【正文】 我又要踏上新的征程，道遠任重，我仍需繼續(xù)加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。上班開會不遲到不早退，較好的遵守了學校的各項規(guī)章制度，今后繼續(xù)堅持。認真參加學校組織的各項活動。學生的成績也證實了這一點，我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課；仔細聽課，認真學習他們上課的安排和技巧。為了不辜負領(lǐng)導的信任和同學的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成八年級語文教學。從另一個角度來說，學生也是老師的“教師”。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。由于自己教學經(jīng)驗不足，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。首先是從教學理論和教學知識上。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。對于一名語文教師來說，加強自身業(yè)務(wù)水平，提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。二、教學方面：虛心求教，強化自我。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。第五篇：中學語文教師工作總結(jié)中學語文教師工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，我在教師的崗位上又平凡地走過了一年。做到關(guān)愛學生：學生是我們辦學的生命力，所以要愛護每一位學生，了解他們所需，這樣幫助他們成長就有了方向。為了學校更好的發(fā)展，我們的事業(yè)能更上一層樓，還需我們所有老師齊心協(xié)力、團結(jié)一致的奮斗。我又要踏上新的征程，道遠任重，我仍需繼續(xù)加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。上班開會不遲到不早退，較好的遵守了學校的各項規(guī)章制度，今后繼續(xù)堅持。三、學校各項活動情況：積極參與活動，嚴格要求自我。這一年來，通過認真學習教學理論，刻苦鉆研教學，虛心向老教師學習和外面的專家學習，我自己感到在教學方面有了較大的提高。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢基礎(chǔ)知識，使自己能夠比較自如的進行教學；另一方面，繼續(xù)向同行學習，抽出業(yè)余時間具有豐富教學經(jīng)驗的老師學習。在領(lǐng)導的幫助下我有幸參加了省級骨干教研組長的培訓，我認真傾聽各位專家的講座，做好筆記，并與我們的實際結(jié)合，努力改變教學方法，創(chuàng)造愉悅快樂的教學。我很樂意和學生一起相處，既可以了解他們的一些想法，又與他們建立了良好的朋友關(guān)系，這樣更有利于我的教學。從另一個角度來說，學生也是老師的“教師”。我還和別的地方的同行建立了網(wǎng)上交流，不斷探討教學和管理方面的內(nèi)容，及時了解新的教學方法和理念。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。其次是從教學經(jīng)驗上。我不但認真閱讀教材和教輔資料，還閱讀種教學雜志進行教學參考，而且還加讀了新課標及課例解讀，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。為了盡快充實自己，使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。隨著歲月的流逝，伴著我教學天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少。二、教學方面：強化自我。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。通過個人不懈的努力，課堂教學水平不斷提高，取得了顯著的教學效果，學生的學習成績也大幅度地提高了，深受領(lǐng)導和學生家長和社會各界的好評 盡管取得了一點成績，但是和優(yōu)秀的教師比起來，還存在一定差距，今后我要不斷地挑戰(zhàn)自我，努力向上，再接再厲，埋頭苦干，爭取更大的進步。在教學工作中，做到認真?zhèn)湔n、上課，認真批改作業(yè)，對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏，力爭做到考試之后滿分，批改之后全對。形成良好的師德，樹立良好的形象，思想端正，作風正派，服從領(lǐng)導，團結(jié)同志，關(guān)心學生。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學生成績進步不是很快。在這一年的工作中，我得到了學校領(lǐng)導，教師們及學生們的好評。發(fā)表教學論文1篇。在教學中，我虛心向老教師請教，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。嚴格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。但本人總還是爭取調(diào)課，在不耽誤學生學習、不影響教學進度的情況下去看病。在學校青年教師基本功比賽和演講比賽中，擔任評委工作，本著公正公平的原則，認真圓滿的完成了該項工作。此外，作為西夏區(qū)骨干教師，本人積極投身于學校教研工作。有五學生在全國語文能力競賽中分別獲得一、二、三等獎；在校刊征文活動中，有七名學生的稿件被錄用；在“中國夢”全國中學生征文比賽中，有兩名學生分別獲得國家級優(yōu)等獎和省級二等獎，本人榮獲優(yōu)秀輔導教師一等獎；在銀川市現(xiàn)場作文大賽中，有一名學生獲得三等獎。提高了學生的語文水平。深化理解，升華認識。在語文教學中，我還特別重視學生對閱讀、理解能力的培養(yǎng)，在閱讀中很抓重點，引導學生對語言文字反復(fù)誦讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵、意義內(nèi)涵、情感內(nèi)涵，通過課堂思考、辯論、點撥，促進學生語言的