【正文】 職業(yè)生涯規(guī)劃書學(xué)生姓名：肖慧敏專業(yè)班級(jí)： 資工10806班序號(hào)：28?！?漫漫人生，唯有急流勇進(jìn)、不畏艱險(xiǎn)、奮力拼搏方能中流擊水,抵達(dá)光明彼岸?！币?guī)劃我的職業(yè)生涯，就相當(dāng)于在人生之路上邁出一大步。由此可以看出，整個(gè)規(guī)劃流程中正確的自我評(píng)價(jià)是最為基礎(chǔ)、最為核心的環(huán)節(jié)，這一環(huán)做不好或出現(xiàn)偏差，就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題。若有調(diào)整，以后可以從事證券方面的工作。對(duì)中國證券行業(yè)來說，一方面，中國資本市場(chǎng)的規(guī)模增速和增長空間，決定了券商股業(yè)績高增長的持續(xù)性和穩(wěn)定性；另外一個(gè)方面，直接投資、融資融券和股指期貨等創(chuàng)新業(yè)務(wù)的推出，將進(jìn)一步優(yōu)化券商的盈利模式?，F(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備的時(shí)候，不能因?yàn)榘惨莸纳疃艞壟Γ驗(yàn)樾⌒〉拇煺鄱鴨适判?，未來的命運(yùn)是我們自己的，只要肯努力就會(huì)取得成功。也許以后情況有變，但你現(xiàn)在也有動(dòng)力有目標(biāo)去努力。（6）充分利用自身的條件擴(kuò)大社交圈，重視同學(xué)交際圈，重視和每個(gè)人的交往，用真心交往，多結(jié)交益友。（5）體能鍛煉不能松懈。然而，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我計(jì)劃在本學(xué)期期末爭(zhēng)取到一個(gè)比較有實(shí)力的單位去實(shí)習(xí)，現(xiàn)在正在積極聯(lián)系。（3）提前積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常必要。為了提高自己的各方面能力，我參加各種活動(dòng)。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，提高自己的知識(shí)能力。但我在理論聯(lián)系實(shí)際上很欠缺，以后會(huì)多多向老師們虛心請(qǐng)教。三 為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的現(xiàn)階段準(zhǔn)備一個(gè)創(chuàng)業(yè)者需要綜合的知識(shí)，而大學(xué)恰好提供了這樣一個(gè)平臺(tái)。(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級(jí)參加招聘活動(dòng)，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn)，但在其過程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。求職計(jì)劃(1)學(xué)位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書。近十五年的目標(biāo)20112015年：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。大學(xué)四年級(jí)：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。二 職業(yè)生涯規(guī)劃學(xué)習(xí)生活規(guī)劃在這個(gè)高科技的社會(huì)，計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會(huì)到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)試中我的測(cè)試結(jié)果為：我是一個(gè)傳統(tǒng)型的人。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。為人誠實(shí)守信，比較自信，比較穩(wěn)重，適應(yīng)能力較強(qiáng)。優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：樂觀，開朗，堅(jiān)韌，勤奮，口齒伶俐，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入，膽大，有一股不服輸?shù)挠職?，并且具有較強(qiáng)的好奇心和想象力。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個(gè)方向,并按照這個(gè)方向前進(jìn)！一 自我認(rèn)知興趣愛好：業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、打羽毛球；心中偶像：周恩來、楊瀾；喜歡的文學(xué)作品：《生命中不能承受之輕》、《老人與?！?、《平凡的世界》； 喜歡的歌曲：《天路》、《水手》、《我的未來不是夢(mèng)》；優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：我從小生活條件堅(jiān)苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過程，在這個(gè)漫長堅(jiān)苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財(cái)富。相反，如果你遵循職業(yè)規(guī)劃的基本原則，運(yùn)籌帷幄，相信從此便會(huì)風(fēng)和日麗、道路坦蕩。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃，是指?jìng)€(gè)人結(jié)合自身情況以及眼前的機(jī)遇和制約因素，遵循特定的準(zhǔn)則，為自己確立職業(yè)目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，確定培訓(xùn)、發(fā)展計(jì)劃，并為自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而確定行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。第五篇：職業(yè)生涯規(guī)劃書(大學(xué)四年)職業(yè)生涯規(guī)劃書有時(shí)候我們?cè)谧非罄硐氲倪^程中，會(huì)遇到挫折，四處碰壁，甚至覺的我們所謂的理想猶似水中花，鏡中月，我們對(duì)人生的天馬星空的承諾和執(zhí)著，甚至經(jīng)歷不起現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨的輕輕一擊便灰飛煙滅了，于是年輕的我們開始迷茫了，我們彷徨，開始自怨自艾，玩世不恭，我們感嘆命運(yùn)的不公，現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們只有在找自欺欺人的借口中一無所獲，所以我們不能逃避，更不能放棄，相反我們要拿出明知山有虎，偏向虎山行的勇氣，為了到達(dá)這個(gè)目標(biāo)，我們要規(guī)劃好自己的人生逐一分解，更好的了解自己，剖析社會(huì)的情形，努力發(fā)揮自我的才能。但不能因此落下剩下的大學(xué)課程。大四：對(duì)前面大學(xué)三年做一次總結(jié)。撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解；假如有時(shí)間就選讀第二專業(yè)。更多時(shí)候，我們應(yīng)該積極參加學(xué)校還有社團(tuán)的活動(dòng)，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐；參加勤工助學(xué)，做兼職，培養(yǎng)自己在社會(huì)上立足生存的能力。學(xué)習(xí)時(shí)間的增加，必然導(dǎo)致活動(dòng)時(shí)間的減少，但并不能因?yàn)檫@樣就放棄參加活動(dòng)。大二：這一年是基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的一年，時(shí)間變得緊迫得多。如果等到開專業(yè)課了，再跟著老師的進(jìn)度學(xué)習(xí)，那么很有可能跟不上進(jìn)度。大學(xué)與中學(xué)最大的不同便是學(xué)習(xí)方式從“要我學(xué)”變成了“我要學(xué)”。我的英語不好，所以每天都一定要花兩個(gè)小時(shí)時(shí)間背單詞以及進(jìn)行聽力練習(xí)，爭(zhēng)取把自己從掛科邊緣拉回來。大一：大一的課不多，可分配時(shí)間是最多的，這也導(dǎo)致了大一的時(shí)間是最難分配的，如果不規(guī)劃好，就有可能浪費(fèi)大一充裕而又寶貴的時(shí)間。學(xué)生畢業(yè)后, 能在工業(yè)、商業(yè)、通信、經(jīng)貿(mào)、科研院所、高等學(xué)校等部門從事電子技術(shù)、通信技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)為主要內(nèi)容的電子信息系統(tǒng)與裝置研究、設(shè)計(jì)開發(fā)以及運(yùn)行、維護(hù)等工作。總體培養(yǎng)目標(biāo)面向國家信息化戰(zhàn)略規(guī)劃，德智體全面發(fā)展，掌握電子信息工程學(xué)科的相關(guān)理論基礎(chǔ)，獲得工程師良好訓(xùn)練，能勝任電子信息系統(tǒng)工程項(xiàng)目的分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、維護(hù)、管理，具有繼續(xù)學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、國際視野、跨文化溝通能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的卓越電子信息人才。是貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》的重大改革項(xiàng)目，也是促進(jìn)我國由工程教育大國邁向工程教育強(qiáng)國的重大舉措。這讓我一度有一些迷惘，但也令我意識(shí)到，有必要為大學(xué)四年做好規(guī)劃，讓這人生中最絢爛的年華，最有意義的四年過得更加豐富多彩。第四篇：大學(xué)四年學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書大學(xué)四年學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書走過十二年寒窗苦讀，走過緊張高壓的高中生活，我走入了神往已久的大學(xué)。讀大學(xué)，讓我們擔(dān)當(dāng)?shù)懒x，堅(jiān)守人類的價(jià)值觀，構(gòu)建我們生命中的科學(xué)信仰體系。讀大學(xué)，其意義并不僅在于知識(shí)，因?yàn)槲覀兘K究需要了悟歷史、體悟生命、拓展自我的精神空間。結(jié)束語我想每一位上了大學(xué)的同學(xué)