【正文】 。學(xué)院繼續(xù)堅持慰問教師制度，凡老師生病住院或生小孩，學(xué)院及工會領(lǐng)導(dǎo)都會到醫(yī)院或家中看望。（九）積極開展豐富多彩的工會活動以及關(guān)心教職工特別是老同志的生活。學(xué)院黨政班子高度重視成教自考生工作，今年我院招收成教自考生七百多人。學(xué)生工作在各項評比中獲得十佳分團委學(xué)生會，十佳優(yōu)良學(xué)風(fēng)寢室，十佳輔導(dǎo)員等多項榮譽。在本科生培養(yǎng)中除繼續(xù)加強課堂教學(xué)管理以外，重點加強了本科生科研創(chuàng)新活動的開展，學(xué)生綜合素質(zhì)顯著提高。（七）學(xué)生工作邁出新步伐。獲得橫向課題 33項。出版專著 6部（國家A級出版社出版3部）發(fā)表論文75篇（權(quán)威核心A 1篇 權(quán)威核心B 3篇）。（六）科研工作取得成就取得縱向課題14項，其中獲國家社會科學(xué)基金項目2項，分別為：祁曉玲 健全黨和政府主導(dǎo)的維護農(nóng)民權(quán)益機制研究（編號： 09BZZ008）立項時間：2009年6月10日，杜偉：統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展中農(nóng)民經(jīng)濟權(quán)益保障問題（編號：SC09B035）立項時間：2009年10月29日。本學(xué)期以來，我院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子始終高度重視學(xué)科建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量工作建設(shè)。在學(xué)院黨政班子的領(lǐng)導(dǎo)下，全院教職員工上下一心，共同努力，開展MBA的宣傳招生工作，目前已有一百多人報名，同時做好MBA教師隊伍建設(shè)，學(xué)院已分三批派教師外出交流考察同時獲取大量的教學(xué)資料，為授課做好了相關(guān)準(zhǔn)備。隨時做好人走關(guān)燈關(guān)電及電腦空調(diào)用電的統(tǒng)一管理，為節(jié)能減排做出應(yīng)有的貢獻。三是努力為畢業(yè)生創(chuàng)造條件，提高就業(yè)率以及關(guān)愛貧困生等，收到了明顯效果。值班中，領(lǐng)導(dǎo)干部充分發(fā)揮了表率作用，始終堅守在第一線，全體行政干部和學(xué)生輔導(dǎo)員也積極參與，維護和保證了正常的教學(xué)工作和生活秩序。，將其作為本期工作的重點之一。（二）認(rèn)真貫徹學(xué)校黨政要求，維護了學(xué)院的穩(wěn)定。經(jīng)濟與管理學(xué)院第五篇：經(jīng)濟與管理學(xué)院工作總結(jié)經(jīng)濟與管理學(xué)院工作總結(jié)根據(jù)校黨委、校行政工作要點的精神，結(jié)合我院實際，本期我院在黨的建設(shè)和行政工作方面做了大量工作，取得了一些成績。我院教職工的福利待遇較差，有待提高，教職工的文化生活需要豐富多彩。辦學(xué)經(jīng)費嚴(yán)重不足。社會服務(wù)的力度不夠?？蒲兴截酱岣摺Ｋ枷氩粔蚪夥?。服務(wù)社會、服務(wù)地方、服務(wù)企業(yè)，占領(lǐng)鄂東南制高點，形成良好合作關(guān)系。教學(xué)效果好，不斷創(chuàng)新教學(xué)方式方法，教學(xué)成果突出。黨員模范作用突出，群眾扎實奮進，形成你追我趕局面。工作思路清晰、方向明確、創(chuàng)新突出。在2010屆畢業(yè)生中，我院研究生錄取人數(shù)為17人，%，雖相較于其他院系并不突出，但針對我院專業(yè)特點而言已是一個歷史性的突破。分類指導(dǎo)，整體推進，就業(yè)工作成績可喜。其次，積極組織和動員學(xué)生參加各類創(chuàng)業(yè)大賽，如團省委的“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽，并安排專業(yè)指導(dǎo)教師對選手進行指導(dǎo)。首先，組織有創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)經(jīng)驗的老師及校外創(chuàng)業(yè)成功人士對同學(xué)們進行系統(tǒng)的講解，如葛子明老師的“在市場經(jīng)濟條件下大學(xué)生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”指導(dǎo)講座，石康的“創(chuàng)業(yè)可能遇到的問題及風(fēng)險分析”等。學(xué)生創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的重要手段，也是我院的優(yōu)勢和特色所在，創(chuàng)業(yè)對學(xué)生要求很高，需要多方面的知識儲備，如資金籌集、創(chuàng)業(yè)政策、市場調(diào)研、風(fēng)險評估等方面。強化服務(wù)意識，積極開展多種形式的活動，為畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo) 為了使即將畢業(yè)的學(xué)生更系統(tǒng)的了解就業(yè)相關(guān)信息、程序、技巧和政策等內(nèi)容，在今年，我院針對具體情況，開展了一系列針對性的專題講座，先后有我院黨總支書記李濤老師、市工商局公務(wù)員李柳瓊女士、武漢理工大學(xué)賀尊博士、就業(yè)指導(dǎo)中心陳卓老師的各種講座，覆蓋了就業(yè)政策、就業(yè)流程、就業(yè)技巧、考研、公務(wù)員、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流、求職安全等方面內(nèi)容，通過這些講座，解決了畢業(yè)生關(guān)于就業(yè)或創(chuàng)業(yè)問題的諸多疑問，合理進行定位，堅定了他們?nèi)谌肷鐣男判模瑸楦玫倪M入社會融入社會打下了良好的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備。我院建立了完備的用人信息庫，一方面將黃石文化傳媒有限公司、黃石珍珠果米酒食品飲料有限公司等多家企業(yè)的相關(guān)信息繪制成較為詳細(xì)的數(shù)據(jù)庫，定期進行更新，以便為即將就業(yè)的學(xué)生提供相關(guān)的企業(yè)信息，另一方面隨時與企業(yè)保持聯(lián)系，將收集到的企業(yè)招聘信息及時傳達給學(xué)生，促進更多的同學(xué)走進企業(yè)，緩解就業(yè)難問題。學(xué)院對畢業(yè)就業(yè)工作的經(jīng)費來源，經(jīng)費使用和報銷都做了明確的要求，很好的為就業(yè)工作提供了經(jīng)費的保障。同時，學(xué)院要求所有教師，尤其是班主任老師、任課教師和畢業(yè)論文指導(dǎo)教師都要盡可能地為畢業(yè)提供就業(yè)指導(dǎo)和幫扶。（2）人員保障。（1）制度保障。我院學(xué)工辦積極探索推進畢業(yè)生工作有效措施，做了大量的工作。12月份，在學(xué)校對10級新生進行網(wǎng)上心理普查之后，我院副書記、輔導(dǎo)員與10級新生班主任又對普查結(jié)果出現(xiàn)問題的39名學(xué)生，進行了一對一的談話，避免他們出現(xiàn)心理波動，了解他們最新的心理狀況，以便更全面地開展工作。我院學(xué)生工作組還與學(xué)校心理咨詢中心相聯(lián)系，加強對個別特殊學(xué)生的關(guān)注，并建立特殊學(xué)生心理檔案加以管理。通過個別談心、座談、經(jīng)驗交流等形式，加強對我院學(xué)生的了解，增強學(xué)生工作的針對性和有效性。做好學(xué)生的心理健康教育工作。同時，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員和班主任經(jīng)常定期深入學(xué)生宿舍了解情況，以便有問題及時解決。在學(xué)年初，我院學(xué)工辦就召開班主任會議，就學(xué)生工作重心問題進行了討論，把學(xué)院的安全穩(wěn)定放在工作的第一位。除了依照已制定的各項規(guī)章制度外，學(xué)院制定了《經(jīng)濟與管理學(xué)院班主任考核及評優(yōu)管理辦法》、《監(jiān)察委員會查課制度》、《學(xué)生突出事件應(yīng)急預(yù)警制度》等管理制度，進一步增強學(xué)生常規(guī)管理工作的規(guī)范化和制度化。（四）以常規(guī)教育為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為規(guī)范完善制度建設(shè)，增強學(xué)生常規(guī)管理工作的規(guī)范化、制度化。我院歷來重視社會實踐調(diào)查，學(xué)院社會實踐活動工作組織有力，成果頗豐。學(xué)工辦又依此體系出臺了《經(jīng)管學(xué)院關(guān)于加強學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的試行方案》。根據(jù)我院所設(shè)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)要求，結(jié)合自身實際，在夯實學(xué)生專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，學(xué)院著力構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)體系，通過課堂理論教學(xué)創(chuàng)新、課余學(xué)術(shù)科研活動、課后分散社會實踐活動以及假期集中專項社會實踐調(diào)查活動的系統(tǒng)實踐，學(xué)院逐步形成了以就業(yè)為導(dǎo)向，以理論教學(xué)和實踐教學(xué)改革為突破口，以社會實踐調(diào)查活動和專業(yè)技能競賽為主要載體的大學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)體系。本學(xué)期以來，我們也加大了院監(jiān)察委員會的查課查操力度，每隔兩周，會將曠課達到一定次數(shù)的學(xué)生，白榜予以公布，在同學(xué)當(dāng)中起到了良好的警示和威懾作用，這對我院形成良好的學(xué)風(fēng)，無疑起到了至關(guān)重要的作用。為了達到創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的長效機機制，學(xué)院組成了由院黨總支書記、副書記牽頭，輔導(dǎo)員參加的學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)常深入班級、課堂、宿舍，以抓基礎(chǔ)學(xué)科和英語學(xué)習(xí)為龍頭，到第一線了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況?；顒佑蓪W(xué)工辦和教學(xué)辦共同組織，班主任在各班牽頭實施。定期開展“學(xué)風(fēng)整頓”，學(xué)院學(xué)風(fēng)大有改善。為了維護正常的教學(xué)和生活秩序，進一步優(yōu)化育人環(huán)境，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,督促學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性,促進學(xué)生全面發(fā)展，我院根據(jù)學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度，結(jié)合經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生工作實際，特制定了嚴(yán)格的考勤制度、請假制度、宿舍管理制度、學(xué)風(fēng)評比制度以及嚴(yán)明的考試紀(jì)律制度。如今，在總結(jié)學(xué)生黨員學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀成果的基礎(chǔ)上，學(xué)校正在緊鑼密鼓地開展青山湖畔黨旗紅，創(chuàng)先爭優(yōu)活動，“帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚正氣”的“五帶頭”成為學(xué)生黨員新的標(biāo)準(zhǔn)和要求，我院學(xué)工辦也在積極努力的試圖通過此次創(chuàng)先爭優(yōu)活動，樹立的一批先進學(xué)生基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，在不遠(yuǎn)的將來，也使他們走上舞臺，用報告會、事跡展示等多種形式影響校園內(nèi)外越來越多的人。黨員引領(lǐng)：盡展“先鋒模范”風(fēng)采。許多同學(xué)通過黨校、專題報告以及黨的系統(tǒng)理論的學(xué)習(xí)，明確了人生目標(biāo)和理想信念，增強了對黨組織的熱愛，也增強了對國家和民族的使命感和責(zé)任感。各個二級學(xué)院，也從本院的實際情況出發(fā)單獨或和其他院系合辦適合本院特色的入黨積極分子培訓(xùn)班。伴隨著學(xué)生黨員隊伍及入黨積極分子隊伍的擴大，學(xué)校不斷創(chuàng)新學(xué)生黨建工作模式，加強對學(xué)生黨員和入黨積極分子的教育培訓(xùn)。那么，以班級的發(fā)展促進院內(nèi)的發(fā)展，無形之中，我院學(xué)生黨支部已成為班級團結(jié)進步與個人成長成才的核心力量。包括近期實行的學(xué)生黨員掛牌活動，將黨徽掛在胸前，無形之中時刻警示自己。按專業(yè)分支部，這種將支部建立在專業(yè)上，建立在班級上的模式，給了我們一種新鮮感，很多活動都是以黨支部名義組織，戰(zhàn)斗力一下子就顯現(xiàn)出來了?！鞍磳I(yè)分支部，將支部建立在專業(yè)之上，建立在班級之上”，成為我院學(xué)生黨建工作環(huán)節(jié)中一個響亮的號召，也使學(xué)生黨建工作呈現(xiàn)出生機勃勃的喜人景象。支部對各班工作進行監(jiān)督、檢查，實行黨員發(fā)展公示制，保證了黨員的質(zhì)量，在廣大同學(xué)中樹立起了良好的形象。在2010年11月，我院又吸收了45名學(xué)生為中國共產(chǎn)黨員，共有24名預(yù)備黨員如期轉(zhuǎn)正。09年發(fā)展黨員33人，30名預(yù)備黨員如期轉(zhuǎn)正。此外，我們還成立了黨員活動室（21A116），并且將制度上墻，設(shè)立了學(xué)習(xí)園地以及活動剪影幾個板塊，旨在為廣大黨員同學(xué)提供一個溝通與交流的平臺。（二）加強學(xué)生黨支部建設(shè)，做好學(xué)生黨員的教育、培養(yǎng)和發(fā)展工作 我院黨總支以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)院黨建工作，進一步加強了我院的學(xué)生黨建工作、學(xué)生思想政治教育工作和學(xué)生管理工作。一年來，我院將學(xué)生的思想教育工作貫穿于各項工作之始終，同時，在時間安排上，突出教育重點，保證工作實效。加強思想教育，通過開展形式多樣的教育活動，幫助學(xué)生成長成才。學(xué)院十分重視對學(xué)生思想政治教育實況的調(diào)研，在學(xué)校開展學(xué)習(xí)實踐“科學(xué)發(fā)展觀”期間，我院學(xué)工辦組織學(xué)生進行了座談，并形成了調(diào)研報告，分析了我院學(xué)生思想政治教育的問題，積極探索思想政治教育的新路子。為深入學(xué)習(xí)并切實將加強和改進大學(xué)生思想政治工作做到實處，我院在新生入校期間以及10月份的整頓學(xué)風(fēng)活動中，召開了兩次班主任工作會議，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和《湖北師范學(xué)院學(xué)生手冊》，并以1001班作為試點單位，通過閉卷形式，對全班同學(xué)進行學(xué)生手冊相關(guān)知識的考察，對加強學(xué)生思想政治教育起到了很好的作用。同時，我院教師積極走出去參加相關(guān)的學(xué)術(shù)交流，如外國經(jīng)濟學(xué)說研究會年會、商業(yè)經(jīng)濟年會、湖北省經(jīng)濟團體聯(lián)合會、全國經(jīng)濟管理實驗示范中心研討會等會議。邀請了湖北省社科院副院長劉玉堂教授來學(xué)院講學(xué)，在黃石外聘了企業(yè)管理者來學(xué)院講座。（六）擴大對外學(xué)術(shù)交流。經(jīng)過人員優(yōu)化配置和整合，我院科研實力得以整體發(fā)揮。在整合化環(huán)學(xué)院、地理學(xué)院等資源的基礎(chǔ)上，我們成功申報了省級人文社科基地“資源枯竭城市轉(zhuǎn)型與發(fā)展研究中心”。作為市財政局會計培訓(xùn)基地，今年以來我先后承辦了三批次共548人的會計資格證和初級會計師的培馴班；今年10月份，受市地稅局的委托為他們舉辦了一期地稅系統(tǒng)基層干部培訓(xùn)班；為黃石經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)制定經(jīng)濟社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃；為大冶市靈鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定經(jīng)濟社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃；參與制定黃石經(jīng)濟社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃；承接了黃石市人口普查部分項目。與黃石市財政局合作成立“黃石市會計人員培訓(xùn)基地”、與黃石市農(nóng)辦合作成了“黃石市新農(nóng)村建設(shè)研究中心”，與省社科院黃石分院合作成立“城市發(fā)展研究所”，與黃石工商局合作成立“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地”。（四）社會服務(wù)成果顯效。組織申報國家社科基金和湖北省社科基金5項，獲得項目共計18項。2010年，學(xué)生獲國家級獎5項，其中第七屆“挑戰(zhàn)杯”國家銅獎1項，第三屆全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽二等獎4項；省級獎3項，其中第七屆“挑戰(zhàn)杯”一、二等獎各1項，湖北省大學(xué)生營銷策劃挑戰(zhàn)賽優(yōu)秀獎1項。2010年，獲得黃石市第六屆人文社科獎4項，其中一等獎1項（李福安），二等獎2項（聶亞珍、肖六億），三等獎1項（常婕）。2010年，獲得省部級項目3項，其中肖六億獲得了湖北省社科基金1項，鄭凱與住房公積金中心的周治文主任獲得了住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部項目1個，聶亞珍獲得省科協(xié)重大調(diào)研項目1項。并對博士和教授提出了更高的要求。一是制定了《經(jīng)濟與管理學(xué)院獎勵條例》，對高質(zhì)量的論文和著作、獎項和課題進行高額的獎勵。為了提升學(xué)院科研實力，提高教師們的科研積極性。四、科學(xué)研究與社會服務(wù) 2010年科研工作按照“服務(wù)專業(yè)建設(shè)，提高參與程度，提升成果層次”的指導(dǎo)思想，將科研工作放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以科研工作促進專業(yè)建設(shè)，通過營造氛圍、擴大參與范圍、分解任務(wù)、細(xì)化考核等方法，穩(wěn)步推進科研管理，提升科研服務(wù)水平，提高教師專業(yè)素質(zhì)，科研工作穩(wěn)中有進，部分項目實現(xiàn)較大突破。2010年上半年，文理學(xué)院經(jīng)濟學(xué)專業(yè)接受省教育廳的專業(yè)合格評估，作為經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的教學(xué)實施單位，我院責(zé)無旁貸承擔(dān)了這一任務(wù)。在教務(wù)處的指導(dǎo)下，我院組織了5個專業(yè)的負(fù)責(zé)人進行各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂，截至2010年9月，2010版人才培養(yǎng)方案終于出爐。（六）圓滿完成2010版人才培養(yǎng)方案的修訂和文理學(xué)院專業(yè)評估工作。每個班均配備班主任，選擇責(zé)任心強的老師擔(dān)任，成立班委；任課老師均是高學(xué)歷、高職稱的老師；他們教學(xué)經(jīng)驗豐富，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；定期召開輔修學(xué)生座談會，聽取他們對輔修教學(xué)和管理建議。我院高度重視輔修的教學(xué)和管理，出臺了《經(jīng)濟與管理學(xué)院輔修教學(xué)管理條例》，從課程設(shè)置、任課老師的選拔、上課紀(jì)律的要求、考試、出卷改卷、學(xué)生作業(yè)、畢業(yè)論文寫作等方面進行了規(guī)范。（五）加大輔修宣傳力度、規(guī)范輔修教學(xué)管理。2010年，我院又獲得了兩項省級優(yōu)秀畢業(yè)論文（2005級），完成了目標(biāo)考試規(guī)定的指標(biāo)。截至目前為止，我院擁有省級教研項目3項，校級教研項目7項，平均每兩位老師擁有一項教研項目。通過這些教學(xué)方法的改革，不僅使學(xué)生們加深了對理論的理解，而且大大地提高了學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)的積極性和實踐創(chuàng)新能力，開拓了學(xué)生的視野，效果很好。（四）積極進行教學(xué)方法和教學(xué)模式的改革，教學(xué)成果顯著。