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師徒計(jì)劃——教師青藍(lán)工程范文(參考版)

2024-10-25 09:12本頁(yè)面
  

【正文】 青 藍(lán) 工 程 師 徒 結(jié) 對(duì) 計(jì) 劃師傅:杜慧敏徒弟:閆丹。二、基本要求:,每學(xué)期師徒間互相聽(tīng)課5至10節(jié),聽(tīng)后及時(shí)交流,師傅定期檢查徒弟的備課筆記,并寫(xiě)出簡(jiǎn)短的檢查意見(jiàn)。,討論解決教育教學(xué)實(shí)際中的疑難問(wèn)題,開(kāi)展專(zhuān)題研究或課題研究,形成個(gè)性化教學(xué)能力,提升教科研能力和水平。指導(dǎo)參與教學(xué)改革、課程建設(shè)與教學(xué)研究,做好教學(xué)總結(jié)。通過(guò)認(rèn)真分析閆老師的原有水平、特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì),和需要提高的地方,本著專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、個(gè)人反思的途徑,力求有效地提高閆老師教學(xué)教研能力,制訂出本學(xué)期的師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃如下:一、能力提升途徑方法::指導(dǎo)徒弟利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)、同伴互助等模式,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,做好讀書(shū)筆記,教學(xué)反思等,不斷內(nèi)化和建立起與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教育教學(xué)理論體系。被幫助人:閆丹2018年9月17日青 藍(lán) 工 程 師 徒 結(jié) 對(duì) 計(jì) 劃師傅:杜慧敏徒弟:閆丹“青藍(lán)工程”師傅指導(dǎo)計(jì)劃平羅縣第四中學(xué)杜慧敏為促進(jìn)青年教師的全面發(fā)展,我校繼續(xù)采取教研組帶教,師徒結(jié)對(duì)的形式,落實(shí)“青藍(lán)工程”??傊?,在以后的工作中要不斷地向杜老師學(xué)習(xí)。二、及時(shí)反思:反思是教育教學(xué)過(guò)程中很重要的因素,它可以使教育教學(xué)有很大的收獲,可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快,并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況做出及時(shí)準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),對(duì)自身的教育教學(xué)行為做出改進(jìn)。根據(jù)自己學(xué)生的實(shí)際情況制定適合自己學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄。備課前多向杜老師咨詢(xún)。作為青年教師的我,要向其他教師學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn),各方面都有所發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。特制定計(jì)劃如下:一、教育、教學(xué)“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”,“老師要有長(zhǎng)流水,孩子才會(huì)有一桶水”。杜慧敏老師有著20多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),有了這個(gè)好師傅,我可以隨時(shí)向他請(qǐng)教學(xué)生教育、課堂教學(xué)、班級(jí)管理等方方面面的教學(xué)策略,不斷完善我的課堂模式,逐步提高我的課堂教學(xué)水平。協(xié)議簽署人協(xié)議簽訂時(shí)間:甲方________________乙方________________ 年 月 日 學(xué)校(蓋章)第五篇:青藍(lán)工程師徒計(jì)劃(閆丹)“青藍(lán)工程”徒弟學(xué)習(xí)計(jì)劃邁著堅(jiān)定地腳步,跟隨師父前進(jìn)平羅縣第四中學(xué)閆丹學(xué)校開(kāi)展了“青藍(lán)工程”活動(dòng),以師徒結(jié)對(duì)為培養(yǎng)形式,以理論學(xué)習(xí)、備課指導(dǎo)、上課實(shí)踐、評(píng)課交流等為培養(yǎng)策略,加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度。三、本協(xié)議一式三份,其中第三份交教導(dǎo)處存入業(yè)務(wù)檔案。,認(rèn)真履行我校教學(xué)七認(rèn)真要求,做到以下幾項(xiàng)工作:(1)在師傅的指導(dǎo)下超周備課,教案必須有完整的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)及課后反思,學(xué)期末要寫(xiě)好一份特色教案;(2)認(rèn)真上課,做到師生互動(dòng),促進(jìn)課堂實(shí)效?!扒嗨{(lán)工程”指導(dǎo)工作,每學(xué)期寫(xiě)好一份工作總結(jié)。經(jīng)雙方協(xié)商同意簽訂如下協(xié)議:一、甲方指導(dǎo)教師的職責(zé):1.指導(dǎo)老師要本著對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé),對(duì)青年教師的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的高度與責(zé)任感承擔(dān)培養(yǎng)教師義務(wù),從思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面,關(guān)心徒弟的成長(zhǎng)。講課時(shí)間把握有待進(jìn)一步提高,講課靈活性和應(yīng)變能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。備課充分,教學(xué)內(nèi)容把握好,組織教學(xué)好,對(duì)學(xué)生的回答問(wèn)題,給予肯定、鼓勵(lì),增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。注重與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系,突出語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)用性和應(yīng)用性。貫徹啟發(fā)式教學(xué)方法,講練結(jié)合,雙邊活動(dòng)較好,突出學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位。課堂準(zhǔn)備充分,教學(xué)內(nèi)容熟練,教學(xué)投入,組織嚴(yán)密有序,課堂氣氛輕松、活躍。駕馭課堂能力、組織能力強(qiáng),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,教學(xué)效果好。優(yōu) 點(diǎn):教學(xué)基本功扎實(shí)。教學(xué)建議:教學(xué)手段單一,有待進(jìn)一步提高,注意多運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高教學(xué)效率和教學(xué)效果。重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),脈絡(luò)清晰,講解細(xì)致透徹,注重講練結(jié)合,雙邊活動(dòng)較好,突出學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位。課堂準(zhǔn)備充分,組織嚴(yán)密有序,內(nèi)容主次分明,分析問(wèn)題到位、易懂,啟發(fā)式教學(xué)運(yùn)用得當(dāng),連貫性強(qiáng)。教態(tài)自然大方、語(yǔ)言流暢準(zhǔn)確,駕馭課堂能力強(qiáng),能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,教學(xué)效果好。通過(guò)師傅的指導(dǎo)由合格教師—優(yōu)秀教師—骨干教師。通過(guò)師徒結(jié)對(duì),提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)理論素質(zhì)和教育教學(xué)研究水平。平日里遇到什么教育教學(xué)當(dāng)中的問(wèn)題無(wú)法解決,主動(dòng)和師傅交流。學(xué)習(xí)師傅思考教育教學(xué)問(wèn)題方式,有效地提高教學(xué)效率和學(xué)生成績(jī)。積極參加教研活動(dòng),主動(dòng)完成教研組安排的工作。在師傅的指導(dǎo)下,認(rèn)真履行我校教學(xué)七認(rèn)真要求:(1)在師傅的指導(dǎo)下超周備課,教案必須有完整的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)及課后反思,學(xué)期末要寫(xiě)好一份特色教案;(2)認(rèn)真
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