【正文】 謝謝大家！。六、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好育人環(huán)境學(xué)校在校園文化建設(shè)中，以“綠色環(huán)?！睘樾@文化建設(shè)的主題，以“一路”、“一園”、“一場”為布局，對校園文化體系進(jìn)行全面構(gòu)思與布置，并對班級(jí)、辦公室、專業(yè)室進(jìn)行了精心的布置，處處體現(xiàn)以養(yǎng)成教育為目標(biāo)的學(xué)校教育理念。2010年在第十屆全國中小學(xué)生電腦作品大賽中，信息技術(shù)興趣小組成員取得了1個(gè)市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)7個(gè)，縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。2011年在昌黎縣中小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得小學(xué)組第五名。每年召開春、秋兩季的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)學(xué)生體育鍛煉的積極性、主動(dòng)性。學(xué)校制定了詳細(xì)的安全應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)期開展安全應(yīng)急演練，每年利用安全月集中開展安全教育。組織專人開展日巡查工作，對重點(diǎn)部位進(jìn)行重點(diǎn)巡查，保證在第一時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)安全隱患，并進(jìn)行及時(shí)的處理。2010年6月舉辦了少年模擬法庭活動(dòng)。目前另有一個(gè)縣級(jí)課題、兩個(gè)省級(jí)課題正在研究階段。并且學(xué)校還制定了減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)制度，作業(yè)布置和批改制度，通過檢查學(xué)生作業(yè)情況、倡導(dǎo)課堂教學(xué)多樣化等措施來全面關(guān)注學(xué)生的多方面問題。學(xué)校每學(xué)期從學(xué)習(xí)成績、行為習(xí)慣、素質(zhì)發(fā)展等方面對學(xué)生進(jìn)行大力表彰，讓每一個(gè)孩子有發(fā)展。校本課程的開發(fā)讓學(xué)生感到課程多了，興趣愛好多了，學(xué)習(xí)變得輕松愉快了。細(xì)化課程管理，保證三級(jí)課程全面實(shí)施，開發(fā)有特色的校本課程為貫徹黨的教育方針，根據(jù)教育部門課程設(shè)置方案和我省管理課程計(jì)劃，我校開齊、開足了國家、地方、校本三級(jí)課程，建立了課程實(shí)施評價(jià)機(jī)制，科學(xué)演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率都為100%。提高聯(lián)片教研活動(dòng)質(zhì)量，做好聯(lián)片教研活動(dòng)2010年3月開展了“常陳莊崖上小寨小學(xué)”聯(lián)片教研活動(dòng)，2011年5月開展了“常陳莊崖上小學(xué)”聯(lián)片教研活動(dòng)，2011年6月舉辦了昌黎縣科研課題優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)，9月舉辦了新集學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動(dòng)。三、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，扎實(shí)開展教育教學(xué)活動(dòng)加強(qiáng)對教師教育教學(xué)能力的培養(yǎng)學(xué)校每學(xué)期都開展推門聽課、教研組聽評課、年級(jí)組集體備課等活動(dòng)。二、注重德育工作，寓教育于活動(dòng)之中學(xué)校十分注重德育工作，提倡寓教育于活動(dòng)中。2008年拆除了18間危房，2010年對兩棟北京平教室進(jìn)行了校舍安全加固，并建造透視墻65米，地面全部高標(biāo)準(zhǔn)硬化，面積達(dá)1600平方米；；；，建成了省一級(jí)圖書室；；；。下面就我校的教育工作做如下匯報(bào)：一、重硬件建設(shè)，促學(xué)校發(fā)展。近幾年來學(xué)校狠抓常規(guī)管理工作,各項(xiàng)工作逐漸規(guī)范化、科學(xué)化。學(xué)?，F(xiàn)有教職工23名，其中本科學(xué)歷7人，專科學(xué)歷16人。首先我代表常陳莊小學(xué)對省領(lǐng)導(dǎo)們的到來表示熱烈地歡迎。我們將把教育綜合督導(dǎo)作為提高辦學(xué)水平的有利契機(jī)，努力探索適合學(xué)校發(fā)展的成功之路，不斷提高辦學(xué)水平，辦好人民滿意的教育。近年來，在全體教師的辛勤付出下，2010年獲威寧縣小學(xué)畢業(yè)生素質(zhì)教育測試一等獎(jiǎng)；2011年獲威寧縣小學(xué)畢業(yè)生素質(zhì)教育測試二等獎(jiǎng)；2012年獲威寧縣小學(xué)畢業(yè)生素質(zhì)教育測試三等獎(jiǎng)；2013年被龍場鎮(zhèn)委員會(huì)和人民政府評為先進(jìn)單位。對學(xué)校教育教學(xué)工作中所涉及的安全問題給予了制度上的規(guī)范，努力打造安全教育管理工作全方位、全天候、全過程的三全模式，加大對安全教育管理工作的排查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)，極大調(diào)動(dòng)廣大教師做好、做實(shí)安全工作的積極性、主動(dòng)性，從而保證了學(xué)校幾年來無重大安全責(zé)任事故，大大降低了意外小傷害事件的發(fā)生率，無一起責(zé)任事故發(fā)生，為學(xué)生撐起了一片安全的藍(lán)天、綠色的通道。多年來，我校認(rèn)真貫徹各級(jí)教育行政部門的安全工作指示精神，積極爭取資金，確保校舍的安全達(dá)標(biāo)；完善安全教育管理制度，嚴(yán)格安全責(zé)任追究制和一票否決制，提高全體師生的安全防范意識(shí)和學(xué)生自救自護(hù)的能力，確保學(xué)生生命安全。落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長，發(fā)展個(gè)性。以科研為抓手，以備課組、教研組為平臺(tái)，解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題，切實(shí)提高課堂教學(xué)水平，走科研帶隊(duì)伍、促師生發(fā)展的興校之路。對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系。搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)。從楊興友書記提出“五心”教育以來，威寧處處洋溢著“五心”教育學(xué)習(xí)景象，學(xué)校將”五心”教育課排入課時(shí)，注重“五心”教育課堂教育，校園里和教室里均有“五心”教育的噴繪圖，以求達(dá)到環(huán)境育人的目的，同時(shí)師生將“五心”教育的精神落實(shí)到生活環(huán)境中，師生的“五心”意識(shí)有較大的提高。各班主任通過說悄悄話、談心、評語改革等諸多形式，尊重學(xué)生主體地位和個(gè)性人格，全面落實(shí)心育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則，提高育人效果。（6）加強(qiáng)心理健康教育。樹立了綠色環(huán)保意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起。（5）積極開展綠色環(huán)保教育。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，杜絕了不安全隱患。（4）大力開展法制安全教育。同時(shí)推行“手拉手”聯(lián)心工程。班主任定期召集“受委托人”交流情況，有針對性地進(jìn)行工作。定期舉行“留守兒童”座談會(huì)，彌補(bǔ)親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。我們力求給每一個(gè)留守兒童在心理上給予關(guān)愛，生活上給予照顧，學(xué)習(xí)上給予指導(dǎo)和幫助，公正地對待每一位留守兒童，讓每個(gè)“留守兒童”感受到師生關(guān)系、生生關(guān)系的平等與真誠。檔案的建立，有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生，分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法，提高工作的針對性和有效性。并建立留守兒童關(guān)愛聯(lián)系卡和委托書，方便留守兒童與家長之間的聊系。首先，建立“留守兒童”專項(xiàng)檔案。2012年秋邀請中國感恩勵(lì)志教育傳播中心到學(xué)校教學(xué)感恩教育講座。每年三月份學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們充分利用社會(huì)資源廣開德育渠道，我們結(jié)合社會(huì)、家庭、學(xué)校共同向?qū)W生實(shí)施教育并影響村里群眾的教育意識(shí)，2011年以來，我校組織師生 “獻(xiàn)愛心活動(dòng)”三次，950名師生一共捐出了自己的零花錢2500多元。（2）抓好每個(gè)月的主題教育。加強(qiáng)學(xué)生“五個(gè)好”的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。（2）狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。（1）召開每月班主任例會(huì)活動(dòng)，明確學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容；經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任，要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法，融入自己的工作中。五、學(xué)校管理（一）健全的德育管理我校的德育工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的十八大精神為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹“育