【正文】 。讀大學(xué)，讓我們擔(dān)當(dāng)?shù)懒x，堅(jiān)守人類的價(jià)值觀，構(gòu)建我們生命中的科學(xué)信仰體系。讀大學(xué)，其意義并不僅在于知識(shí)，因?yàn)槲覀兘K究需要了悟歷史、體悟生命、拓展自我的精神空間。結(jié)束語我想每一位上了大學(xué)的同學(xué)都會(huì)思索，讀大學(xué)的意義何在？在我看來，直觀來講，大學(xué)能夠讓我們學(xué)得相應(yīng)的知識(shí)，為工作或讀研打下基礎(chǔ)。另外在大學(xué)我會(huì)更加獨(dú)立地生活。要堅(jiān)持進(jìn)行體育鍛煉，在過去的半年中曾堅(jiān)持過一段時(shí)間的鍛煉，但是并不科學(xué)也沒能堅(jiān)持到底。良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。同時(shí)，在日常生活中，我會(huì)通過學(xué)習(xí)自己綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，使自己成為一個(gè)高素質(zhì)的人才。大三，相對(duì)來說比較緊張，所以主要的還是圍繞學(xué)習(xí)這塊，但是也可以在平時(shí)的積極探索和與老師的交流中獲得經(jīng)驗(yàn)。2．能力鍛煉方面目標(biāo)：鍛煉自己的交流溝通能力 培養(yǎng)自信心，提高個(gè)人素養(yǎng) 培養(yǎng)自己的理性思維大一大二有相對(duì)充足的時(shí)間，我會(huì)參加一些社團(tuán)，積極參加社團(tuán)與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，鍛煉自己的能力，在一次次的競(jìng)爭(zhēng)和交流中提高自己的交際能力。同時(shí)，大四，也該是準(zhǔn)備畢業(yè)論文的時(shí)候了，這是對(duì)四年大學(xué)生活的檢驗(yàn)，同時(shí)也關(guān)系到能否順利畢業(yè)，所以我更會(huì)重視。如果考研，大四就是沖刺期，落足功夫，爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。大三也要在積極學(xué)好專業(yè)知識(shí)等同時(shí)，努力提高自己各方面的能力。要主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，同時(shí)要關(guān)注考研和和保研資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料，提高專業(yè)技能?？梢杂眠@段時(shí)間利用圖書館的資料庫進(jìn)行知識(shí)補(bǔ)充。同時(shí)爭(zhēng)取在大二備考教師資格證等能夠增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力的證書，并為大三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。這一年，要著手計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，一定要在這一年里取得計(jì)算機(jī)認(rèn)證書。利用課余時(shí)間完成學(xué)生會(huì)的工作，鍛煉自己的交際能力。并要提高人際溝通能力。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去?？傮w目標(biāo)：在大學(xué)里積極鍛煉自己各方面的能力,向著升學(xué)深造并成為卓越的環(huán)保人的目標(biāo)努力, 同時(shí)培養(yǎng)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)和生活兩方面都能做到很好的平衡。是故更應(yīng)該認(rèn)真而慎重地制訂一份適合自己并切實(shí)可行同時(shí)又有一定挑戰(zhàn)性的計(jì)劃。當(dāng)然，還有在云南大學(xué)這個(gè)文化寶庫里的上的每一節(jié)課，聽過的每一個(gè)講座，參加過的每一次交流活動(dòng)，以及完成的各科考試。我想我一定和大多數(shù)同學(xué)一樣，在這半年里遇見了不少新的面孔，也結(jié)識(shí)了很多新的朋友。當(dāng)然，有了計(jì)劃不執(zhí)行也是沒用的，所以我強(qiáng)烈要求自己要按計(jì)劃去學(xué)習(xí)，經(jīng)?？纯匆?guī)劃書，看看自己是否做到計(jì)劃中的要求。我們不因挫折畏縮不前，不因失敗一蹶不振，而要有屢敗屢戰(zhàn)、越挫越勇的執(zhí)著精神。也許，我們羽翼未豐，也許我們還不夠盡情翱翔的資本，我們?nèi)孕枧?。生活逼迫我們盡快成熟，逼迫我們學(xué)習(xí)更多，逼迫我們堅(jiān)強(qiáng)。大學(xué)第三年上學(xué)期（~）暫時(shí)沒有大學(xué)第三年下學(xué)期（~）暫時(shí)沒有 四．結(jié)束語大學(xué)是人生關(guān)鍵的時(shí)期。綜上，這一年是一個(gè)承前啟后的關(guān)鍵時(shí)期。在有空余時(shí)間的條件下，幫自己安排些兼職，了解身邊的行業(yè)狀況。不僅學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)，也要多參加活動(dòng)和比賽，獲得更多的證書，獲得更好的測(cè)評(píng)成績(jī)。爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金及加入共產(chǎn)黨。大學(xué)第二年下學(xué)期（~）集中各方力量，全力學(xué)好英語，為馬上的大學(xué)英語四六級(jí)考試做準(zhǔn)備?？傊?，大二時(shí)光，要讓自己打好基礎(chǔ)，要在學(xué)校這片天地有自己的一份光。拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。保持高中時(shí)優(yōu)勢(shì)科目成績(jī)的同時(shí)，力爭(zhēng)弱勢(shì)科目的提高。有空就積極參加社團(tuán)等活動(dòng)，熟悉大學(xué)生活細(xì)則，提高交際能力。大學(xué)是一個(gè)廣闊的范疇，只有全力表現(xiàn)，才會(huì)被重視。大學(xué)第二年上學(xué)期（~）大二了，已經(jīng)老了，變成師兄了，經(jīng)過一年的打磨，人也變得成熟了，做事也應(yīng)該有分寸了，勤于學(xué)習(xí)，力于表現(xiàn)，為集體服務(wù)，鍛煉自己。這個(gè)對(duì)我非常有難度，但還是強(qiáng)迫自己每天抽時(shí)間出來看看英語，背一下單詞，做幾道閱讀題。第二，這個(gè)學(xué)期末就是部門干部競(jìng)選，爭(zhēng)取當(dāng)干部，雖然不知道對(duì)自己是否有用，但多認(rèn)識(shí)點(diǎn)人準(zhǔn)沒錯(cuò)。這個(gè)學(xué)期對(duì)我很重要，是我大學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。大學(xué)第一年下學(xué)期（~）到了大一第二學(xué)期，對(duì)大學(xué)也有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了，看透了大學(xué)的制度，也看透了人生。我發(fā)現(xiàn)宿舍果真不是學(xué)習(xí)的好地方，有空還是多去自習(xí)室，圖書館之類的地方學(xué)習(xí)比較好，踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)，我就不信我學(xué)不好。不過，既然走過來了，就要承擔(dān)，要努力追回各科的學(xué)習(xí)，多與同學(xué)交流，學(xué)習(xí)之余，多積極參加部門活動(dòng)。學(xué)好這兩門課還有一個(gè)目的，就是下學(xué)期挑戰(zhàn)環(huán)創(chuàng)工作室。剛剛步入大學(xué)，又經(jīng)歷了一段時(shí)間的迷茫期，到現(xiàn)在應(yīng)該是認(rèn)真學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)了，我給自己一個(gè)目標(biāo)：把C語言和C++從零基礎(chǔ)學(xué)到精通。大學(xué)第二年上學(xué)期（~）目標(biāo)：英語四級(jí)，專業(yè)知識(shí)。二．規(guī)劃時(shí)間大學(xué)第一年上學(xué)期（~）目標(biāo)：C語言，C++,實(shí)用工具word，PPT，Excle。通信工程這個(gè)專業(yè)雖然是我選的，但也是在毫不知情的情況下選的。但有時(shí)候很懶，不喜歡按計(jì)劃一步一步去做,在一些事上也表現(xiàn)出不自信，常常不敢作出決定，站在一些多人的場(chǎng)面上說話都會(huì)緊張，同時(shí)我的依賴心理太強(qiáng)了，遇到問題就想尋求幫助。先做個(gè)自我分析吧！因?yàn)橛辛擞?jì)劃，也不能成功的，好計(jì)劃要配好習(xí)慣才行。首先先說說我的專業(yè)吧,我是通信工程（嵌入式教育）專業(yè)，而現(xiàn)在我們大一主要學(xué)的是程序設(shè)計(jì)，本身我對(duì)程序設(shè)計(jì)蠻感興趣的，如果當(dāng)我對(duì)通信失去信心時(shí)，我可能會(huì)轉(zhuǎn)向攻程序設(shè)計(jì)了。第四，規(guī)劃能幫助個(gè)人培養(yǎng)自學(xué)能力和自我修養(yǎng)，增強(qiáng)自主性和自信心。第二，規(guī)劃能幫助個(gè)人認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的意義。我應(yīng)從現(xiàn)在開始就認(rèn)真描繪我的藍(lán)圖?！弊鋈魏问露家忻鞔_的規(guī)劃和目標(biāo)，否則就會(huì)感到迷惘，就會(huì)迷失方向。韶光易逝，寸金難買寸光陰。讀大學(xué)??第四篇：大學(xué)四年生涯規(guī)劃書大學(xué)四年生涯規(guī)劃書規(guī)劃書本來上個(gè)星期就要寫的，可因?yàn)榉N種因素，導(dǎo)致延遲了整整一個(gè)星期，原因就不多說了，先說說我寫規(guī)劃書的背景吧！我現(xiàn)在是剛剛步進(jìn)大一，由開始那個(gè)對(duì)大學(xué)充滿憧憬的懵懂少年，成為了一名大學(xué)生，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，我的大學(xué)生活并非像我之前想象那樣美好，大學(xué)并非很空閑，如果你覺得空閑，那可能是因?yàn)槟愀緵]去學(xué)習(xí)。讀大學(xué)，讓我們擔(dān)當(dāng)?shù)懒x，堅(jiān)守人類的核心價(jià)值觀，構(gòu)建我們生命中的科學(xué)信仰體系。讀大學(xué)，讓我們學(xué)會(huì)享受生命。讀大學(xué)，其意義并不僅在于知識(shí)，我們終究需要了悟歷史、體悟生命、拓展自我的精神空間。時(shí)時(shí)準(zhǔn)備，時(shí)時(shí)調(diào)整，以做出最適合自己并且不會(huì)為之后悔的決定。雖然我人小，但志不小，I believe where there is a will, there is a way!我始終相信，今天的你站在哪里不重要，重要的是你下一步邁向哪里。在大學(xué)我會(huì)更加獨(dú)立地生活，有機(jī)會(huì)可以自己考兼職來維持自己的生活費(fèi)。同時(shí)，在日常生活中，我會(huì)通過學(xué)習(xí)自己綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，使自己成為一個(gè)高素質(zhì)的人才。大三，相對(duì)來說比較緊張，所以主要的還是圍繞學(xué)習(xí)這塊，但是也可以在平時(shí)的積極探索和與老師的交流中獲得經(jīng)驗(yàn)。一篇優(yōu)秀的論文是我必須要完成的人生答卷！大四呈現(xiàn)給世人一座完整而輝煌的大廈！2．能力鍛煉方面目標(biāo)：鍛煉自己的交流溝通能力，培養(yǎng)自信心，提高個(gè)人素養(yǎng)；培養(yǎng)自己的工程素養(yǎng)和作為軟件工程師的理性思維大一大二我們有比較充足的時(shí)間，我會(huì)參加一些社團(tuán)，積極參加社團(tuán)與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，鍛煉自己的能力，在一次次的競(jìng)爭(zhēng)和交流中提高自己的交際能力。以預(yù)就