幼兒園世界讀書日活動方案(參考版)
2024-12-07 03:15本頁面
【正文】 ?！ ?。 、家長qq群及家長學校，分享交流親子閱讀體會，并進行好書推薦。 “全家總動員”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進父母與子女間的交流，共同成長，撰寫親子共讀日記?！ 。綍?、網(wǎng)上購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜?！ ?三)親子共讀活動 各班以家長委員會為紐帶，向家長發(fā)出倡議，號召全體家長積極投身到“大手拉小手，牽手共閱讀”的活動中來。將損壞的圖書進行整理，各班要定期更換圖書，保持圖書整齊干凈。引導(dǎo)幼兒積極參與“我的圖書大家讀”活動，由幼兒園發(fā)出倡議，每位教師、幼兒和家長捐一到兩本圖書，充實圖書區(qū)域。并通過周二、周四的“小喇叭”廣播展示閱讀活動開展情況，每學期評選巧嘴巴寶寶?！ ?二)班級讀書活動 “閱讀”活動。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。五四節(jié)，開展教師個人自主推薦、幼兒園購書贈書活動。 五、活動組織機構(gòu)： 組長： 副組長： 組員： 六、活動內(nèi)容： (一)教師讀書活動 ?！ ?，增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識，進一步改善家庭的閱讀環(huán)境，實現(xiàn)家園合作。 ，提高我園教師的師德修養(yǎng)和綜合能力，讓書成為教師成長的伴侶?！ ?4月28日8：40—8：50) 為讀書節(jié)活動中故事大王頒發(fā)獎狀?！ ?.“故事大王或成語情景劇”巡
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