【正文】 。(4月21日下午)開展交換圖書活動(dòng)、交換“我的第一本書”活動(dòng)、“我的第一本書”演講活動(dòng)、劇目表演，以家庭為單位上交讀書活動(dòng)照片。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的(創(chuàng)作的)愿望。(4月21日 全天)在教師的啟發(fā)下每個(gè)孩子設(shè)計(jì)一本書，有封面、封底、作者、出版社。激發(fā)幼兒講故事的愿望。(4月26日 早上)每班選派23名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。幼兒園組織專人各班提問。“有獎(jiǎng)讀書問答”活動(dòng)。激發(fā)幼兒聽故事的興趣，體驗(yàn)讀書的樂趣，教孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，學(xué)會(huì)愛護(hù)書?！白x書”活動(dòng)?！拔覑坶喿x、我愛我家”親子閱讀照片征集。讓家長認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性，鼓勵(lì)孩子多讀書，喜歡讀書，從中體會(huì)讀書的樂趣，讓讀書成為一種習(xí)慣。詩書同慧、讀用合一，讓孩子感受知識(shí)的美妙，感受生命的快樂。在書海里瀏覽思考，在閱讀中吸吮品味，書能美化人生，孰能上善厚德。，真情實(shí)感。選出23名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì)上展示。，讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。，開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長，并把班級中23名家長作品、幼兒作品上報(bào)，參加園“讀書月”活動(dòng)成果展。“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”等活動(dòng)。七、活動(dòng)內(nèi)容及安排：“讀書好、好讀書、讀好書”活動(dòng)。家庭建立“家庭書架”建立借書制度(班級和家長)：班級動(dòng)幼兒園圖書室借閱。二、活動(dòng)主題：書香浸潤童年，閱讀點(diǎn)亮人生三、活動(dòng)口號(hào)：我讀書，我成長，我快樂!四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10——12月3個(gè)月五、活動(dòng)對象：全體教師、幼兒及家長。通過一系列的活動(dòng)，不僅讓孩子體驗(yàn)了與同伴分享閱讀的快樂，同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣，讓每一位孩子從小養(yǎng)成想看書、愛看書、會(huì)看書的好習(xí)慣。第四篇：2015幼兒園世界讀書日活動(dòng)方案2015幼兒園世界讀書日活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：4月23日是世界讀書日，為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發(fā)他們讀書的興趣，從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。活動(dòng)時(shí)間：截止到20xx年4月x日。在校大二學(xué)生?；顒?dòng)地點(diǎn)：圖書館四樓多媒體教室。活動(dòng)2：電子資源講座圖書館“播撒閱讀種子，構(gòu)建書香校園”活動(dòng)地點(diǎn)：xx食堂門口。電子屏幕宣傳：滾動(dòng)播放標(biāo)語。好書啟智怡情，閱讀助你前行。從這一天開始，確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。在這一天，請關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣。在這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀。七、活動(dòng)流程：活動(dòng)1：宣傳海報(bào)：在4月23日世界讀書日的這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受閱讀的快樂”。五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月。四、活動(dòng)主辦方：xx大學(xué)圖書館。二、活動(dòng)簡介：4月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行”——攜手的xx大學(xué)圖書館舉辦此次活動(dòng)，以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!三、活動(dòng)目的：讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣?；顒?dòng)對象：各班級或?qū)I(yè)。在校大二學(xué)生?；顒?dòng)地點(diǎn)：圖書館多媒體教室?；顒?dòng)地點(diǎn)：食堂門口。宣傳單：宣傳我館數(shù)字資源，份。展覽板：圖書館大廳。標(biāo)語：，知識(shí)成就未來。從這一天開始，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書，住處再擠也要藏書，工作再忙也要讀書。在這一天，請不要將書籍賣做廢紙，請捐出身邊閑置的書籍給需要的人和圖書館，傳遞愛心，傳承知識(shí)。在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校——圖書館。六、活動(dòng)地點(diǎn)：具體活動(dòng)各有安排。四、活動(dòng)主辦方：大學(xué)圖書館、讀書會(huì)。二、活動(dòng)簡介：4月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行”——攜手大學(xué)圖書館舉辦此次活動(dòng)，以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!三、活動(dòng)目的：讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣。七、注意事項(xiàng)：（一）為保持活動(dòng)有序進(jìn)行，所有活動(dòng)參與者需服從工作人員安排；（二）活動(dòng)結(jié)束后，自覺帶走垃圾雜物，保證活動(dòng)地點(diǎn)干凈整潔。世界讀書日主題活動(dòng)方案13書籍是人類進(jìn)步的階梯，為提高閱讀在同學(xué)們心目中的地位，培養(yǎng)同學(xué)們“多讀書，好讀書，讀好書”的習(xí)慣，營造以讀書求新知、以讀書求進(jìn)步、以讀書求發(fā)展的氛圍，豐富我校大學(xué)生的課余生活。(不用非正當(dāng)手段據(jù)為己有、不弄臟弄破、不涂寫等)三、征集辦法征集時(shí)間：截止到20xx年4月22日投稿方式：在活動(dòng)期間，將制作完成的溫馨提示語提示牌交與圖書館信息部或?qū)⑻崾菊Z發(fā)送到xx(郵件中請注明所在院校(單位)、專業(yè)、學(xué)號(hào)、姓名、聯(lián)系電話(手機(jī))等)。溫馨提示語以“文明閱覽、文明學(xué)習(xí)”為中心，具體圍繞：。二、提示語內(nèi)容要求溫馨提示語必須符合圖書館各個(gè)書庫、閱覽室的學(xué)習(xí)環(huán)境及管理規(guī)定。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次活動(dòng)由校團(tuán)委、學(xué)生處老師進(jìn)行評比，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置是以系為單位的，最終評出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)三名。七、評分標(biāo)準(zhǔn)：本次班會(huì)要求主題鮮明,班會(huì)內(nèi)容具體而不空洞，能用學(xué)生易于接受的事例說明問題，整個(gè)班會(huì)自始至終均能圍繞主題展開，形式新穎，能吸引學(xué)生的注意力，主題班會(huì)活動(dòng)能調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與班會(huì)的積極性，主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案清晰，文字簡潔，過程詳實(shí)。（如開展讀書知識(shí)競賽、辯論會(huì)、座談會(huì)以及專業(yè)技能比賽等）展示，特色節(jié)目來展現(xiàn)各個(gè)班級的學(xué)習(xí)氛圍。希望可以通過此次班會(huì)營造一種濃郁的校園讀書氛圍。世界讀書日主題活動(dòng)方案11為迎接第16個(gè)“世界讀書日”的來臨，豐富同學(xué)們的課余時(shí)間，展現(xiàn)各班的特色風(fēng)貌，充分展現(xiàn)各學(xué)生班級團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)班級凝聚力和集體榮譽(yù)感，推動(dòng)各班良好班風(fēng)的形成，努力構(gòu)建和諧班級與和諧校園。(5月)(負(fù)責(zé)部門：語文組)“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處、電教組)免費(fèi)播放《簡愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。充分利用本校圖書館資源，在本次活動(dòng)期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動(dòng)，促進(jìn)家長與孩子間的交流，營造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍，倡導(dǎo)全民閱讀。舉辦教師“讀書沙龍”活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門：語文組、高一高二年級組、少年部)(4月—5月)。(負(fù)責(zé)部門：語文組、藝術(shù)組、高一、高二年級、少年部、國際部)。少年部讀書節(jié)主題班會(huì)展示。(負(fù)責(zé)部門：校志愿者社團(tuán)、圖書館)④同學(xué)之間互贈(zèng)圖書，傳遞完美，傳遞和諧。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門：語文組、學(xué)工處)③開展師生向圖書館自愿捐書活動(dòng)。午時(shí)市書店到校折優(yōu)惠售書活動(dòng)。這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。在這一天，關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂。在這一天，走進(jìn)書店，買一本自我喜愛的書，開始閱讀。五、活動(dòng)倡議倡議書在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今日是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的歡樂”。三、活動(dòng)主題本屆學(xué)校讀書節(jié)主題為“閱讀，讓生命更豐潤”。一、指導(dǎo)思想為了更好地營建書香學(xué)校，在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的禮貌風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高，推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開展，營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好學(xué)校閱讀氛圍，推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)人的成長。選五分書簽評為班級“最佳書簽”獎(jiǎng)。你每天都堅(jiān)持讀書了嗎？你讀多久的書呢？乙：我也有懶惰的習(xí)慣，但自從《司馬光警枕催讀》的故事，我就有了堅(jiān)持課外閱讀的毅力和習(xí)慣了，下面請?jiān)Ｃ魜碇v一件這個(gè)故事吧！甲：同學(xué)們，看了這個(gè)故事你有什么感受，有什么辦法讓自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣嗎？四、讀書的名人名言書簽大比拼：點(diǎn)名上臺(tái)展示自己做的書簽，讀一讀里面的詩句。乙：同學(xué)們閱讀讓我們學(xué)到了很多課堂上沒有的知識(shí)，閱讀也讓我們得到心靈的快樂。甲：有的同學(xué)還寫了讀書的詩歌呢！請欣賞徐承禮寫的小詩《書》三、名人讀書的故事甲：xx你知道嗎？我國自古以來就是一個(gè)倡導(dǎo)讀書文明古國，自古以來很多偉人都有酷愛讀書的好習(xí)慣呢？乙：請欣賞小品（《鑿壁偷光》、《映雪囊（n225。甲：書讓我們快樂放松。甲：讀書讓我們我們眼界開闊?；顒?dòng)時(shí)間第16周——星期五活動(dòng)過程一、主持人宣布主題班會(huì)開始主持人甲：高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。發(fā)動(dòng)部分學(xué)生查閱資料了解各種愛書、讀書的故事，收集有關(guān)愛護(hù)書籍的圖片，了解閱讀對生活的重要性；積累一些讀書的名言。通過活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力、組織能力。活動(dòng)目的激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，培養(yǎng)濃厚的班級讀書氛圍。23世界讀書日”到來之際，為了響應(yīng)“4召開家長會(huì)，展示閱讀成果，對于讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。讀書氛圍。開展形式多樣的讀書交流活動(dòng)，體現(xiàn)班級特色。低年級的孩子可以制作“詞語卡”，注重詞語積累。召開一次讀書動(dòng)員主題班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生知道讀書的益處激發(fā)學(xué)生想讀書的欲望。學(xué)校通過廣播、宣傳欄、板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳讀書的方法、讀書的重要性，營造一種濃濃的讀書氛圍。與英語學(xué)科結(jié)合，嘗試在4—6年級學(xué)生中間開展名句誦讀活動(dòng)。做好閱讀書目推薦工作，同時(shí)及時(shí)做好圖書更換工作。大閱讀為每周下午第節(jié)課，早讀為每日讀書時(shí)間，保證學(xué)生的閱讀時(shí)間。依據(jù)我校的實(shí)際情況，分為低、中、高三個(gè)級段，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展讀書以及交流活動(dòng)，體現(xiàn)班級特色。二、活動(dòng)要求(一)高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極開展讀書活動(dòng)。一、活動(dòng)目的引導(dǎo)廣大師生“多讀書，讀好書，好讀書”，在學(xué)校內(nèi)形成讀書熱潮。為了激發(fā)全校師生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，從而達(dá)到陶冶學(xué)生情操，提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。讀書是學(xué)校最根本的任務(wù)。世界讀書日主題活動(dòng)方案