【正文】 。此時(shí)的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多，也許未必首屈一指，但也應(yīng)當(dāng)有所作為吧，是找工作還是考研？困惑一直纏繞著我，就目前招聘形勢(shì)，就在知識(shí)成為社會(huì)主宰的那一刻，我明白：考研成為熱點(diǎn)，研究生成為真正的人才，本科生競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)在不強(qiáng)（除非出類(lèi)拔萃，當(dāng)然這樣的人往往會(huì)去考研），所以考研這件事必須從大一便一直記在心中，我想用我三年積累的知識(shí)、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵(lì)，優(yōu)雅高昂的成為研究生（當(dāng)然世事難料，也許有時(shí)不考研也是另樣的機(jī)遇）。大三，是不斷完善自己的階段，是進(jìn)一步提高的過(guò)程，努力發(fā)掘自我的潛力。當(dāng)然想要提高自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，我想可以盡力去嘗試提前學(xué)習(xí)大四的相關(guān)課程；另外，盡力通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試甚至更高，以提升自我。目標(biāo)雖然如此，但是專(zhuān)業(yè)課程還是不能丟的，只要執(zhí)著于我的選擇，我的人生將會(huì)與眾不同。是的，生命的小舟載不動(dòng)太多虛無(wú)的希冀和渺茫的幻想?！叭绻闫髨D無(wú)所不知，那你將一無(wú)所知。在這個(gè)時(shí)期，我們也應(yīng)考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng)，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能；可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并要具有堅(jiān)持性，最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。大二里有兩次重要的考試：英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。第二章：定向中的大二目標(biāo)：提高基本素質(zhì)。同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況，大學(xué)不同于中學(xué)，只知悶頭苦讀是不行的，你要學(xué)會(huì)交際；當(dāng)然積極參加學(xué)?；顒?dòng)，增加交流技巧也是必須的。大一只是又一段人生的開(kāi)始，在這里，我將為我的未來(lái)奠下基土，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，勤奮探出人生路。所謂“工欲善其事，必先利其器”、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧”。為了不虛度光陰，為了不使以后自己為這四年的碌碌無(wú)為而后悔，為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我決定，以冷靜的頭腦，高度的熱情，為這四年的生活做一個(gè)全面的規(guī)劃。人活著不應(yīng)該庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢(mèng)想的毅力與恒心。因此要心無(wú)旁騖，安心備考，等待人生的第二個(gè)春天。大四部分：大四的主要任務(wù)是準(zhǔn)備畢業(yè)論文和考研，努力讓自己在順利通過(guò)論文答辯的同時(shí)考出個(gè)漂漂亮亮的分?jǐn)?shù)，從而進(jìn)入自己理想的大學(xué)進(jìn)行繼續(xù)深造。因此大三的上學(xué)期主要以考證和修學(xué)分為主，到了下學(xué)期，就要把自己從考證的緊張狀態(tài)中拉出來(lái)投入到更為緊張的考研復(fù)習(xí)中。還有要注意自己的外形，進(jìn)一步提升自己的溝通能力，使自己變得更有親和力和感染力。其次是要專(zhuān)心學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的核心專(zhuān)業(yè)課，因?yàn)槔喂陶莆諏?zhuān)業(yè)知識(shí)是順利就業(yè)的前提。大二部分：大二就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主了，對(duì)于活動(dòng)這一塊，我就會(huì)主要分配一下任務(wù)，而把主要工作交給新的干事們?nèi)ネ瓿?，同時(shí)也要鍛煉我的領(lǐng)導(dǎo)能力和凝聚力。而且勞逸結(jié)合并不是就對(duì)自己進(jìn)行放縱，而是要注重強(qiáng)健體魄，加強(qiáng)體育鍛煉。另一方面也是我調(diào)節(jié)一下過(guò)去學(xué)習(xí)第一的思想，因?yàn)樵诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)好不見(jiàn)得就是最優(yōu)秀的，高分低能和高分高能沒(méi)有什么必然的關(guān)系，因此會(huì)將自己的一部分注意力從課本上轉(zhuǎn)移開(kāi)，轉(zhuǎn)移到可以拓展自己綜合素質(zhì)的活動(dòng)上。我愿：播種思想，收獲行動(dòng)；播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。大四了，也沒(méi)什么可猶豫的了，我想這時(shí)候一切都應(yīng)當(dāng)在我們的計(jì)劃中運(yùn)行了。接著，我得對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)：首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備是否已充分；然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。此時(shí)的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多，也許未必首屈一指，但也應(yīng)當(dāng)有所作為吧，是找工作還是考研？困惑一直纏繞著我，就目前招聘形勢(shì)，就在知識(shí)成為社會(huì)主宰的那一刻，我明白：考研成為熱點(diǎn)，研究生成為真正的人才，本科生競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)在不強(qiáng)（除非出類(lèi)拔萃，當(dāng)然這樣的人往往會(huì)去考研），所以考研這件事必須從大一便一直記在心中，我想用我三年積累的知識(shí)、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵(lì)，優(yōu)雅高昂的成為研究生（當(dāng)然世事難料，也許有時(shí)不考研也是另樣的機(jī)遇）。大三，是不斷完善自己的階段，是進(jìn)一步提高的過(guò)程，努力發(fā)掘自我的潛力。當(dāng)然想要提高自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，我想可以盡力去嘗試提前學(xué)習(xí)大四的相關(guān)課程；另外，盡力通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試甚至更高，以提升自我。目標(biāo)雖然如此，但是專(zhuān)業(yè)課程還是不能丟的，只要執(zhí)著于我的選擇，我的人生將會(huì)與眾不同。是的，生命的小舟載不動(dòng)太多虛無(wú)的希冀和渺茫的幻想?！叭绻闫髨D無(wú)所不知，那你將一無(wú)所知。在這個(gè)時(shí)期，我們也應(yīng)考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng)，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能；可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并要具有堅(jiān)持性，最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。大二里有兩次重要的考試：英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。第二章：定向中的大二目標(biāo)：提高基本素質(zhì)。同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況，大學(xué)不同于中學(xué)，只知悶頭苦讀是不行的，你要學(xué)會(huì)交際；當(dāng)然積極參加學(xué)?；顒?dòng)，增加交流技巧也是必須的。大一只是又一段人生的開(kāi)始，在這里，我將為我的未來(lái)奠下基土，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，勤奮探出人生路。所謂“工欲善其事，必先利其器”、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧”。為了不虛度光陰，為了不使以后自己為這四年的碌碌無(wú)為而后悔，為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我決定，以冷靜的頭腦，高度的熱情，為這四年的生活做一個(gè)全面的規(guī)劃。人活著不應(yīng)該庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢(mèng)想的毅力與恒心。因此要心無(wú)旁騖，安心備考，等待人生的第二個(gè)春天。大四部分：大四的主要任務(wù)是準(zhǔn)備畢業(yè)論文和考研，努力讓自己在順利通過(guò)論文答辯的同時(shí)考出個(gè)漂漂亮亮的分?jǐn)?shù)，從而進(jìn)入自己理想的大學(xué)進(jìn)行繼續(xù)深造。因此大三的上學(xué)期主要以考證和修學(xué)分為主，到了下學(xué)期，就要把自己從考證的緊張狀態(tài)中拉出來(lái)投入到更為緊張的考研復(fù)習(xí)中。還有要注意自己的外形，進(jìn)一步提升自己的溝通能力，使自己變得更有親和力和感染力。其次是要專(zhuān)心學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的核心專(zhuān)業(yè)課，因?yàn)槔喂陶莆諏?zhuān)業(yè)知識(shí)是順利就業(yè)的前提。大二部分：大二就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主了，對(duì)于活動(dòng)這一塊，我就會(huì)主要分配一下任務(wù)，而把主要工作交給新的干事們?nèi)ネ瓿?，同時(shí)也要鍛煉我的領(lǐng)導(dǎo)能力和凝聚力。而且勞逸結(jié)合并不是就對(duì)自己進(jìn)行放縱，而是要注重強(qiáng)健體魄，加強(qiáng)體育鍛煉。另一方面也是我調(diào)節(jié)一下過(guò)去學(xué)習(xí)第一的思想，因?yàn)樵诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)好不見(jiàn)得就是最優(yōu)秀的，高分低能和高分高能沒(méi)有什么必然的關(guān)系，因此會(huì)將自己的一部分注意力從課本上轉(zhuǎn)移開(kāi)，轉(zhuǎn)移到可以拓展自己綜合素質(zhì)的活動(dòng)上。為了適應(yīng)今后競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)，我還要在大學(xué)四年中努力提高自己的綜合素質(zhì)，包括交際能力、外語(yǔ)、工作能力等，努力將