【正文】 。理想是向上的動(dòng)力，而儲(chǔ)備則是向上的車(chē)輪。面對(duì)嶄新的大學(xué)生活，我們應(yīng)該繼續(xù)彷徨下去，還是找到目標(biāo)并全力以赴呢？答案毋庸置疑。六、結(jié)束語(yǔ)應(yīng)該說(shuō)，學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自己，客觀分析環(huán)境，科學(xué)的樹(shù)立目標(biāo)，正確對(duì)待學(xué)業(yè)，克服學(xué)業(yè)生涯中可能遇到的種種困阻，有其不可替代的作用。定期對(duì)生涯規(guī)劃作出修正，并且進(jìn)行可行性評(píng)估。不必按圖索驥，但應(yīng)當(dāng)達(dá)到最初自己所設(shè)定的目標(biāo)。這就需要進(jìn)行計(jì)劃的調(diào)整和修正。然而，事物處在不斷的運(yùn)動(dòng)當(dāng)中，一切都在變化。找適合自己的工作，讓自己的生活更充實(shí)一些。（三）、大四以出去就業(yè)為主，同時(shí)不缺乏鍛煉。做符合獎(jiǎng)學(xué)金規(guī)定努力。從周?chē)娜松砩蠈W(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)和人格魅力，習(xí)團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力學(xué)校周?chē)乙环莨ぷ?，鍛煉自己的工作能力，掙一點(diǎn)外快。以誠(chéng)待人，以責(zé)人之心責(zé)以恕己之心恕人。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基本操作如：WORD基本操作，EXCEL表格處理，HOTOSHOP處理等，為專(zhuān)業(yè)做好準(zhǔn)備。、努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，特別是口語(yǔ)。多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做義工，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。學(xué)會(huì)控制自己的情緒，凡事多用客觀原因處理。盡量思考成熟后再采取行動(dòng)，碰到困難時(shí)，需要堅(jiān)持不懈。減少外界無(wú)關(guān)因素的干擾，對(duì)自己接受的事情堅(jiān)持到底，不要輕易妥協(xié)。判斷和把握事情輕重，優(yōu)先處理重要的事情。盡量使自己的新思路現(xiàn)實(shí)，可操作。D、朋友評(píng)價(jià)：感情化，情緒化，有時(shí)候太過(guò)現(xiàn)實(shí)主義。B、老師評(píng)價(jià)：做事有點(diǎn)輕浮，有時(shí)候沒(méi)有很好的把握分寸。D、朋友評(píng)價(jià)：待人熱情，平易近人，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，有禮貌。B、老師評(píng)價(jià)：學(xué)習(xí)興趣濃厚，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)。有時(shí)候只要有什么活動(dòng)，大家都會(huì)看到我參加，內(nèi)向時(shí)，可以讓人忽略我的存在。廣泛的興趣愛(ài)好特別有助于我開(kāi)拓自己的視野，拓展知識(shí)面，從不同的角度來(lái)考慮問(wèn)題。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許只有一次，不握好，將來(lái)自己一定追悔莫及。大學(xué)時(shí)期正式我們自己的世界觀確立的重要時(shí)期，是人生的重要拐點(diǎn)?！彪m然“學(xué)習(xí)無(wú)用論”還有對(duì)大學(xué)教育理念的批評(píng)可謂鋪天蓋地，我們的就業(yè)形勢(shì)也確實(shí)十分嚴(yán)峻。四者相輔相成、不可分割，其中思想道德素質(zhì)是綜合素質(zhì)的靈魂和根本，文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì)是基礎(chǔ)。因此，一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)把構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學(xué)的思維方式、鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力和提高全面的綜合素質(zhì)統(tǒng)一起來(lái)，這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過(guò)程中立于不敗之地。但是知識(shí)和能力往往只解決如何做事，而提高素質(zhì)可以解決如何做人。全面提高綜合素質(zhì)知識(shí)、能力、素質(zhì)是大學(xué)生社會(huì)化的三大要素。大學(xué)生應(yīng)具備的基本能力包括表達(dá)能力、動(dòng)手能力、適應(yīng)能力、交際能力、管理能力、創(chuàng)造能力、決策能力等。在一定意義上說(shuō)，能力比知識(shí)更重要。只要采取適合自己的科學(xué)方法，并且不斷努力、辛苦耕耘，就一定能建立和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，為順利就業(yè)成才打下良好的基礎(chǔ)。這一過(guò)程沒(méi)有捷徑可走，其基本途徑只能是學(xué)習(xí)和積累。為此，根據(jù)社會(huì)發(fā)展和用人單位的需要，同學(xué)們應(yīng)重點(diǎn)從以下三個(gè)方面抓好學(xué)業(yè)，做好就業(yè)準(zhǔn)備。大學(xué)是就業(yè)準(zhǔn)備教育，大學(xué)生一畢業(yè)絕大多數(shù)人都將走向工作崗位。（五）扎實(shí)的學(xué)業(yè)為就業(yè)開(kāi)路 ——我的感悟與思考機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。由于現(xiàn)實(shí)生活中種種不確定因素的存在,學(xué)業(yè)規(guī)劃的設(shè)計(jì)必須具有一定的彈性,因此評(píng)估結(jié)果出來(lái)以后應(yīng)進(jìn)行反饋,以便自己及時(shí)反省和修正學(xué)業(yè)目標(biāo),變更實(shí)施措施與計(jì)劃。公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū)，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以，在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。參加求職招聘培訓(xùn)，運(yùn)用自己能力做好人生的準(zhǔn)備。（4）大學(xué)四年級(jí)是沖刺期明確就業(yè)方向，全面掌握就業(yè)信息。拓展能力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。（3）大學(xué)三年級(jí)是提升期找到專(zhuān)業(yè)的主攻方向，增加實(shí)習(xí)和兼職的機(jī)會(huì)。嘗試在業(yè)余時(shí)間尋找一些兼職工作的機(jī)會(huì)，提高創(chuàng)新能力，溝通能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。而針對(duì)我上學(xué)期的表現(xiàn)和心態(tài)，我對(duì)下學(xué)期的規(guī)劃是：切實(shí)做好課后當(dāng)天復(fù)習(xí)的工作，周五、六日適當(dāng)?shù)刈鲇?xùn)練；抓好英語(yǔ)，每個(gè)星期要有固定的時(shí)間來(lái)背單詞、朗讀課文、練習(xí)聽(tīng)力、寫(xiě)一篇練筆，爭(zhēng)取期末考試好成績(jī)，社團(tuán)工作，要把時(shí)間固定下來(lái)，放在學(xué)習(xí)之后，爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì)大的、學(xué)到東西多的事來(lái)做，繼承提高辦事能力、耐挫性，以及增廣人脈。由于一開(kāi)始便按照自己的喜惡和專(zhuān)長(zhǎng)找準(zhǔn)了專(zhuān)業(yè)，加入了理想中的社團(tuán)，所以對(duì)自己的大學(xué)生活沒(méi)什么可以抱怨的，一切在我的眼里都是美好的、布滿(mǎn)希望的，到后來(lái)，對(duì)大學(xué)有了更多的了解后，雖說(shuō)不是失望，但也是激情減退，各方面都有所松懈。主動(dòng)參加學(xué)?；顒?dòng)，增強(qiáng)交流技巧，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。﹙三﹚發(fā)展計(jì)劃和目標(biāo)（1）大學(xué)一年級(jí)是試探期適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。社會(huì)環(huán)境：社會(huì)建設(shè)蓬勃發(fā)展對(duì)我所就讀的房地產(chǎn)專(zhuān)業(yè)需求很大。所以也非常注重對(duì)我素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。同時(shí)也具有文人的情懷和素質(zhì)，喜歡大自然，喜歡從歷史中汲取營(yíng)養(yǎng)。這與我時(shí)刻保持快樂(lè)的心情密不可分。我擅長(zhǎng)寫(xiě)作，文字駕馭能力較強(qiáng)，曾經(jīng)在我們中學(xué)的校報(bào)擔(dān)任編輯。我喜歡歷史，喜歡研究了事故事和歷史人物。閑暇時(shí)讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣。這對(duì)我的交際能力有一定的影響，也是我想要加強(qiáng)和改進(jìn)的地方。﹙—﹚自我評(píng)估從360度剖析自己看我是一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重，心思縝密，理性思維較強(qiáng)，有吃苦耐勞精神的人，同時(shí)我也熱愛(ài)挑戰(zhàn)；但是性格上也存在著一定的不足。做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位同學(xué)們要不斷地了解自己、發(fā)掘自己的特點(diǎn)，進(jìn)而進(jìn)行不斷地調(diào)整與修正，找出自己感興趣的領(lǐng)域，確定自己能干的工作即優(yōu)勢(shì)所在，明確切入社會(huì)的起點(diǎn)，其中最重要的是明確自我人生目標(biāo)，即自我定位。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們就會(huì)越來(lái)越有成就感，我們的思想方式及心態(tài)就會(huì)向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變。從大一開(kāi)始，同學(xué)們就應(yīng)該認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)發(fā)展方向，并在大學(xué)期間為自己的目標(biāo)努力，而不是到大四快畢業(yè)了，才開(kāi)始想自己到底想要干什么，改變以往的被動(dòng)局面，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)未來(lái)目標(biāo)的一部分，從而重視現(xiàn)在、把握現(xiàn)在，集中時(shí)間、精力和資源，選定學(xué)業(yè)。對(duì)于在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō),只有及早設(shè)計(jì)自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃,明確自己的學(xué)業(yè)目標(biāo),提高素質(zhì)優(yōu)勢(shì),才有可能在將來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中把握住機(jī)會(huì)，獲得成功。第四篇：學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃,就是大學(xué)生根據(jù)自身情況，結(jié)合現(xiàn)有的條件和制約因素，為自己確立整個(gè)大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)而確定行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。以自己的最終目標(biāo)為航向，努力向自己的理想航行。：一般情況下，我定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃。N 其它因素評(píng)估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估)如果中間家庭出現(xiàn)什么變故，不排除我放棄學(xué)業(yè)找工作的情況。N 職業(yè)路徑評(píng)估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)自己得理想與現(xiàn)實(shí)有太大差異的時(shí)候，我會(huì)根據(jù)自己得真正實(shí)力做適合得工作。五、評(píng)估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)