小學(xué)三年級上學(xué)期班主任總結(jié)-班主任工作總結(jié)(參考版)
2024-10-25 08:21本頁面
【正文】 以各種活動為契機(jī)，提高學(xué)生集聚能力，創(chuàng)新能力，組織能力，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，六．一節(jié)前的文娛活動的編排，黑板報的辦理。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的服務(wù)意識，積極參與互幫互助服務(wù)實踐活動。提高自覺遵守各種校紀(jì)校規(guī)的意識。如在班干部的作用上，盡量考慮到中間型群體的學(xué)生激發(fā)上進(jìn)心和參與班級建設(shè)的熱情，逐漸靠攏，加入積極團(tuán)體。首先在班里創(chuàng)造條件發(fā)揮積極群體的作用，如，邀請他們參與班級工作的政策和建設(shè)的工作。同時在學(xué)習(xí)上樹立信心，具體培養(yǎng)他的意志力。創(chuàng)造良好的教育實際實施情感教育的關(guān)鍵。中間型學(xué)生占我班一半以上，對于中間型學(xué)生的教育，我本人正在嘗試中，但有一點(diǎn)可以確定，許多中間型學(xué)生成績提高不小，不單純是因為他的不夠努力。（優(yōu)秀生、中間型學(xué)生、后進(jìn)生的教育）每位學(xué)生都有自己的性格特點(diǎn)，有自己的理想興趣、愛好，這些都是十分寶貴的動力資源，班主任的任務(wù)也是使這些動力資源得到合理的發(fā)掘、健康地發(fā)展。是多下力氣抓好班干部工作作風(fēng)的培訓(xùn)，如民主、公正、理智、冷靜，以身作則，批評與自我批評，培養(yǎng)班干部方面主持日常工作的能力，使班干部工作相互協(xié)調(diào)，做到各司其責(zé)，相互合作，反射總結(jié)交流，培養(yǎng)班干部的分析，調(diào)整、表達(dá)、組織等能力。（1）是班干部的培養(yǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期的主要工作做個總結(jié)。當(dāng)然，我在班級教學(xué)與管理中還是有一些的不足，在今后，我會同我的孩子們繼續(xù)努力，即使沒有最好，也一定會更好！2014年1月13日第五篇：小學(xué)三年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)小學(xué)三年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)二完小成建秀，回想這一學(xué)期的工作，的確也做了不少。一個集體猶如一個大家庭，每一個學(xué)生如親人一樣相互關(guān)心、互相幫助、共同進(jìn)步。當(dāng)然，好成績的取得同孩子們的集體榮譽(yù)感分不開的。當(dāng)孩子有了什么進(jìn)步，孩子生病了，孩子這段時間學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳……我都會及時與家長取得聯(lián)系，使家庭教育和學(xué)校教育同步，更好地促進(jìn)了孩子的健康成長五、加強(qiáng)集體凝聚力。家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家長的理解和支持。像這個學(xué)期王玉，潘東月，盧玉等同學(xué)就已經(jīng)成為了班里有責(zé)任的小干部，我的小助手。三、培養(yǎng)小干部，發(fā)展孩子的能力。如果一個班級形成了良好的班風(fēng)，學(xué)生會在各方面得到提升。各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ)，低年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。低年級的孩子對老師特別熱情，經(jīng)常會圍著老師轉(zhuǎn)，我也很習(xí)慣在課后把孩子叫到自己身邊，和他們聊聊天，請他教教老師這件新玩具怎么玩；問問她這件漂亮的新衣服是誰買的？問問他今天給老師吃的喜糖是怎么來的？考考他會認(rèn)拼音了嗎？告訴他這幾天進(jìn)步了！告訴他星期天作業(yè)完成很漂亮，也跟他說昨天他寫的生字不好看，今天和同學(xué)吵架不應(yīng)該……在這種輕松的聊天氛圍下，把握好教育的契機(jī)，自然而然地提出對他們的一些要求，同時也收到了良好的效果。我的教育對象是八九歲的孩子，他們天真爛漫，處處充滿著童稚童趣。愛是無聲的語言，是教師溝通學(xué)生思想和感情最有效的手段，想要管理好班級，必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生?；仡欉@一學(xué)期的班主任工作，讓我深切地體會到：只有全體學(xué)生和班主任共同努力，增強(qiáng)集體凝聚力，創(chuàng)設(shè)融洽的學(xué)習(xí)氛圍，才能促進(jìn)班風(fēng)班貌整體發(fā)展，從而使學(xué)生在各方面得到進(jìn)步。不經(jīng)意間，他們的個頭竄高了很多；不經(jīng)意間，他們懂事了很多；不經(jīng)意間，他們學(xué)會了很多……不經(jīng)意間，他們就這么一點(diǎn)一滴地成長起來了。第四篇：小學(xué)三年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)班主任工作總結(jié)三年級一班張春俠時間真快，在忙碌中，一個學(xué)期又過去了。以上就是我個人在近半年的班主任工作中的一點(diǎn)體會，當(dāng)然我做的還很不夠，有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛，因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方。為了讓一個班級有凝聚力,對自己的學(xué)生付出了最大愛心,就像對待自己的親人一樣。讓他明白做人的道理。經(jīng)過這番教育，他在班里不寫作業(yè)現(xiàn)象漸漸的減少了。仔細(xì)一問原來是根本沒有完成，他怕
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1