大班美術(shù)欣賞活動教案(參考版)
2024-10-25 08:09本頁面
【正文】 分享和展示作品教師：說說你畫的鵝美在什么地方？。*教師：你喜歡這幅畫嗎？它給你什么樣的感覺？誰能用動作來表現(xiàn)？幼兒作畫，教師指導(dǎo)*教師：我們也來畫一畫。教師：誰愿意用動作表現(xiàn)“曲項(xiàng)向天歌”？“ 紅掌撥清波”是真么樣子呢？*教師注意用語言營造意境，激發(fā)幼兒用動作表現(xiàn)的興趣：這是多么美的一幅畫呀！潔白的鵝群游在碧綠的水面，水里倒映著它們美麗的影子，紅紅的腳掌輕輕劃著清澈的河水。白毛浮綠水，紅掌撥清波。他這樣處理給你帶來什么樣的感覺？（畫家在布局上不僅把鵝群放在了畫面的中央，醒目突出，與此同時(shí)還將鵝群排列成S型曲線，使畫面充滿了動感，在鵝群的安排上做到了疏密有度，使畫面活潑不呆板。）*欣賞作品中鵝的布局。）*重點(diǎn)感受作品中鵝的形態(tài)美教師：這幅畫中的鵝給你什么樣的感覺？它們美在哪里？它們的翅膀美在哪里？它們張開大大的、美麗的翅膀想要干什么？它們的頸項(xiàng)美在哪里？你覺得象什么？畫家是怎么畫出美麗的翅膀和頸項(xiàng)的？我們用手來模仿一下？畫家在畫中畫了很多的鵝，它們都一樣嗎？什么地方不一樣？（畫家筆下的鵝都扇動著自己美麗的翅膀，但同時(shí)又各具形態(tài)。體驗(yàn)作品中恰倒好處的構(gòu)圖以及由此而產(chǎn)生的優(yōu)雅意境。請幼兒自由創(chuàng)作“有星星的夜晚”。討論整幅畫給人的感覺和印象，并給作品起名字。教師小結(jié)：畫家用波浪形、螺旋形的線條來畫畫，星星月亮好像都被漩渦圍住了。（1）引導(dǎo)幼兒觀察、描述畫面，提問：請你仔細(xì)看一看，畫面上畫了什么？（2）引導(dǎo)幼兒從顏色上欣賞、討論：畫面上有哪些顏色？這些顏色是鮮艷的還是灰暗的？它們在一起對比強(qiáng)烈嗎？你有什么感覺？教師小結(jié)：畫家用藍(lán)色、紫色和黃色，色彩鮮明，對比非常強(qiáng)烈，給人一種躁動不安的感覺?；顒舆^程出示梵高的《自畫像》，簡單介紹畫家，并引導(dǎo)幼兒初步討論自畫像的筆觸和色彩?；顒訙?zhǔn)備課件、各種繪畫工具（油畫棒、布、報(bào)紙幼兒人手一份，海綿、各色顏料顏料若干）活動重難點(diǎn)重點(diǎn)：感受畫面中筆觸、色彩、形象所傳達(dá)出來的強(qiáng)烈情感?；顒幽繕?biāo)1．欣賞梵高的作品，感受畫面中筆觸、色彩、形象所傳達(dá)出來的強(qiáng)烈的情感，并能用語言、動作、表情等多種形式表達(dá)感受。它充滿了奇特的想象，同時(shí)又呈現(xiàn)了無比絢爛的色彩。遠(yuǎn)處有青色的群山，山下的城市籠罩在夜色中，流泄出星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光。流動
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