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正文內(nèi)容

學(xué)生會素質(zhì)拓展合集5篇(參考版)

2024-10-25 08:20本頁面
  

【正文】 農(nóng)學(xué)院學(xué)生會2012年12月06日。,明白自己身上的責(zé)任與義務(wù)。培訓(xùn)目標(biāo):增進(jìn)親近感,考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。分四組同時進(jìn)行比賽。(七)、拓展訓(xùn)練二人三足踩氣球器材介紹:氣球16個氣球繩子若干其中4個為備用項(xiàng)目介紹:每個團(tuán)隊(duì)派出4人參賽;比賽方式:每次比賽由三個部門同時進(jìn)行,每個部門四個人,組成兩個小隊(duì),、比賽規(guī)則:兩個人組成一個小隊(duì),用繩子綁著腳,同時綁著三個氣球,若任何一小隊(duì)先被踩爆完三個氣球就自動退場,其他小隊(duì)繼續(xù)進(jìn)行。進(jìn)行接力時,接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動。途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。按時間記名次,按名次計(jì)分。向前走時,雙手不能碰到球,否則一次罰2秒;球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲。培訓(xùn)目標(biāo):從本游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神,要求在團(tuán)隊(duì)中的每一個人都要充分貢獻(xiàn)自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。培訓(xùn)目標(biāo):團(tuán)隊(duì)合作能力和分配能力。每團(tuán)隊(duì)的第一組人員返回終點(diǎn)后,下一組人員開始,以兩組的總時間為計(jì)時時間。參賽隊(duì)員五人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸。(三)、拓展訓(xùn)練風(fēng)火輪器械介紹:廢報紙若干,膠帶項(xiàng)目介紹:要求每個團(tuán)隊(duì)必須在規(guī)定的時間內(nèi)利用提供的物品制作一個閉合的圓環(huán),所有隊(duì)員必須站在圓環(huán)內(nèi),然后向前滾動圓環(huán),從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn),行進(jìn)過程中要保證圓環(huán)的完整,如有斷開需重新接好后從原地繼續(xù)前進(jìn),先到者為勝。而當(dāng)某個部門的選手全部出局,則判定該部門出局??诹罘謩e為:向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、立正、蹲下、向后轉(zhuǎn);當(dāng)口令員喊向左轉(zhuǎn)時,選手們要向右轉(zhuǎn);當(dāng)口令員喊向右轉(zhuǎn)時,選手們要向左轉(zhuǎn);當(dāng)口令員喊立正時,選手們要蹲下;當(dāng)口令員喊蹲下時,選手們要立正;當(dāng)口令員喊向后轉(zhuǎn)時,選手們原地不動;如果選手們在蹲下時口令員依然喊立正,則選手們依舊不動,以此類推。二、拓展項(xiàng)目(一)拓展訓(xùn)練破冰:團(tuán)隊(duì)建立及破冰 ICEBREAK:學(xué)員組成四個小隊(duì)隊(duì)伍在場地上圍成一圈,隊(duì)長在場中示范介紹自己。如人數(shù)是雙數(shù),會變成兩個圈。活動中任何人的手不得松開,否則將被處罰。三、活動內(nèi)容時間:2012年12月15日下午地點(diǎn):校東操場對象:我院12屆學(xué)生會全體成員物資:彩帶若干,廢報紙若干,膠帶若干,廢宣傳條幅若干,剪刀若干,帶有名次的卡片若干,一次性水杯若干,礦泉水,空瓶子若干四、活動方案每個項(xiàng)目將按照3分、2分、1分給予第一名、第二名和第三名積分,最終于活動結(jié)束時評出分值最多的團(tuán)隊(duì),并給予一定的獎勵。,為以后的工作做好充分準(zhǔn)備。新成員的加入為我們學(xué)生會注入了新的生機(jī)和活力,使我們的隊(duì)伍得到進(jìn)一步壯大,培養(yǎng)新成員的素質(zhì)至關(guān)緊要,為增強(qiáng)成員的團(tuán)隊(duì)合作意識,加強(qiáng)各部門成員之間的交流,拉近新老成員的距離,主席團(tuán)決定特舉辦此次素質(zhì)拓展活動。比賽沒有時間限制,以先5人出局的隊(duì)為輸。若,中途氣球掉落則回到原處重新開始,最后完成的一組則輸。密碼傳遞:隊(duì)員站成一列不可回頭,主持人給組最后一個人命令,組員依次向前傳遞該信息,可以在背上比劃或拍肩膀(不能說話,竊竊私語者,隊(duì)長做俯臥撐),每組最后一個說出答案。我們這時需要的是一個圓,一個聯(lián)系著大家,能讓大家朝著一個統(tǒng)一方向滾動前進(jìn)的圓。(所有人全部參加)解手鏈:按照之前分好的組游戲簡介:所有的隊(duì)員手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。三、活動主題:溝通交流、團(tuán)隊(duì)合作四、活動時間:10月19日(星期六)上午8:30五、活動對象:學(xué)生會全體成員(新老干部約120人)六、活動地點(diǎn):田徑場七、活動安排:(1)、部門負(fù)責(zé)人提前統(tǒng)計(jì)好自己部門參與人員名單(2)、部門負(fù)責(zé)人制作部門人員簽到表并負(fù)責(zé)人員簽到(3)、培訓(xùn)部提前策劃素質(zhì)拓展的游戲及現(xiàn)場游戲主持(4)、培訓(xùn)部準(zhǔn)備素拓所需游戲器材(5)、組織部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序(6)、宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照及新聞寫作(培訓(xùn)部也要寫新聞)(7)、游戲結(jié)束培訓(xùn)部整理物品八、活動項(xiàng)目:游戲分組:所有人按高矮順序排排成5列,排好后報數(shù),單雙號分開,共分成10組,每組定下隊(duì)長、隊(duì)歌、口號兔子舞:雙手搭在前面的人肩上,然后按照步法跳。在現(xiàn)代社會,人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下,才會迸發(fā)出耀眼的光芒,素質(zhì)拓展應(yīng)運(yùn)而生。第四篇:學(xué)生會素質(zhì)拓展方案學(xué)生會素質(zhì)拓展方案一、活動背景:學(xué)生會招新工作已經(jīng)結(jié)束,此次招新為學(xué)生會注入了一批新鮮的血液。以10分鐘為一輪,運(yùn)送氣球多著勝出。游戲二:背對背夾氣球?qū)馇虺錆M氣,兩個人背對背夾住氣球,一人面向終點(diǎn),另一人背對終點(diǎn)。主持人一喊“坐下”,各隊(duì)隊(duì)員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。:,碰到者視為死亡,所在小隊(duì)將減少一人。一個團(tuán)隊(duì),是不會放棄任何一人的,這就是將要進(jìn)行的項(xiàng)目:深潭取物:深潭取物三.項(xiàng)目性質(zhì):團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目四.項(xiàng)目任務(wù):所有隊(duì)員有僅有的繩子在隊(duì)員不接觸湖水的情況下取到任務(wù)物品。游戲四:深潭取物一.情境導(dǎo)入:南非在野外,一組探險隊(duì)員有一人因誤食水果導(dǎo)致中毒且情況危急,而附近唯一的解藥在一座被半徑3米左右湖包圍的小島上,湖水有毒而且深不見底,在這種情況下他們擁有的只是一些常用的野外裝備——打火機(jī),繩子,小刀等等。) 穿越網(wǎng)洞是唯一到達(dá)電網(wǎng)對面的方式。如有違規(guī)后,該穿越隊(duì)員將要求返回重新選擇另一個網(wǎng)洞進(jìn)行穿越,剛才的這個網(wǎng)洞被封死。 每個網(wǎng)僅限一個人通過,通過后該洞封死,不許再次使用
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