白龍小學地震緊急疏散應急演練方案(參考版)
2024-10-25 11:18本頁面
【正文】 最后，祝愿所有的同學能遠離傷害，自由幸福地成長！祝愿所有的老師遠離危險，健康快樂地生活！讓安全的警鐘在我們心中長鳴，讓生命的花朵綻放得更加燦爛！常州市新北區(qū)春江中心小學 南京師范大學附屬春江小學唐健2015年5月12日。希望同學們真正學懂并記在心里。同學們也在老師們的指揮下，在老師們的安排下，服從命令，聽從指揮，保質保量地完成了演練項目。我們在緊張的學習中，抽出專門時間組織這次活動，體現(xiàn)了學校對同學們人身安全的的重視程度；表明了學校對同學們在遇到緊急情況時如何處置的態(tài)度；檢測了同學們在關鍵時刻緊急疏散的速度；反映了老師們在指揮同學們有序疏散的效度。老師、同學們，地震，事關千家萬戶，學校安全穩(wěn)定事關教育發(fā)展。如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。如果住的是樓房，千萬不要跳樓，應立即切斷電閘，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強余震。三、地震時的自救四大常識 破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內你千萬不要驚慌，應根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。因為這些地方結合力強，尤其是管道經過處理，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大。二、樓房內人員地震時如何應急？地震一旦發(fā)生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓，這一點極為重要。在商場、影劇院等公共場所遇到地震時，應盡快找到結實的柜臺、低矮家具或柱子邊、內墻角等處就地蹲下，同時注意預防高空落物傷人。震時切記不要跳樓、不要站到陽臺上和窗邊。這是很有必要，也很有意義。業(yè)善中心校二0一0年五月第五篇：地震緊急疏散演練講話稿（本站推薦）地震緊急疏散演練講話稿老師、同學們：大家好！今天，在“”這個特殊的日子，我們全校師生在這里開展了一場既緊張又有意義的地震緊急疏散演練活動，這是我們學校近年的一個常規(guī)項目，每年都要舉行。八、演練總結學校領導總結講話。集合點負責人要對到達集合的班級學生進行合理管理，指導防護動作，統(tǒng)計到達學生、教師人數(shù)。在緊急疏散演練階段，樓道負責人合理調節(jié)學生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。幼兒、一、二、三、四年級學生一路縱隊教室出來，在旗臺前集合，集合時變成四路縱隊。六、疏散線路教學大樓：二樓東邊先六二，后六一，一路縱隊走樓梯東邊，沿通道東邊撤離操場；二樓西邊先六三，后五一，一路縱隊走樓梯西邊，沿通道西邊全部撤離到操場。演練結束，各班變換成四路縱隊，整齊排列，聽候指揮，不得到處亂跑。“主震”結束并聽到疏散信號(三短一長鈴聲)后，學生在教師的指揮下迅速從教室的出口有條不紊地向集合點疏散，到了集合點，各班以到達的先后次序向集合點負責人靠攏，雙手抱頭繼續(xù)保持下蹲姿勢，直至演練結束警報解除。其他帶課老師在應急疏散階段，立即深入到到各班，協(xié)同班主任組織學生疏散，并同學生一起到達集合點。對所有參加演練的學生進行有關知識的培訓，并作精心的準備和布置。各班主任在班會期間要對學生進行安全教育，防止發(fā)生地震謠傳或誤傳。四分鐘后，語音“演練結束”三次，結束演練。(三)緊急疏散演練信號員發(fā)出疏散信號（語音“緊急疏散”三次）后，每班靠門的學生立即把門打開，分一路縱隊有序地從門撤出。1分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(語音“主震已過”三次)。上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部。請班主任重申演練程序和演練要求。二、演練安排內容：(1)應急避震演練(2)緊急疏散演練對象：業(yè)善中心校全體師生。橫縣xxx村委小學 2017年12月13日第四篇：地震應急疏散演練方案業(yè)善中心校地震緊急疏散演練方案一、演練目的，為了使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震后
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