【正文】 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，帶頭解放思想，帶頭更新觀念，帶頭創(chuàng)新方法，帶頭改進(jìn)作風(fēng)，帶頭建章立制，帶動我區(qū)商貿(mào)系統(tǒng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動向縱深推進(jìn)。走過場或搞形式的，要嚴(yán)肅批評，及時“補(bǔ)課”，確保效能建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處，并取得實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的各個環(huán)節(jié)的督促檢查，發(fā)現(xiàn)工作不力的，要明確指出，及時糾正。各支部要創(chuàng)造性地開展工作，要重視創(chuàng)新工作理念、方式、方法，力爭我委的效能建設(shè)活動取得良好成績。一是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)方面，要牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，完善學(xué)習(xí)制度，著力解決學(xué)習(xí)不深入的問題,提升機(jī)關(guān)工作人員的能力和素質(zhì)；二是創(chuàng)建高效型機(jī)關(guān)方面，要通過采取建立各種制度、督促檢查等方式，提高工作任務(wù)的執(zhí)行力和推進(jìn)力；三是創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)方面，要制定機(jī)關(guān)工作人員崗位服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，讓工作人員明白應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，提倡什么，禁止什么，解決“四難”問題，即：門難進(jìn)、臉難看、事難辦、話難聽；解決“三亂”問題，即：亂收費(fèi)、亂攤派、亂罰款。組織全體機(jī)關(guān)干部職工學(xué)習(xí)省市區(qū)會議及領(lǐng)導(dǎo)講話精神，學(xué)習(xí)區(qū)委辦、區(qū)政府辦《關(guān)于印發(fā)的通知》（城辦發(fā)[2010]68號）精神，進(jìn)行機(jī)關(guān)行政效能建問責(zé)任制，首位接待或受理的工作人要對職責(zé)內(nèi)的訴求盡快辦理，不能現(xiàn)場辦理的要說明情況及辦理要求；對職責(zé)外的要引薦到相關(guān)科室辦理。一、指導(dǎo)思想深入貫徹黨的十七大及十七屆四中全會精神，堅持以科學(xué)發(fā)展觀和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以增強(qiáng)機(jī)關(guān)創(chuàng)新力、執(zhí)行力、公信力、約束力為目標(biāo)，以規(guī)范工作制度、工作流程、工作行為、辦公秩序、協(xié)調(diào)機(jī)制、內(nèi)部監(jiān)督為重點(diǎn)，著力解決機(jī)關(guān)干部作風(fēng)和行政效能建設(shè)方面存在的突出問題，進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工的政治意識、大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識和創(chuàng)新意識，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高行政效能，為建設(shè)學(xué)習(xí)型、高效型、服務(wù)型、法治型、廉潔型、和諧型機(jī)關(guān)提供良好作風(fēng)保障。學(xué)校要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做好結(jié)合文章，實(shí)現(xiàn)活動與工作兩不誤。，合理安排。，營造氛圍。xx小學(xué) “行政效能建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單組 長：xx 校長副組長：xx 黨支部書記xx 副校長xx 副校長組 員：xx 辦公室主任xx 教導(dǎo)主任xx 教導(dǎo)副主任xx 總務(wù)主任xx 政教主任xx 大隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)教育局活動方案，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定學(xué)校實(shí)施方案。要把行政效能建設(shè)考核與工作目標(biāo)管理考核結(jié)合起來，注重加強(qiáng)行政效能建設(shè)的過程考核。（四）全面檢查總結(jié)，獎罰分明鞏固成果。八是追究問責(zé)制。七是綜合監(jiān)察制。六是效能考評制。五是首問負(fù)責(zé)制。四是公開公示制。三是限時辦結(jié)制。二是服務(wù)承諾制。一是崗位責(zé)任制。（6）家長、學(xué)生反映的問題的處理情況。（4）排危改造、語言文字建設(shè)、“三改”工程的進(jìn)展情況。（2）完成與教育局簽訂的各項(xiàng)目標(biāo)責(zé)任書的情況。堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改，把解決干部教師的思想問題和解決實(shí)際問題結(jié)合起來。通過集中學(xué)習(xí)教育，使廣大教師充分認(rèn)識開展“行政效能建設(shè)年”活動的重大意義，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、法制意識、效能意識、服務(wù)意識，努力營造人人講效能、處處抓效能、事事高效能的濃厚氛圍。五、活動步驟根據(jù)教育局安排部署，我?！靶姓芙ㄔO(shè)年”活動分四個步驟進(jìn)行：（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)動員，加強(qiáng)宣傳力度（4月）結(jié)合學(xué)?！盃幭蠕h、作表率”作風(fēng)建設(shè)活動，對全體教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí)教育。以“五園”特色學(xué)校創(chuàng)建活動為抓手，切實(shí)抓好校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)和師生的養(yǎng)成教育，努力營造“學(xué)禮儀、懂禮貌、愛學(xué)校、愛班級、講文明、講衛(wèi)生、講安全、講節(jié)約”的良好氛圍，凈化校園環(huán)境，爭取年內(nèi)完成“平安校園”和“健康校園”的創(chuàng)建。8．謀劃好、組織好、開展好重點(diǎn)活動。發(fā)揮教研組功能，初步形成教研、科研、師訓(xùn)三管同步發(fā)展的格局。至少撰寫2篇高質(zhì)量的調(diào)研報告或體會文章，教師理論學(xué)習(xí)筆記年內(nèi)不得少于1萬字，至少要撰寫1篇調(diào)研報告或體會文章。采取“領(lǐng)導(dǎo)講、專家講、典型引路”等教育學(xué)習(xí)模式。每雙周要組織教職工政治學(xué)習(xí)一次，教職工學(xué)習(xí)要與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，以提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，開展愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生師德系列教育活動。通過學(xué)習(xí)，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，增強(qiáng)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力，確立正確的教育思想和發(fā)展理念，以理論學(xué)習(xí)促進(jìn)教育工作，以工作實(shí)績檢驗(yàn)理論學(xué)習(xí)成效。要把抓好班子成員學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的首要任務(wù)，以班子成員學(xué)習(xí)帶動全校教師的思想政治學(xué)習(xí)，以掌握先進(jìn)文化、提高創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，切實(shí)做到真學(xué)、真懂、真信、真用，始終保持政治上的清醒和堅定。（具體學(xué)習(xí)內(nèi)容在活動步驟中安排）1．抓好支部班子成員和行政班子成員的學(xué)習(xí)。三、工作目標(biāo)通過開展“行政效能建設(shè)年”活動，力爭提高學(xué)校工作作風(fēng)，解決學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)方面的突出問題，使工作效率明顯提高，管理力度明顯加強(qiáng)，辦事透明度明顯增加，家長師生對學(xué)校工作的滿意度明顯上升，從而加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，在提升素質(zhì)上爭先鋒、作表率；提高管理效能，在規(guī)范管理上爭先鋒、作表率；強(qiáng)化職業(yè)道德，在愛崗敬業(yè)上爭先鋒、作表率；提高工作效率，在爭先創(chuàng)優(yōu)上爭先鋒、作表率；提升辦學(xué)品位，在真抓實(shí)干上爭先鋒、作表率。一、總體目標(biāo)以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主線，緊緊圍繞“創(chuàng)建五園學(xué)校，構(gòu)建和諧校園，辦讓人民滿意的教育”的目標(biāo)，按照“建設(shè)服務(wù)型團(tuán)隊(duì)，打造和諧領(lǐng)導(dǎo)班子”的工作要求，進(jìn)一步規(guī)范工作制度，規(guī)范工作流程、規(guī)范協(xié)調(diào)機(jī)制，規(guī)范內(nèi)部監(jiān)督程序，規(guī)范辦學(xué)行為，以師生家長滿意為標(biāo)準(zhǔn)，推動學(xué)