【正文】 (6分)(觀點正確即可)五、21．略一。后兩種結(jié)局均是違法行為，將受到法律的處罰。②甲、乙兩人不但不聽從勸告還和他人爭吵，影響電影正常放映。(2分)(3)給予刑罰處罰。(4分)(2)歹徒的行為是犯罪行為。(2分)趙亮的觀點正確，因為他不僅敢于而且善于同違法犯罪作斗爭。因此，題中的觀點是正確的。(每點2分)17．要自強(qiáng)，首先就要樹立堅定的理想；戰(zhàn)勝自我，自強(qiáng)的關(guān)鍵；揚長避短，自強(qiáng)的捷徑。請你替小明擬寫一份“責(zé)任承諾書”（要求，字?jǐn)?shù)控制在120字以內(nèi)，8分）參考答案一、二、百折不撓的毅力戰(zhàn)勝困難。（1）導(dǎo)致劉某違法犯罪的原因有哪些？（至少從三個角度回答，4分）（2）這一案例對我們珍惜今天的生活、學(xué)會做人有什么啟示？（至少從三個角度回答，6分）某校七年級準(zhǔn)備開展“做一個對自己行為負(fù)責(zé)的人”的活動。不久，劉某嫌活太累，就背著家人整天泡網(wǎng)吧并結(jié)識了一些“哥們”，沾染上了吸煙、喝酒、賭博的習(xí)慣。（6分）劉某，經(jīng)常曠課，玩電子游戲，頂撞老師，因難以管理，學(xué)校勒令其退學(xué)。（1）材料一體現(xiàn)了《未成年人保護(hù)法》規(guī)定的對未成年人實施哪兩個方面的保護(hù)？（2分）（2）小吳的做法和李某的結(jié)局給我們什么啟示？（4分）放學(xué)路上，有位同學(xué)看到了幾位中學(xué)生模樣的人進(jìn)入了一家游戲廳，便也要跟著去。經(jīng)審訊，李某原本也是一位好學(xué)生，自從沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，就經(jīng)常出入營業(yè)性網(wǎng)吧。文化、工商等部門對校園周邊的網(wǎng)吧、流動食品攤點進(jìn)行了清理整頓。我該怎么辦呢？”請你幫助他排解這種不良情緒。小剛同學(xué)在信中說：“我這個人就是急性子，平時遇上點小事就會與同學(xué)爭得面紅耳赤，有時甚至動起手來。判斷：（）理由：某校為幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)生活中的困難，開設(shè)了校園信箱。每小題2分，共4分）（1）初中生小王由于遲到受老師的批評，自習(xí)課上賭氣把教室的玻璃打碎。2006年12月4日，梁瓊蘭被中央電視臺評選為“2006全國十大法治人物”。后被公安機(jī)關(guān)給予拘留處罰。新的未成年人保護(hù)法對未成年人的保護(hù)做了更加詳細(xì)的規(guī)定，如：“父母不得對兒童實行家庭暴力；學(xué)校不得以任何理由開除正在接受義務(wù)教育的兒童；教師不得體罰和變相體罰學(xué)生”。為此，他開始小偷小摸，后來竟發(fā)展到持刀搶劫，致人重傷，受到刑事處罰。對此，我們應(yīng)受到的深刻警示是：C①應(yīng)在全社會開展禁毒教育②國家應(yīng)依法打擊毒品犯罪③我們應(yīng)確立“珍愛生命，拒絕毒品”的意識，養(yǎng)成健康文明的生活方式④初次吸毒是出于好奇，不會導(dǎo)致嚴(yán)重后果A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④小林是某校七年級（1）班的三好學(xué)生。這個事例說明：C①攝影家身心健康，意志堅強(qiáng)，不怕困難②高雅的生活情趣能治人的一切疾?、鄹哐诺纳钋槿?，有益于身心健康④如果身體有不適，可以通過高雅的生活情趣緩解和康復(fù)A．①②③B．②③④C．③④D．①③吸食毒品具有極大的危害性。為了治病，他每天去公園散步，駐足于金魚池邊，觀賞金魚的嬉戲，還把金魚的美麗游姿拍攝了下來?！笨梢姡瑢W(xué)會調(diào)節(jié)和控制情緒十分重要。為使小明快樂起來，他不應(yīng)該怎樣做AA．買雙增高鞋B．學(xué)習(xí)一些青春方面的知識C．要悅納自己的身體變化D．正確看待，順其自然七年級的女生小劉收到一封男同學(xué)表示愛慕的信。(4分)(2)只有尊重別人，才能贏得他人的尊重；有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩十分重要；任何一種違法行為都有其法律后果，都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任；提高道德水平，增強(qiáng)法制觀念，就不會做出違法犯罪的事情。③甲、乙兩人和他人發(fā)生爭執(zhí)甚至大打出手。(2分)20.(1)①甲、乙兩人聽從他人勸告，吸取教訓(xùn)。(2分)因為持刀多次搶劫，不僅社會危害性嚴(yán)重，而且還觸犯了刑法。(2分)劉偉的觀點錯誤，因為這樣做，不僅使同學(xué)受到傷害，而且在客觀上縱容和支持了違法犯罪分子，同時也是懦弱、自私的表現(xiàn)。(6分)四、19．(1)王強(qiáng)的說法正確，因為同違法犯罪作斗爭，是包括青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。(6分)三、18．“失敗是成功之母”，這句話并不是絕對的，只有意志堅強(qiáng)、善于總結(jié)失敗的教訓(xùn)并重新站起來(或者正確地認(rèn)識挫折，采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法)的人，才能邁過失敗這道坎，走向成功。(3分)意志堅強(qiáng)的人，對自己行為的動機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識；能在復(fù)雜的情境中迅速作出判斷并采取堅決的措施；能在碰到挫折和失敗的時候，調(diào)節(jié)自己的情緒，控制自己的言行。（）訴訟俗稱打官司，它是由人民法院主持、有利害關(guān)系人參與的處理糾紛的程序。（）1當(dāng)自己合法權(quán)益受到侵害時，要善于運用法律武器維權(quán)。（）1認(rèn)為自己年齡小、與犯罪無關(guān)的想法是非常錯誤的。（）1刑法是指人民法院對犯罪分子實行懲罰（）1附加刑，是補充主刑適應(yīng)的刑罰方法，包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)三種。（）1所謂違法行為，就是指做出法律所禁止的行為。（）能正視自己的弱點，不沮喪，不自卑，這是意志堅強(qiáng)的表現(xiàn)。（）意志堅強(qiáng)的人遇到挫折不會退縮和逃避，而是迎著困苦而上，勇往直前?！边@句話告訴我們，一定要遇到巨大的困難，才能禍的成功。（）如果遇到挫折，不能堅持到底，而是輕易放棄，那么這樣的人難以享受到成功的喜悅。每小題1分，共20分)遇到挫折后，人們產(chǎn)生消極、煩躁、傷心等心理反應(yīng)是正常的。②不少于300字。五、開放性試題(共10分)21．自擬題目，談?wù)勀銓W(xué)完七年級《思想品德》后的收獲。旁邊的人忍無可忍，批評他們不遵守秩序……(1)故事的結(jié)局會是怎樣的呢?請把故事續(xù)寫下來。(1)請你就這3人的言行分別作出評價?！眲フf：“別管了，跟我們沒關(guān)系。王強(qiáng)說：“快!抓歹徒。我們怎樣做才能成為自強(qiáng)的人?三、辨析題(共6分)，是能否將失敗轉(zhuǎn)化為成功的關(guān)鍵。以下觀點正確的是（）①他所遇到的挫折是人為因素造成的②面對挫折，不同的態(tài)度會產(chǎn)生不同的結(jié)果③挫折是人生的一部分④樹立了遠(yuǎn)大目標(biāo)就不會輕易屈服于挫折A.①②④B.②③C.①③④D.①②③④，需要（）①樹立明確目標(biāo)②從小事做起③主動到艱苦的環(huán)境中鍛煉自己④善于管理自己A.①②③B.①③④C.②③④D．①②③④（），平凡崗位上也能成就大事業(yè)，智力的高低、環(huán)境的好壞是關(guān)鍵10．靠國家強(qiáng)制力保證實施是的顯著特征（）11．犯罪的法律標(biāo)志是（）12．“小洞不補，大洞吃苦”“小時偷針，大時偷金”說明的道理是（）①沾染不良習(xí)氣是違法犯罪的開始②一般違法與犯罪之間沒有嚴(yán)格的界線③一般違法的人如不懸崖勒馬極易跌人犯罪的深淵④要從小事做起，預(yù)防違法犯罪A.①②③④B.①②④C.①③④D.①④13．嚴(yán)禁任何組織和個人向未成年人出售淫穢、暴力等毒害未成年人的圖書，是未成年人保護(hù)法對保護(hù)的有關(guān)規(guī)定（）14．能夠為我們提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)有（）①法律服務(wù)所②律師事務(wù)所③公證處④法律援助中心A.①④B.①②④C.①②③④D.①③④15．假如你在放學(xué)的路上被兩個大個子青年搶劫，這時你不會（），然后打電話報警，同他們斗爭到底，然后趁機(jī)逃跑，遇到路人時大聲呼救二、簡要回答(共15分)16.(9分)在抗洪搶險的戰(zhàn)斗中，解放軍武警戰(zhàn)士不畏艱險，一次又一次地戰(zhàn)勝了洪水，保衛(wèi)了人民生命財產(chǎn)的安全。這說明（）①相信自己行，是一種信念，也是一種力量②洋洋是個虛榮心很強(qiáng)的人，因為他很在乎他人對自己的評價③洋洋是個意志堅強(qiáng)的人，因為他能以頑強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝困難、實現(xiàn)目標(biāo)④自信是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財富A.①②③B.①③④C.①③D.①④4．有人問古印度精通佛學(xué)經(jīng)典的佛印說：“觀音菩薩身邊跟隨著侍從，為什么她還自己提著凈瓶呢?”佛印幽默地回答說：“因為觀音菩薩認(rèn)為求人不如求己。他感到自尊心受到了傷害，發(fā)誓一定要跳過去。(4分)(3)只要言之有理即給分。跟祖輩說，尋求關(guān)懷等(以上答案言之有理即可)(3分)25.(1)不良網(wǎng)絡(luò)交友的誘惑(2分)。跟好朋友說，尋求理解。(3分)：要學(xué)會自我宣泄。暫時落后了沒關(guān)系，我一定能趕上去的。自己可以輕松三個月，好好看三個月的課外書了，等等。(3分)：要學(xué)會自我安慰。(2分)23.(1)積極、樂觀、堅強(qiáng)的(2分)(2)消極、悲觀、脆弱的(2分)(3)要珍愛生命、永不退卻、永不放棄(以上答案言之有理即可)(2分)：要化悲痛為力量。因為它有益于個人的身心健康，符合現(xiàn)代文明的要求，也符合科學(xué)精神和科學(xué)生活的要求(2分)。每一位同學(xué)都要做班級的主人，要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相前行。)題號12345678910答案ADBBCBDDBD題號1112***81920答案ABAACCDBDC二、非選擇題21.(1)沒有團(tuán)結(jié)合作((2分)(2)團(tuán)結(jié)協(xié)作才能把事情辦好。(2分)。(2分)，他給你一支煙，但你不想抽。下面有幾種生活中的情況，請你說一下，該如何說“不”。(1)你覺得漫畫反映的是什么誘惑?(2分)我們身邊還存在哪些類似的不良誘惑。下面漫畫反映的情景是某校初一年級一位網(wǎng)名叫“櫻桃”的學(xué)生碰到的。(3分)學(xué)會拒絕25.(16分)大千世界，五光十色，無奇不有，在我們的周圍存在很多誘惑?？墒堑搅顺踔幸院?，無論怎樣努力，學(xué)習(xí)成績還是非常糟糕，情緒很差。(3分)B同學(xué)：上學(xué)路上出了車禍，在床上躺了三個月。A同學(xué)：爺爺去世時，沒有在場。根據(jù)以上材料，回答下列問題：(1)材料一中，貝多芬對生命是怎樣的態(tài)度?(2分)(2)材料二中，這位中學(xué)生對生命又是怎樣的態(tài)度?(2分)(3)從兩個不同的生命觀中，你得到的啟示是什么?(2分)心理醫(yī)生24.(12分)不良情緒往往使人意志消沉，喪失信心，甚至危害到人的身體健康。(12分)●高雅的情趣()(3分)理由(2分)：●庸俗的情趣()(5分)理由(2分)：(2)針對自身實際，談?wù)勎覀兦嗌倌陸?yīng)該向往和追求什么樣的生活情趣?(4分)珍愛生命23.(6分)材料一：雙目失明的貝多芬創(chuàng)造了不朽的樂章。(4分)陶冶情操22.(16分)一次班會課上，班會的主題是：判斷在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活的行為中，哪些是高雅的情趣，哪些是庸俗的情趣。結(jié)果是水果箱一動也不動。小鴨子想從水里游到目的地，就往水里拉。于是，各自找來一根繩子，一頭系在水果箱上，一頭系在自己身上。相信吧，快樂的日子就要到來?！边@位教練的態(tài)度表明了，應(yīng)該感到傷心的事卻令他感到高興20.“假如生活欺騙了你，不要憂傷，不要憤慨。下列屬于這種誘惑的有①金錢②網(wǎng)絡(luò)③游戲④