【摘要】第一篇:記敘文常用寫作手法 記敘文常用寫作手法 文章中的寫作手法、表現(xiàn)手法之類的題,是閱讀寫作中我們經(jīng)常失分的題目,究其原因,主要是學(xué)生們什么是寫作手法、什么是表現(xiàn)手法不清楚,不明白,因而在做題的...
2024-10-25 11:34
【摘要】第一篇:記敘文寫作 范文: 側(cè)重寫人的記敘文,以人物的外貌、語言、動作、心理描寫為主,如《背影》。側(cè)重記事的記敘文,以敘述事情的發(fā)生、發(fā)展、經(jīng)過和結(jié)果為重點,如《一面》。側(cè)重繪景的記敘文,以描繪景...
2024-11-04 12:36
【摘要】第一篇:記敘文寫作 1.簡單敘述一下這位同學(xué)受傷的情況 2.同學(xué)、老師和我是如何幫助他/她的3.人與人之間的這種關(guān)愛給我的感受是… TheDayMyClassmateGotInjured It...
2024-10-21 12:56
【摘要】第一篇:記敘文表現(xiàn)手法 中學(xué)生常用表現(xiàn)手法的概念及運用舉例 :用另一事物來陪襯或?qū)φ找酝怀鲈械氖挛?,襯托有主次之分。如《藤野先生》中以仙臺職員對我的友好態(tài)度來襯托藤野先生; 另一種描述:襯托,...
2024-11-05 03:02
【摘要】第一篇:記敘文寫作教學(xué) 關(guān)于記敘文寫作教法幾得 在作文教學(xué)中,如何提高學(xué)生記敘文的寫作水平。許多語文老師有一個相同的看法:“學(xué)生只要多讀作品,達到感悟,就能提高記敘文的寫作水平”。這種看法有其合理...
2024-10-21 13:07
【摘要】第一篇:英文記敘文寫作 英文記敘文寫作模板 第一部分記敘文題型作文 寫作步驟 要求考生寫一篇記敘文,描述事件發(fā)生的時間、地點、原因、人物及結(jié)果,最后對事件進行簡單分析,如:2003年6月四級作...
2024-10-21 13:13
【摘要】第一篇:記敘文寫作之 《記敘文寫作之“感情真摯”》導(dǎo)學(xué)案 江蘇省啟東中學(xué)施忠濤 一、學(xué)習(xí)目標: ①明確高考作文的評分標準,懂得感情真摯的基本要求。 ②掌握記敘文寫作中表達真摯的情感的三種基本...
2024-10-21 13:20
【摘要】第一篇:記敘文寫作·學(xué)習(xí) 記敘文寫作·范文學(xué)習(xí) 記敘文寫作往往以寫人記事、寫景狀物為主要內(nèi)容,以敘述為主要表達方式,結(jié)合議論和抒情。它最大的特點就是“以事感人、以情動人”,也就是說通過具體地記敘事...
【摘要】第一篇:記敘文寫作指導(dǎo) 一、教學(xué)目標 1、知識與技能 明確記敘文寫作規(guī)范,具備寫作較高水平的記敘文的能力。 2、過程與方法 實施分點強化訓(xùn)練,明確記敘文寫作中的注意要點。 3、情感態(tài)度與價...
2024-10-21 12:09
【摘要】第一篇:記敘文寫作訓(xùn)練 記敘文寫作訓(xùn)練之一(真情實感作文) 張灣一中張秀榮 1.作文中說自己想說的話 2.作文中說話要真實實在教材分析: 重點:目標1、2 難點:目標1、2 教具:多媒體...
2024-10-21 13:21
【摘要】第一篇:記敘文寫作專題 專題一: 【訓(xùn)練目的】 了解記敘文的文體特點及寫作記敘文的基本要求。 一、什么是記敘文? 記敘文是以記敘、描寫、抒情等方式表現(xiàn)實際生活的一種文體。 二、記敘文分類 ...
【摘要】第一篇:記敘文寫作講稿 記敘文寫作講稿 一 構(gòu)思篇 第一講 審題 寫作者是對命題人給就的題目或者材料進行審閱和分析,以求領(lǐng)會題意,掌握寫作要求,這就講做審題。寫作構(gòu)思的第一步便是審題。要求...
【摘要】第一篇:記敘文寫作——構(gòu)思 記敘文寫作指導(dǎo)——構(gòu)思 記敘文的構(gòu)思:指作者審題、立意、選材等一系列的創(chuàng)造性思維活動過程。一篇文章容量有限,要想表現(xiàn)比較豐富的內(nèi)涵,并且要表現(xiàn)得與眾不同,就必須在構(gòu)思上...
2024-10-21 13:18
【摘要】第一篇:記敘文寫作教案 記敘文寫作教案教學(xué)目標: 1、復(fù)習(xí)記敘文的相關(guān)知識 2、掌握寫記敘文的一般方法 3、重點掌握記敘文中人物描寫的寫作技巧 4、寫作練習(xí) 教學(xué)重點:記敘文中人物描寫的寫...
【摘要】第一篇:記敘文寫作要點 記敘文寫作要點 一、記敘文的要素包括時間、地點、人物、事件(起因、發(fā)展、結(jié)局)。 二、描寫的種類與方法環(huán)境描寫社會環(huán)境:即人物所處的時代、社會、特定的地域、經(jīng)濟文化氛圍及...