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正文內(nèi)容

大學(xué)四年生涯規(guī)劃(參考版)

2024-11-15 03:16本頁(yè)面
  

【正文】 。所以也有人說(shuō)大學(xué)就是個(gè)小社會(huì),在這里我們會(huì)慢慢變得成熟起來(lái),不再幼稚不再任性。最后大四,這個(gè)時(shí)候課程基本上已經(jīng)結(jié)束了,我們開(kāi)始準(zhǔn)備畢業(yè)論文了,也開(kāi)始弄自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷了,出去找工作的時(shí)間,將大于我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間了,也是我們證明這大學(xué)四年我們成就的時(shí)候了。還要擴(kuò)充自己專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí)讓自己對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)更加深刻。然后,我們步入大二的時(shí)候,我們已經(jīng)對(duì)大學(xué)生活有了一定的認(rèn)識(shí),也漸漸的適應(yīng)了這樣的生活。每個(gè)同學(xué)又重新回到了起跑線上進(jìn)行新一輪的角逐,但這次的比賽和以前的又有很多的不同,最大的是我們的“啦啦隊(duì)”沒(méi)有了;其次我們的“教練”沒(méi)有以前嚴(yán)厲了;還有就是我們的“裁判”也不像以前那樣只看我們的成績(jī)來(lái)評(píng)判我們是否“合格”了。初步實(shí)施策略首先是大一。個(gè)人分析我是一個(gè)性格很活潑開(kāi)朗的人,比較有自制力,能夠自律,心直口快有什么說(shuō)什么,生活上,適應(yīng)能力比較強(qiáng),善于和別人交往做事情有自己的主見(jiàn),能夠按照自己的想法去實(shí)施。這個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)要靠自己的自律和自己的自制力。我愿:播種思想,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。大四了,也沒(méi)什么可猶豫的了,我想這時(shí)候一切都應(yīng)當(dāng)在我們的計(jì)劃中運(yùn)行了。接著,我得對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。此時(shí)的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應(yīng)當(dāng)有所作為吧,是找工作還是考研?困惑一直纏繞著我,就目前招聘形勢(shì),就在知識(shí)成為社會(huì)主宰的那一刻,我明白:考研成為熱點(diǎn),研究生成為真正的人才,本科生競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)在不強(qiáng)(除非出類(lèi)拔萃,當(dāng)然這樣的人往往會(huì)去考研),所以考研這件事必須從大一便一直記在心中,我想用我三年積累的知識(shí)、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵(lì),優(yōu)雅高昂的成為研究生(當(dāng)然世事難料,也許有時(shí)不考研也是另樣的機(jī)遇)。大三,是不斷完善自己的階段,是進(jìn)一步提高的過(guò)程,努力發(fā)掘自我的潛力。當(dāng)然想要提高自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,我想可以盡力去嘗試提前學(xué)習(xí)大四的相關(guān)課程;另外,盡力通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試甚至更高,以提升自我。目標(biāo)雖然如此,但是專(zhuān)業(yè)課程還是不能丟的,只要執(zhí)著于我的選擇,我的人生將會(huì)與眾不同。是的,生命的小舟載不動(dòng)太多虛無(wú)的希冀和渺茫的幻想。“如果你企圖無(wú)所不知,那你將一無(wú)所知。在這個(gè)時(shí)期,我們也應(yīng)考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。大二里有兩次重要的考試:英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。第二章:定向中的大二目標(biāo):提高基本素質(zhì)。同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問(wèn)就業(yè)情況,大學(xué)不同于中學(xué),只知悶頭苦讀是不行的,你要學(xué)會(huì)交際;當(dāng)然積極參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧也是必須的。大一只是又一段人生的開(kāi)始,在這里,我將為我的未來(lái)奠下基土,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,勤奮探出人生路。所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無(wú)為而后悔,為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的生活做一個(gè)全面的規(guī)劃。人活著不應(yīng)該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢(mèng)想的毅力與恒心。因此要心無(wú)旁騖,安心備考,等待人生的第二個(gè)春天。大四部分:大四的主要任務(wù)是準(zhǔn)備畢業(yè)論文和考研,努力讓自己在順利通過(guò)論文答辯的同時(shí)考出個(gè)漂漂亮亮的分?jǐn)?shù),從而進(jìn)入自己理想的大學(xué)進(jìn)行繼續(xù)深造。因此大三的上學(xué)期主要以考證和修學(xué)分為主,到了下學(xué)期,就要把自己從考證的緊張狀態(tài)中拉出來(lái)投入到更為緊張的考研復(fù)習(xí)中。還有要注意自己的外形,進(jìn)一步提升自己的溝通能力,使自己變得更有親和力和感染力。其次是要專(zhuān)心學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的核心專(zhuān)業(yè)課,因?yàn)槔喂陶莆諏?zhuān)業(yè)知識(shí)是順利就業(yè)的前提。大二部分:大二就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主了,對(duì)于活動(dòng)這一塊,我就會(huì)主要分配一下任務(wù),而把主要工作交給新的干事們?nèi)ネ瓿?,同時(shí)也要鍛煉我的領(lǐng)導(dǎo)能力和凝聚力。而且勞逸結(jié)合并不是就對(duì)自己進(jìn)行放縱,而是要注重強(qiáng)健體魄,加強(qiáng)體育鍛煉。另一方面也是我調(diào)節(jié)一下過(guò)去學(xué)習(xí)第一的思想,因?yàn)樵诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)好不見(jiàn)得就是最優(yōu)秀的,高分低能和高分高能沒(méi)有什么必然的關(guān)系,因此會(huì)將自己的一部分注意力從課本上轉(zhuǎn)移開(kāi),轉(zhuǎn)移到可以拓展自己綜合素質(zhì)的活動(dòng)上。為了適應(yīng)今后競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng),我還要在大學(xué)四年中努力提高自己的綜合素質(zhì),包括交際能力、外語(yǔ)、工作能力等,努力將自己鍛煉成一名優(yōu)秀的湖大學(xué)子。首先要努力學(xué)好學(xué)校所開(kāi)設(shè)的各門(mén)課程,提高自己的文化修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。我相信我的明天充滿希望,我的明天會(huì)因我的奮斗而第四篇:大學(xué)四年生涯規(guī)劃大學(xué)四年生涯規(guī)劃一、大學(xué)四年部分經(jīng)過(guò)高中時(shí)的不懈努力,我終于以優(yōu)異的成績(jī)考入了千年學(xué)府湖南大學(xué)。這個(gè)過(guò)程也許是漫長(zhǎng)的、曲折的,但是我會(huì)下定決心去完成我自己的夢(mèng)想。它雖然不夠完美,但也許會(huì)隨著時(shí)間及經(jīng)歷的增加而有所改變。結(jié)尾大學(xué)是我終于放下高考的重?fù)?dān),第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣的地方;是我一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育的土壤;是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。接著,我得對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ臅烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對(duì)我們大學(xué)四年的一個(gè)檢驗(yàn),要對(duì)自己負(fù)責(zé)。此時(shí)的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但
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