學(xué)生會素質(zhì)拓展合集5篇(編輯修改稿)
2024-10-25 08:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 曠的大場地。：，碰到者視為死亡，所在小隊將減少一人。下午：游戲一：坐長城各隊所有隊員圍成一圈站立，要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟，緊湊站立。主持人一喊“坐下”，各隊隊員立即坐下（即坐在后邊的人的膝蓋上）。此游戲可各隊同時進(jìn)行，依各隊堅持時間的長短定勝負(fù)。游戲二：背對背夾氣球?qū)馇虺錆M氣，兩個人背對背夾住氣球，一人面向終點(diǎn)，另一人背對終點(diǎn)。女生可以步行前進(jìn)，男生需跳躍前進(jìn)。以10分鐘為一輪，運(yùn)送氣球多著勝出。游戲三：四人五腳每組分4隊，每對男女交叉排成一排，相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起，兩隊或三隊定距離計時賽跑，快者為勝，其他隊依快慢給分。第三篇：學(xué)生會素質(zhì)拓展策劃計算機(jī)與信息工程學(xué)院 示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2011年學(xué)生干部素質(zhì)拓展策劃書團(tuán)總支學(xué)生會二〇一一年十月二十三日計算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院學(xué)生會素質(zhì)拓展策劃書一、活動背景：九月，新生的到來為大學(xué)校園注入了新鮮的血液，我們美麗的校園再一次迸發(fā)出青春的熱情。對新生而言，大學(xué)的一切都是新奇而有趣的，尚未接觸社會的他們還缺乏對大學(xué)社會及大學(xué)集體的認(rèn)識。而隨著第二屆第二任學(xué)生會干事納新工作的圓滿結(jié)束，我院的學(xué)生會工作也即將步入正軌。作為計算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會，我們有義務(wù)也有責(zé)任使新一屆學(xué)生會干事與11級班委更快的適應(yīng)大學(xué)生活。二、活動目的：，鼓舞斗志，挖掘個人潛能，增強(qiáng)凝聚力；、烘托組織氣氛，促進(jìn)戰(zhàn)略分享，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感；、體會團(tuán)隊與自我潛能的突破；充分融入團(tuán)隊，增強(qiáng)歸屬；、加強(qiáng)溝通；增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同，激揚(yáng)團(tuán)隊士氣；、艱辛、挫折等困難來提升個人意志力、團(tuán)隊的溝通能力、協(xié)作能力、應(yīng)變能力等訓(xùn)練,從而達(dá)到激發(fā)潛能,熔煉團(tuán)隊的目的。三、主辦單位：計算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會四、活動對象：第二屆第一任部分學(xué)生會干事，第二屆第二任學(xué)生會干事，2011級班長團(tuán)支書五、活動時間：2011年 10月 23日六、活動地點(diǎn)：南操場及其周邊七、活動流程：上午：8:00集合完畢后，將所有參與人員分為3組；每組在拓展項(xiàng)目“同心棍”、“地雷陣”、“生死電網(wǎng)”、“深潭取物”（項(xiàng)目具體內(nèi)容見附件）這4個項(xiàng)目中任選一個進(jìn)行，之后各小組互換項(xiàng)目，直到各小組都將這4個項(xiàng)目全部進(jìn)行完畢；下午：3:00集合完畢后，將所有參與人員隨機(jī)分組依次開展“做長城”、“背對背夾氣球”、“四人五腳”這三項(xiàng)拓展活動（項(xiàng)目具體內(nèi)容見附件）；“四人五腳”活動比賽制，決出排名；每個項(xiàng)目進(jìn)行完之后隊員之間要分享經(jīng)驗(yàn)與心得；全部項(xiàng)目結(jié)束后，全體人員集合，結(jié)束總結(jié)，講評。八、活動器材：蒙眼布、哨子、長繩、氣球、拔河比賽的繩子、鈴鐺、硬紙片、塑料瓶、長竹竿九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：批條： 繩子一包（10卷）卡紙（10張）氣球（3包）附件：素質(zhì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目詳細(xì)內(nèi)容計算機(jī)與信息工程學(xué)院示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會二〇一一年十月二十三日附件素質(zhì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目詳細(xì)內(nèi)容上午：游戲一：同心棍一．情境導(dǎo)入：秦漢時期，佛教一直被打壓，再一次官方的包圍中，巡撫為了找借口給少林是出了一道題，讓他們出人站成一排每人伸出一根手指，然后將峨眉棍放于他們的指上，之后讓他們將峨眉棍放在地上，在這期間，只要有一個人的手指離開了峨眉棍，少林將被抄斬。這個刁難的題目被少林的和尚們奇跡般的同心協(xié)力完成了，所以峨眉棍又稱為同心棍。：同心棍三．項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊協(xié)作項(xiàng)目四．項(xiàng)目任務(wù)：所有隊員在無外力幫助下將竹竿放于地上，下落過正中手指不能離開竹竿。：空曠的大場地：，并分兩排1面對面站好。，離開這將被視作失敗退出團(tuán)隊?！?0分鐘，越時沒完成的隊伍將視為失敗。游戲二：地雷陣一．情境導(dǎo)入：解放初期，在中國的邊境線上，有兩個人誤入了鄰國的雷區(qū)，他們一個是聾子，一個是瞎子。雷區(qū)因長期的雨水沖刷導(dǎo)致地雷裸露在地表，但是無論他們誰踩上地雷他們兩個都將面臨死亡。正是在這種情況下瞎子在子的幫助下共同走出了地雷陣。他們堅定地把自己的命運(yùn)交給了對方，也是這種信任讓他們共同走出了困境。：地雷陣三．項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊協(xié)作項(xiàng)目四．項(xiàng)目任務(wù)：所有隊員在不借助任何外物的情況下，蒙眼隊員在同伴幫助下共同走出地雷陣。：空曠的大場地：1．讓每個隊員找一個搭檔。2．給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。3．被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點(diǎn)處，挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。，一組中所有隊員全部過去為滿分（100分），少一對扣5分。游戲三：穿越電網(wǎng)一．情境導(dǎo)入：抗戰(zhàn)時期，有一群無辜的百姓被日本兵關(guān)起來了，有一天傍晚傳來一條消息，監(jiān)獄里的人都將在明天上午被偷偷的槍決，所有的人決定當(dāng) 晚集體大逃亡，監(jiān)獄的門已經(jīng)被偷偷打開了，現(xiàn)在面對他們的是一排電網(wǎng)，巡邏的士兵每30分鐘經(jīng)過一次，當(dāng)時，所有的人運(yùn)用他們的智慧和團(tuán)隊力量，通過電網(wǎng)了，全體得救。這就是有名的、也是我們即將進(jìn)行的項(xiàng)目：生死電 網(wǎng)：生死電網(wǎng)三．項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊協(xié)作項(xiàng)目四．項(xiàng)目任務(wù)：所有隊員在不借助任何外物的情況下，不碰觸網(wǎng)繩，全體通過電網(wǎng)，即挑戰(zhàn)成功：空曠的大場地、有兩棵距離不超過4米的樹： 每個網(wǎng)僅限一個人通過，通過后該洞
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