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中華文化與民族精神中考試題精選(參考版)

2024-10-25 14:41本頁(yè)面
  

【正文】 (1分)(2)熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民;勇于探索,開(kāi)拓創(chuàng)新;學(xué)會(huì)感恩,正確認(rèn)識(shí)自己等。(2)品讀莫言的話,從中我們應(yīng)該培養(yǎng)和樹(shù)立哪些可貴的品質(zhì)?(3分)28.(8分)(1)中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們應(yīng)增強(qiáng)文化認(rèn)同感,堅(jiān)定傳承民族文化的歷史使命感。我一直在寫(xiě)作形式上進(jìn)行探索和創(chuàng)新,力戒重復(fù)??我要感謝那些贊美我的人,也要感謝那些批評(píng)我的人。他的許多作品被譯成英、法、德、意、瑞典等多國(guó)文字,贏得了世界文壇的尊重。讓我們一起走進(jìn)莫言。第二問(wèn)答出任意一個(gè)方面即可給2分,最高給6分。等等。傳統(tǒng)村落遭到破壞之處,應(yīng)予以及時(shí)修復(fù),并追究破壞者的責(zé)任。堅(jiān)持創(chuàng)新,探索保護(hù)傳統(tǒng)村落新途徑。設(shè)置傳統(tǒng)村落保護(hù)標(biāo)志,建立保護(hù)檔案。編制傳統(tǒng)村落保護(hù)發(fā)展規(guī)劃,并認(rèn)真落實(shí)。宣傳保護(hù)傳統(tǒng)村落文化的重要性。加大對(duì)保護(hù)傳統(tǒng)村落的資金投入。(2)加強(qiáng)傳統(tǒng)村落保護(hù),你有哪些設(shè)想?(個(gè)方面即可。)有利于增強(qiáng)全民族的文化自覺(jué)和文化自信。有利于建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。(或:有利于保護(hù)我國(guó)文化遺產(chǎn)。(或:有利于傳承民間優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。結(jié)合上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),思考下列問(wèn)題:(1)開(kāi)展中國(guó)傳統(tǒng)村落評(píng)選活動(dòng)意義何在?(兩個(gè)方面即可。材料二:傳統(tǒng)村落承裁著文化血脈和歷史榮耀。(2013河南?。?0.材料一:寨墻、古橋、老井、青磚、門樓、木雕??近期,首批中國(guó)傳統(tǒng)村落名錄公布,648個(gè)村落入選。評(píng)分建議:第一問(wèn)答出任意一個(gè)方面即可給2分,最高給4分。)學(xué)生要增強(qiáng)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的主動(dòng)性,提高漢字書(shū)寫(xiě)表達(dá)能力。學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)開(kāi)設(shè)書(shū)法課程的相關(guān)規(guī)定,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法課的積極性。(或:教育主管部門要落實(shí)并監(jiān)督檢查書(shū)法教育開(kāi)展情況。政府主管部門要加大力度整治社會(huì)用字混亂現(xiàn)象。(三個(gè)方面即可。等等。(或:有利于培養(yǎng)學(xué)生高雅生活情趣,陶冶情操、愉悅身心。)有利于增強(qiáng)中小學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)漢字的情感。有利于捍衛(wèi)漢語(yǔ)的純潔性,保護(hù)中華文化的基礎(chǔ)。(兩個(gè)方面即可。一至九年級(jí)書(shū)法教育以語(yǔ)文課程和書(shū)法藝術(shù)課為主,每周至少l課時(shí)書(shū)法課;普通高中要在語(yǔ)文等相應(yīng)課程中設(shè)置與書(shū)法教育有關(guān)的選修課。與此同時(shí),隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,人們的交流方式和學(xué)習(xí)方式也在發(fā)生著悄然變化,致使中小學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)爭(zhēng)議和漢語(yǔ)表達(dá)能力有所削弱,提高中小學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)和漢語(yǔ)表達(dá)能力勢(shì)在必行?!吨腥A人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》明確規(guī)定不應(yīng)該使用英語(yǔ)的地方,字母詞也屢見(jiàn)不鮮。這說(shuō)明(B)①世界文明是多樣的②中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化 ③中華文化具有獨(dú)特的魅力④中華文化的軟實(shí)力日益增強(qiáng) A.①② B.③④ C.①④ D.②③(2013年紅河哈尼族彝族自治州)17.中華各民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,比如蒙古族的傳統(tǒng)節(jié)日是那達(dá)慕大會(huì),藏族的傳統(tǒng)節(jié)日是藏歷新年,傣族的傳統(tǒng)節(jié)日是潑水節(jié),哈尼族的傳統(tǒng)節(jié)日是苦扎扎節(jié),彝族的傳統(tǒng)節(jié)日是火把節(jié)??,這說(shuō)明(B)①不同民族有不同的風(fēng)俗習(xí)慣 ②它們都是民族文化的瑰寶 ③這些節(jié)日其他民族不能參與 ④它們都是祖國(guó)燦爛文化的重要組成部分A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④(2013河南?。?1.材料一:漢字是中華文化之基。莫言的獲獎(jiǎng)表明①國(guó)際文壇對(duì)中國(guó)當(dāng)代文學(xué)及作家的肯定和認(rèn)可 ②中國(guó)文化在世界文化融合交流中凸顯了自己獨(dú)特的魅力 ③文化是豐富多樣的,世界文化面臨挑戰(zhàn) ④中國(guó)文化走向世界,促進(jìn)了世界各民族的繁榮和發(fā)展A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【2013云南八市】22.近年來(lái).我國(guó)在50多個(gè)國(guó)家舉辦了200多個(gè)文化節(jié)、藝術(shù)節(jié),已同世界上130多個(gè)國(guó)家和地區(qū)進(jìn)行了良好的文化交流。保持物價(jià)穩(wěn)定,人民生活穩(wěn)定 C.實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福 D.堅(jiān)定不移地走和平發(fā)展道路【2013內(nèi)江市】12.莫言榮獲2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),中國(guó)作協(xié)賀辭:莫言作品深深扎根于鄉(xiāng)土,以奔放獨(dú)特的民族風(fēng)格,有力地拓展了中國(guó)文學(xué)的想象空間、思想深度和藝術(shù)境界?!币话倌甓嗲?,梁?jiǎn)⒊凇缎轮袊?guó)未來(lái)記》中,用詩(shī)句寫(xiě)出了對(duì)中國(guó)未來(lái)的夢(mèng)想和期望?!被卮?10題。”這一豪言主要體現(xiàn)了中華民族精神內(nèi)涵中的() 【2013福建福州】21.民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。這說(shuō)明中華文化A.一脈相承 亙古不變 C.博大精深 源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 答案:C 【2013江蘇蘇州】12.“爺爺?shù)呐枷袷墙?,爸爸的偶像是雷鋒,我的偶像是楊利偉。這()①說(shuō)明中華傳統(tǒng)文化已成為世界主流文化,領(lǐng)導(dǎo)著世界文化潮流 ②表明中華傳統(tǒng)文化在全世界得到了越來(lái)越多人們的認(rèn)同 ③有利于擴(kuò)大中華傳統(tǒng)文化在國(guó)際上的影響 ④說(shuō)明我們要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,抵制外來(lái)文化A.①②③ B.②③ C.②④ D.①②③④(2013河南?。?.鄧州“編外雷鋒團(tuán)”數(shù)十載傳遞愛(ài)心;周口67歲的“黨員奶奶”彭秀英舍生救出車輪下的孩子;商丘市民姜德強(qiáng)奔波幾百里給素不相識(shí)的人送去救命藥;開(kāi)封77歲的劉傳真l4年無(wú)償照顧、輔導(dǎo)l00多名農(nóng)民工子女??這些“活雷鋒”的事跡 【 】A.踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀 B.營(yíng)造了友善和諧的社會(huì)氛圍 C.展示了中原兒女的良好形象 D.傳遞了社會(huì)主義道德正能量(2013年福建省泉州市)、不同國(guó)家的文化盡管各具特色,但彼此又是息息相通的,因?yàn)樗鼈冇兄嗤暮侠韮?nèi)核。羅陽(yáng)一生致力航空?qǐng)?bào)國(guó),用生命換來(lái)艦載機(jī)的完美升空,他身上值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)有()①披肝瀝膽,報(bào)效祖國(guó) ②愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn) ③艱苦創(chuàng)業(yè),勇于創(chuàng)新 ④鞠躬盡瘁,死而后已A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④【2013呼倫貝爾】,瑞典文學(xué)院宣布,將2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予中國(guó)作家莫言。那么發(fā)展先進(jìn)文化,弘揚(yáng)和培育民族精神就要①繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德②堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),為民族文化增添新的生命力 ③全盤吸收西方的一切文化 ④充分挖掘中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【2013長(zhǎng)沙】全國(guó)人大代表、湘菜大師許菊云每次去國(guó)外做烹飪表演,都會(huì)帶上瀏陽(yáng)的豆豉、醴陵的辣椒、茶陵的大蒜,原汁原味的湘菜讓老外們贊不絕口。(2)這些“最美人物”對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)具有哪些重要的意義?(2分)①有利于繼承中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)中華民族精神; ②有利于加強(qiáng)公民道德建設(shè),提高公民道德素質(zhì); ③有利于發(fā)展先進(jìn)文化,建設(shè)社會(huì)主義精神文明; ④有利于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,形成良好的社會(huì)風(fēng)尚; ⑤有利于促進(jìn)社會(huì)和諧和諧發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)。事跡一:曾在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智,戴著假肢奔赴地震災(zāi)區(qū)送糧、送衣、搭帳篷??;事跡二:雅安電視臺(tái)女主播陳瑩,地震當(dāng)天是她結(jié)婚的日子,地震發(fā)生后,婚紗未脫就直奔現(xiàn)場(chǎng),拿起話筒站在街頭為大家報(bào)道最新災(zāi)情??(1)這些“最美人物”身上,集中體現(xiàn)了哪些民族精神?你認(rèn)為可以通過(guò)哪些途徑了解這些“最美人物”?(4分)無(wú)私奉獻(xiàn),不言代價(jià)與回報(bào);與人為善,樂(lè)于助人;舍己救人,強(qiáng)烈的正義感;勇?lián)?zé)任,愛(ài)崗敬業(yè)等。如:在社區(qū)內(nèi)義務(wù)植樹(shù);愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;幫助他人;見(jiàn)義勇為;尊敬長(zhǎng)輩;團(tuán)結(jié)鄰里;參加捐書(shū)捐款等捐贈(zèng)行動(dòng);參加學(xué)雷鋒活動(dòng);參加公益活動(dòng);參加志愿者活動(dòng)等等。(2)“最美”催動(dòng)正能量,社會(huì)呼喚正能量。加入你是該社區(qū)居民,請(qǐng)你參與。當(dāng)前頻頻出現(xiàn)在媒體上的“最美”任務(wù),傳達(dá)者國(guó)人對(duì)真善美的渴求,傳遞著求真向善臻美的正能量。要求從三個(gè)角度回答,其中自然條件必答)(2013湖北武漢)33.【積累正能量】(4分)從“最美媽媽”吳翠萍、“最美教師”張莉莉、“最美司機(jī)”吳斌到“最美戰(zhàn)士”高鐵成、“最美女法官”后莉優(yōu)秀品質(zhì):堅(jiān)持不懈、艱苦奮斗,自覺(jué)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任等。歷史原因:水稻種植歷史悠久,生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)豐富。1分)弘揚(yáng)民族精神;傳承中華民族傳統(tǒng)美德;弘揚(yáng)社會(huì)正氣;形成良好的社會(huì)道德風(fēng)尚;弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀;培育公民的社會(huì)責(zé)任感;為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動(dòng)力等。(1)“最美寧波人”的評(píng)選屬于哪一類建設(shè)活動(dòng)?舉辦這一評(píng)選活動(dòng)有什么重要意義?(3分)(2)請(qǐng)結(jié)合材料二,分析“甬優(yōu)l2一秈粳雜交稻”能夠在寧波培育成功的原因。材料二:“追尋著河姆渡氏族的足跡”,寧波市農(nóng)科院馬榮榮團(tuán)隊(duì)?wèi){借區(qū)域自然優(yōu)勢(shì)培育的“甬優(yōu)12一秈粳雜交稻”單季平均畝產(chǎn)963.65公斤,創(chuàng)全國(guó)紀(jì)錄。(1分)【2013寧波市】13.(6分)閱讀材料,回答問(wèn)題。(或我們中學(xué)生要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,在學(xué)習(xí)上頑強(qiáng)拼搏,在生活上艱苦樸素,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。意思表達(dá)清楚即可)(1分)⑤艱苦奮斗精神是中華民族的傳統(tǒng)美德。(1分)④精神文明創(chuàng)建活動(dòng)是加強(qiáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)的有效形式。意思表達(dá)清楚即可)(1分)②加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù),就是提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。閱讀上述材料,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)體現(xiàn)了九年教材中的哪些知識(shí)?20.①發(fā)展先進(jìn)文化就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明。【行動(dòng)篇】共青團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)今年寒假期間與教育部等聯(lián)合開(kāi)展“光盤寒假” 活動(dòng),取得了良好反響?!疚拿髌拷衲?月,第十二屆全運(yùn)會(huì)將在遼寧舉行。④實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)的道路只有一條,那就是腳踏實(shí)地、全力以赴。②對(duì)自己的人生做出盡可能長(zhǎng)遠(yuǎn)和盡可能具體的規(guī)劃,一步一個(gè)腳印地付出努力。第二小問(wèn):多元化答案,每個(gè)要點(diǎn)2分,本小問(wèn)得分不超過(guò)3分。示例二:科學(xué)家夢(mèng)。)(3)第一小問(wèn):多元化答案,只要是符合個(gè)人實(shí)際的答案,均可得1分。考生若回答其它符合題意的要點(diǎn),可酌情獎(jiǎng)分,但本問(wèn)得分不得超過(guò)6分。③在新時(shí)期,推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),更需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神,尤其是開(kāi)拓創(chuàng)新精神。②艱苦奮斗精神在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放的光輝歷程中,得到了充分的體現(xiàn)。)答案二:①艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們民族精神的重要內(nèi)容。③面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩,面對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),我們每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神。)(2)答案一:①民族精神是民族文化的精髓,是鼓舞我們民族團(tuán)結(jié)互助、迎難而上、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源。(本問(wèn)2分。(1)“中國(guó)精神”指的是什么精神?(列舉一種精神)(2分)(2)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)為什么要弘揚(yáng)這種精神?(6分)(3)個(gè)人夢(mèng)托起中國(guó)夢(mèng),你的個(gè)人夢(mèng)是什么?為此你打算如何做?(4分)46.(1)答案一:民族精神。今天,中國(guó)進(jìn)入社會(huì)轉(zhuǎn)型期、改革攻堅(jiān)期,精神力量的作用也愈加凸顯。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路,必須弘揚(yáng)中國(guó)精神,必須凝聚中國(guó)力量。中華民族要屹立于世界民族之林,就必須弘揚(yáng)和培育民族精神。在下列校園生活中展現(xiàn)正能量的是①評(píng)選“先進(jìn)班集體”和“校園之星”等活動(dòng)②同學(xué)們服務(wù)社會(huì),積極參與社會(huì)公益活動(dòng)③校運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)健兒努力拼搏,其他同學(xué)助威吶喊④某校畢業(yè)班的同學(xué)給母?!傲粝隆绷藵M地的書(shū)本和廢棄物A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④(2013年玉林市)4.“興家猶如針挑土,敗家好似浪淘沙。社會(huì)主義精神文明建設(shè)包括①經(jīng)濟(jì)建設(shè) ②思想道德建設(shè) ③國(guó)防建設(shè) ④教育、科學(xué)、文化建設(shè) A.①② C.②④B.①③ D.③④【2013溫州市】9.2013年5月,溫州市舉辦了以中華禮儀文化、孝道文化等為主要內(nèi)容的“公益大講壇”系列活動(dòng)。該活動(dòng)旨在讓愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)成為武漢市民的一種生活,一種習(xí)慣,一種追求。江西采取多項(xiàng)舉措扎實(shí)推進(jìn)文化強(qiáng)省建設(shè)。這種不同文化的交流①有利于不同的民族文化相互汲取營(yíng)養(yǎng) ②有利于不同國(guó)家和民族和睦相處 ③尊重了不同民族和文化的傳統(tǒng)和個(gè)性 ④使各國(guó)文化的多樣性受到了沖擊 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 【2013蘭州】,蘭州市近日制定相關(guān)方案,對(duì)全市未成年人進(jìn)行“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育,通過(guò)對(duì)孩子們進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)其愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的好品德。晚會(huì)的所有節(jié)目都是村民自編、自導(dǎo)、自演,既展示了新農(nóng)村村民的多才多藝,也體現(xiàn)了現(xiàn)代農(nóng)民的精神風(fēng)貌。開(kāi)展這一活動(dòng),增強(qiáng)了他們關(guān)注社會(huì),關(guān)注傳統(tǒng)文化的樸素情感,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力以及整合資源、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。信息時(shí)代要求學(xué)生熟練的掌握信息技術(shù),文化校園的建設(shè)搭建了校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),同時(shí)使網(wǎng)絡(luò)成為開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)工具。把我們的下一代塑造成富有民族精
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