱使??也?? 【課文鏈接】(1)擬人;和田自然環(huán)境的惡劣。nɡ(引吭高歌)ti225。參考答案: 【字詞薈萃】kēnɡ(吭聲)di224?!叭荨弊值囊馑际牵孩偃菁{,包含; ②允許,讓; ③臉上的神情和氣色; ④比喻事物所呈現(xiàn)的景象。聚攏()清晰()善良()(2)近義詞填空。三十多年過去了,但是,那個(gè)在雨后的涼意中出現(xiàn)在我面前的老車夫的印象不僅沒有消退,反而隨著歲月的推移而越顯清晰,他使我懂得怎樣做一個(gè)平凡而又善良的人——縱然在世情變幻的生活中。那個(gè)小男孩就是我。他想讓發(fā)燒的母親吃了棒冰退些熱度。他伸出那只粗糙的大手,在小男孩頭上摸了一下,小男孩覺得一股暖流從頭頂傳到心里,鼻腔不覺一酸,眼眶里頓時(shí)充滿了淚水。我知道你也舍不得嘗嘗棒冰的滋味?!安?,三根就夠了?!?“好吧,我全買下了。今天我頭一次頂替她,沒想到??”小男孩怯怯地帶著哭腔,“這些棒冰賣不掉的話,就??”車夫的目光落在小男孩的身上,臉上的皺紋聚攏起來,如沙丘上的波痕,粗獷中不失溫和。車夫不在意似的搖搖頭。第一輛車在小
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